孩子躺地上打滾不聽(tīng)話怎么辦

孩子不聽(tīng)話是常事，教育孩子，家長(zhǎng)不能急，也不要和孩子對(duì)著干，氣了我們自己不說(shuō)，還不利于問(wèn)題的解決，沒(méi)有人不喜歡聽(tīng)別人的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)平?？梢远喽嚓P(guān)心孩子，用溫和的方式處理會(huì)好很多。孩子躺地上打滾不聽(tīng)話怎么辦呢？

孩子躺地上打滾不聽(tīng)話怎么辦

1、學(xué)會(huì)冷處理

孩子在地上打滾，這是孩子在故意發(fā)表他的憤怒或是故意跟你打心理戰(zhàn)?，F(xiàn)在的小孩子真是太聰明了！為了能達(dá)到自己的要求，聰明的腦瓜里想出的辦法有時(shí)會(huì)令大人都措手不及。孩子在地上打滾，一定是想要可愛(ài)的玩具或是想吃的零食，大人不肯買就出現(xiàn)這樣的情況。于是有的大人就好面子答應(yīng)了孩子的要求，可不知有了這一次就有下一次。孩子會(huì)覺(jué)得打滾是要東西的好法子，下次還會(huì)有。當(dāng)孩子有打滾的情況時(shí)，大人可以這樣做。一定不要好面子，讓他在那哭吧！打滾吧！你就在旁邊看著，等半小時(shí)后，他也哭累了，你就告訴他，打滾是沒(méi)有用的，想要東西好好說(shuō)，也不能哭，因?yàn)榭蘖舜笕司吐?tīng)不見(jiàn)他說(shuō)的話了。

2、耐心引導(dǎo)講道理

錯(cuò)誤的習(xí)慣之所以會(huì)養(yǎng)成，要么是因?yàn)榭吹藉e(cuò)誤的示范，要么是因?yàn)榈谝淮伟l(fā)生時(shí)成人錯(cuò)誤的應(yīng)對(duì)。不管這個(gè)應(yīng)對(duì)是當(dāng)場(chǎng)責(zé)罵還是其他，對(duì)于孩子而言，都達(dá)到了吸引成人注意力的作用，所以才會(huì)成為習(xí)慣性的動(dòng)作，才會(huì)發(fā)脾氣就在地上打滾。正確的做法是，當(dāng)他在地上打滾的時(shí)候，耐心的在旁邊陪伴，不論在哪種情況下，優(yōu)先保證孩子的安全，只是陪在旁邊，不做任何幫助或者勸告。

陪孩子長(zhǎng)大成人是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，叛逆期是馬拉松途中的一道障礙，父母唯有不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，開(kāi)闊視野，拓展思路，增智強(qiáng)能，才能邁過(guò)叛逆期這道坎，和孩子共同成長(zhǎng)。

叛逆期的孩子不聽(tīng)話該怎么辦

1、要尊重孩子

智慧的家長(zhǎng)會(huì)從孩子的逆反行為反思自己的觀念。有時(shí)，孩子的新觀念也會(huì)豐富父母的智慧、提升父母的生活。跟孩子相處，不能搞唯我獨(dú)尊；否則，就會(huì)把孩子從自己身邊推開(kāi)。

2、對(duì)孩子的事情，就事論事

家長(zhǎng)在批評(píng)孩子的時(shí)候，往往情緒會(huì)變得特別激動(dòng)。于是常常會(huì)借著孩子這次的行為，進(jìn)行長(zhǎng)篇大論，甚至說(shuō)把孩子以前的舊賬統(tǒng)統(tǒng)翻出來(lái)，這樣的方式是極為不妥的。

高中時(shí)期的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子的獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng)，可能會(huì)出現(xiàn)不聽(tīng)父母話，與父母對(duì)著干的現(xiàn)象，這是很常見(jiàn)的，面對(duì)孩子不聽(tīng)話，家長(zhǎng)的教育方式，將對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。

高中孩子不聽(tīng)話怎么辦教你三招

讓孩子感受到父母的付出和愛(ài)，培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)。很多孩子認(rèn)為家長(zhǎng)的付出和愛(ài)是理所當(dāng)然，不存在要感激和回報(bào)。沒(méi)有對(duì)父母的感恩意識(shí)，是孩子不聽(tīng)話的一個(gè)重要原因。我認(rèn)為，很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛(ài)，培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)是很有必要的。

寬容與嚴(yán)格要求相結(jié)合，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感?！皣?yán)是愛(ài)，松是害”是中國(guó)的一句古話。千百年來(lái)，家長(zhǎng)教育孩子，老師教育學(xué)生，說(shuō)的最多的也是“嚴(yán)格要求”。的確，嚴(yán)格要求對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有重要的促進(jìn)作用，能夠使孩子按照成人理想的模式發(fā)展，少走彎路，這方面有不少成功的范例。

停下來(lái)耐心傾聽(tīng)孩子的聲音。叛逆期的孩子往往內(nèi)心有許多感情無(wú)法訴說(shuō)，家長(zhǎng)在忙碌的生活和工作中可能會(huì)忽視孩子的情感訴求。實(shí)際上，通過(guò)訴說(shuō)溝通才能使孩子和家長(zhǎng)建立起更加信任的關(guān)系。家長(zhǎng)通過(guò)平等地和孩子溝通，從一個(gè)過(guò)來(lái)人的角度給孩子建議，能幫助孩子排解壓力調(diào)整情緒。

高中孩子叛逆情緒嚴(yán)重是什么原因

孩子不聽(tīng)話是很常見(jiàn)的情況，在家里不聽(tīng)話家長(zhǎng)還可以批評(píng)引導(dǎo)，但是如果到了學(xué)校還是不聽(tīng)話，就會(huì)影響到正常的教學(xué)秩序，家長(zhǎng)切忌動(dòng)手打罵或是過(guò)于嚴(yán)苛，在搞清楚來(lái)龍去脈后，根據(jù)孩子的特性，用孩子能接受的方法來(lái)改善這個(gè)問(wèn)題再合適不過(guò)了。

孩子在家聽(tīng)話在學(xué)校不聽(tīng)話怎么辦

1、耐心和孩子解釋規(guī)則。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，他可能對(duì)規(guī)則的理解有偏差，或者弄不清楚這里面的關(guān)系，畢竟對(duì)他們來(lái)說(shuō)，接觸這樣“死板教條”的制度，過(guò)于抽象化。

這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就要耐心給孩子進(jìn)行講解，并解釋遵守規(guī)則會(huì)怎樣，破壞規(guī)則又會(huì)怎樣，讓孩子從小樹立起規(guī)則意識(shí)。

2、樹立“規(guī)則——后果”觀念。對(duì)于遵守規(guī)則的孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)要給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，特別是當(dāng)孩子剛接觸一項(xiàng)規(guī)則時(shí)。而且，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)到點(diǎn)子上，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己具體哪做得對(duì)。

讓孩子承擔(dān)違反規(guī)則的后果，如果孩子體會(huì)不到違反規(guī)則的危害，或者家長(zhǎng)沒(méi)等孩子反省呢，自己先出面彌補(bǔ)了，那他永遠(yuǎn)不會(huì)制定規(guī)則對(duì)自己、對(duì)他人來(lái)說(shuō)意味著什么，還是會(huì)犯錯(cuò)。

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)最害怕的便是孩子惹是生非，然而，叛逆期的孩子特點(diǎn)便是不服從管教，于是違反紀(jì)律、不聽(tīng)老師話，成為很常見(jiàn)的事，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)理解和正確引導(dǎo)孩子，可以幫助他們快速度過(guò)這個(gè)階段。

孩子在學(xué)校不聽(tīng)話紀(jì)律差怎么辦

建立良好的家庭教育氛圍：家長(zhǎng)要從家教入手，對(duì)孩子進(jìn)行正確的道德教育和行為規(guī)范教育，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和自我約束能力。

與老師溝通：了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，與老師進(jìn)行溝通協(xié)作，共同制定家校配合的教育方案，針對(duì)孩子的問(wèn)題提供幫助和指導(dǎo)。

建立獎(jiǎng)懲機(jī)制：“甜蜜的勝利，苦澀的失敗”，家長(zhǎng)可以為孩子設(shè)立合理的獎(jiǎng)懲機(jī)制，明確表現(xiàn)和目標(biāo)之間的關(guān)系，鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。

對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)：家長(zhǎng)在教育在學(xué)校不聽(tīng)話的孩子的時(shí)候，就可以采取鼓勵(lì)式教育，比如當(dāng)他不愛(ài)寫作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)就要說(shuō)：我相信你是一個(gè)特別愛(ài)學(xué)習(xí)的人，考試你一定會(huì)考過(guò)其他孩子。這樣他就會(huì)認(rèn)真寫起作業(yè)來(lái)，所以對(duì)特別不聽(tīng)話的孩子，父母一定要有耐心，告訴他你對(duì)他永遠(yuǎn)充滿信心，要用正確的方法處理他不聽(tīng)話的行為。

孩子的成長(zhǎng)是不斷探索的過(guò)程，一些孩子在這個(gè)過(guò)程中出現(xiàn)反抗意識(shí)，喜歡與父母對(duì)著干，我們通常稱這種行為為逆反心理嚴(yán)重。面對(duì)孩子不聽(tīng)話的現(xiàn)象，很多家長(zhǎng)控制不住自己的情緒，對(duì)孩子非打即罵，結(jié)果適得其反，讓自己和孩子都身心疲憊。

孩子總是不聽(tīng)話說(shuō)啥也不聽(tīng)怎么辦

溝通：與孩子進(jìn)行誠(chéng)實(shí)而理性的溝通很重要。試著聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法和意見(jiàn)，讓他們感到被尊重和重視。同時(shí)，你也需要向孩子表達(dá)你的觀點(diǎn)和心情，讓他們理解你的立場(chǎng)。建議使用平靜、尊重和耐心的語(yǔ)調(diào)進(jìn)行交流。

規(guī)定明確的規(guī)則：為孩子設(shè)定明確的規(guī)則和限制，讓孩子知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可以的。同時(shí)，明確規(guī)則后也需要建立明確的后果，讓孩子知道他們的行為將會(huì)有什么后果。

正面激勵(lì)：當(dāng)孩子表現(xiàn)良好時(shí)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)和給予獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)正面激勵(lì)，孩子會(huì)獲得自信和動(dòng)力，更有可能遵守規(guī)則和聽(tīng)從家長(zhǎng)的意見(jiàn)。

給予孩子一定的自主權(quán)：適當(dāng)給孩子一些自主權(quán)，讓他們有機(jī)會(huì)參與決策和做決定。這可以增強(qiáng)孩子的自信和責(zé)任感，從而減少不聽(tīng)話的行為。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，很多孩子進(jìn)入叛逆期后，出現(xiàn)情緒不穩(wěn)穩(wěn)定，不聽(tīng)父母話的現(xiàn)象，這是很常見(jiàn)的，因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆?，自我意識(shí)在不斷形成，他們反對(duì)父母控制式的教育方法，在不斷地反抗中，尋找自我。

孩子叛逆期不聽(tīng)話怎么辦怎么溝通

保持冷靜：在孩子情緒激動(dòng)時(shí)，父母要保持冷靜，不要在情緒激動(dòng)的情況下做出決定或發(fā)表評(píng)論。這樣可以避免加劇孩子的叛逆情緒。

尊重孩子：父母要尊重孩子的個(gè)性和意愿，不要對(duì)孩子進(jìn)行道德評(píng)價(jià)或過(guò)度控制。在與孩子交流時(shí)，要盡量避免使用批評(píng)或指責(zé)的語(yǔ)氣，而是要以平和、理解的態(tài)度與孩子進(jìn)行交流。

傾聽(tīng)孩子：當(dāng)孩子與父母交流時(shí)，父母要認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的想法和意見(jiàn)，理解孩子的感受，并給予積極的回應(yīng)。這可以增強(qiáng)孩子的自信心和與父母的信任關(guān)系。

換位思考：家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的明知是沒(méi)有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)的明顯，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣，有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問(wèn)題的癥結(jié)。