小孩子愛(ài)打人怎么辦

小孩子愛(ài)打人，應(yīng)該是很多家長(zhǎng)都非常頭疼的問(wèn)題，每次帶孩子出門(mén)都必須得在旁邊看著，害怕孩子又隨便動(dòng)手，對(duì)于這個(gè)情況，家長(zhǎng)也使用了很多方法，甚至也會(huì)使用暴力來(lái)讓他改正，但是都起不到任何效果，那么面對(duì)小孩子愛(ài)打人怎么辦呢？

小孩子愛(ài)打人怎么辦

1.現(xiàn)場(chǎng)立即制止

兩三歲的孩子，都是由家長(zhǎng)照顧的，所以在孩子打人的時(shí)候，肯定有家長(zhǎng)在場(chǎng)。如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子打人了，要立即制止，把孩子抱住，控制孩子的手或者腳，把孩子拉開(kāi)，堅(jiān)決不允許孩子打人。告訴孩子“打人不對(duì)！”這時(shí)表情一定是嚴(yán)肅的，語(yǔ)調(diào)語(yǔ)速都保持中等，才能讓孩子感受到威嚴(yán)。

2.和孩子溝通情緒

制止孩子的行為以后，把孩子帶到安靜的地方，和孩子溝通情緒。讓孩子站著，家長(zhǎng)蹲下身來(lái)，問(wèn)孩子“剛才你不高興了，是不是，你想要那個(gè)玩具，小朋友不給你！”孩子就知道自己的情緒被家長(zhǎng)理解了，說(shuō)到自己的心坎里去了，情緒就會(huì)平靜下來(lái)。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，游戲的種類也越來(lái)越多，從而導(dǎo)致越來(lái)越多的青少年沉迷其中無(wú)法自拔，甚至還會(huì)出現(xiàn)逃課去網(wǎng)吧打游戲的情況。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要給予重視，然后采取適當(dāng)?shù)姆椒?，引?dǎo)孩子慢慢遠(yuǎn)離。

小孩子愛(ài)打游戲怎么辦

1、找到孩子沉迷游戲的原因。孩子為什么會(huì)沉迷于手機(jī)游戲，肯定有他的原因，大部分沉迷于手機(jī)游戲的孩子非常孤獨(dú)，他們?nèi)鄙偌胰伺笥训呐惆椋荒苓@樣情感寄托于虛擬的網(wǎng)游中。還有一部分孩子沉迷于手機(jī)游戲，是因?yàn)樗麄兿矚g戰(zhàn)斗勝利的成就感。

2、與孩子一起制定計(jì)劃。家長(zhǎng)可以與孩子和孩子一起制定計(jì)劃，比如，今天完成作業(yè)之后，就可以玩多長(zhǎng)時(shí)間的游戲。和孩子一起商討，不僅能讓孩子感受到父母是在尊重他，而且也能增加孩子的學(xué)習(xí)興趣。計(jì)劃一旦制定，就要嚴(yán)格遵守，如果孩子能夠很好地執(zhí)行下去，可以給予孩子一些獎(jiǎng)勵(lì)；如果孩子沒(méi)有執(zhí)行，家長(zhǎng)也要對(duì)孩子做出懲罰。

3、思想上進(jìn)行教育。認(rèn)真給孩子分析沉迷游戲的后果，以及文化課學(xué)習(xí)的重要性，告訴他做任何事情都要適度，游戲可以玩，但不能沉迷，再好的東西都不能過(guò)度，就像吃飯，吃多了就會(huì)影響健康一樣。

4、培養(yǎng)孩子的其他興趣愛(ài)好。比如游泳、籃球、鋼琴、舞蹈等，當(dāng)孩子在這些方面取得成績(jī)時(shí)，就會(huì)讓孩子玩一會(huì)游戲，這樣不僅控制了游戲時(shí)間，而且還能讓他全面健康發(fā)展，在其他興趣愛(ài)好方面也取得一定成績(jī)。

動(dòng)手打人是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生的事情，家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子的打人行為時(shí)，首先要保持冷靜的心態(tài)，分析孩子打人的原因；制止孩子打人的行為，告訴他打人是不對(duì)的；只有在最初階段及時(shí)制止，讓孩子懂得打人的危害，以后才能擁有更加幸福的人生。

小孩子愛(ài)打人怎么教育

1、在對(duì)待孩子時(shí)，不要使用暴力。有些孩子愛(ài)打人，完全就是受家長(zhǎng)影響。因?yàn)榧议L(zhǎng)經(jīng)常打孩子，所以孩子也會(huì)誤以為“別人不對(duì)，我就應(yīng)該打別人”。因此，家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，一定不能使用暴力。否則，你也會(huì)收獲一個(gè)愛(ài)打人的小惡魔。

2、孩子打人時(shí)，不要盲目呵責(zé)。有時(shí)候孩子被欺負(fù)，委屈極了，也會(huì)出現(xiàn)打人的情況。這是因?yàn)楹⒆颖槐茻o(wú)奈，才做出這種暴行。因此，家長(zhǎng)再發(fā)現(xiàn)孩子打人的時(shí)候，一定要問(wèn)清楚緣由。如果孩子不對(duì)還打人，就要告訴孩子他有錯(cuò)，并且應(yīng)該得到懲罰。

但如果孩子是因?yàn)楸黄圬?fù)而還手打人，家長(zhǎng)就要站在孩子一方，為孩子爭(zhēng)取尊嚴(yán)與權(quán)力。

3、給孩子積極、正面的影響。爸爸媽媽平時(shí)要多用平和溫柔的語(yǔ)言和寶寶交流，盡量為他提供語(yǔ)言表達(dá)和申辯的機(jī)會(huì)。多鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法、意愿和需求，鼓勵(lì)孩子自由地表達(dá)自己的思想和感情，讓孩子體會(huì)到用語(yǔ)言表達(dá)的效果和樂(lè)趣。

孩子到了一定年齡，就會(huì)逐漸出現(xiàn)愛(ài)動(dòng)手打人的情況，其實(shí)這是十分正常的，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子語(yǔ)言表達(dá)能力還不完善，所以只能用這種方式來(lái)向家長(zhǎng)表達(dá)自己的想法，只是很多大人不能及時(shí)提體會(huì)孩子的意思，所以總是會(huì)訓(xùn)斥孩子的這種行為。那么小孩子愛(ài)動(dòng)手打人怎么辦？

小孩子愛(ài)動(dòng)手打人怎么辦

1、教會(huì)孩子正確的表達(dá)方式

“打人不對(duì)，你可以說(shuō)‘我不喜歡你搶我玩具，我很生氣’……”當(dāng)大人們鼓勵(lì)孩子說(shuō)類似“我不喜歡你搶我玩具，我很生氣”之類的話，其實(shí)也是在幫助孩子思考，觸發(fā)孩子大腦的理性思維。雖然一開(kāi)始一兩次或多次的提醒似乎沒(méi)什么效果，但次數(shù)多了，孩子會(huì)慢慢的懂得，生氣的時(shí)候可以“說(shuō)”出來(lái)，而不是發(fā)脾氣或打人。隨著時(shí)間的推移，他們也會(huì)獲得了比同齡孩子更理性的思維。

2、遇到其他孩子打人，告訴自己孩子“什么是正確的小朋友相處方式”

孩子們經(jīng)常見(jiàn)到其他孩子打人，還可能因此學(xué)會(huì)打人。在這種情形下，建議父母?jìng)円獓?yán)肅地告訴孩子，打人的行為不對(duì)，正確的小朋友相處的方式，應(yīng)該是用說(shuō)話解決問(wèn)題、分享玩具、共同玩耍。當(dāng)父母發(fā)出明確地對(duì)錯(cuò)教導(dǎo)，孩子們便不會(huì)盲目地模仿。

一般情況下，孩子撒謊是一種自我保護(hù)的行為，所以家長(zhǎng)要反思一下自身，看一看自己在平時(shí)對(duì)孩子的管教是否太過(guò)嚴(yán)格，如果家長(zhǎng)的行為存在不妥之處，家長(zhǎng)應(yīng)盡快改正，防止孩子因?yàn)楹ε略俅握f(shuō)謊。

小孩子愛(ài)說(shuō)謊怎么辦

首先，家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)持明確的原則，讓孩子知道說(shuō)謊是錯(cuò)誤的。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母應(yīng)該始終堅(jiān)持說(shuō)真話的原則，不懈地向孩子傳遞道德信念，教育孩子知道什么是真實(shí)和什么是虛假，什么是道德和什么是不道德，不讓孩子輕易地接受謊言。如果發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊，家長(zhǎng)可以告訴孩子實(shí)話的重要性并幫助孩子正確面對(duì)問(wèn)題。

其次，父母也應(yīng)該在孩子的行為上設(shè)定正確的榜樣。很多時(shí)候，孩子模仿的不是父母?jìng)冋f(shuō)的話，而是他們的行為。所以，家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻注意自己的行為，不僅要做一個(gè)正直和誠(chéng)實(shí)的人，同時(shí)也要給孩子提供好榜樣，幫助孩子建立以下正確的價(jià)值觀。

再次，家長(zhǎng)還需要與孩子進(jìn)行有效溝通。當(dāng)孩子在某些方面表現(xiàn)出不一樣的行為時(shí)，父母需要去試著了解孩子的想法和行為背后的原因。溝通是相互的，父母可以嘗試告訴孩子他們的觀點(diǎn)，然后聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)，了解孩子的感受和想法。

這種溝通方式可以讓孩子感受到父母的支持和關(guān)愛(ài)，從而加深孩子對(duì)于真實(shí)和誠(chéng)實(shí)的認(rèn)同，讓他們知道自己的言行會(huì)受到關(guān)注和重視。

解決孩子愛(ài)看手機(jī)的問(wèn)題，不僅僅需要講究方式方法，更是一個(gè)不斷堅(jiān)持的過(guò)程，暴力的手段萬(wàn)不可取，不僅不會(huì)起到效果還會(huì)帶給孩子傷害，甚至是變本加厲。

小孩子愛(ài)看手機(jī)怎么辦

1、規(guī)定好時(shí)間上限。父母?jìng)円?guī)定好孩子玩手機(jī)的時(shí)間最大時(shí)間，一旦確定好就不要輕易地改變，否則這只會(huì)造成孩子的不斷試探和父母的不斷妥協(xié)。當(dāng)孩子表示“想在玩一會(huì)兒”時(shí)，這就很可能不是一會(huì)兒，而是不斷地進(jìn)行延遲。

2、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。當(dāng)孩子玩得時(shí)間有些久時(shí)，家長(zhǎng)可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如說(shuō)帶著孩子出去玩一會(huì)兒，當(dāng)孩子表示拒絕時(shí)，家長(zhǎng)可以采用孩子平時(shí)比較喜歡的物品來(lái)吸引孩子，比如說(shuō)孩子喜歡的游戲內(nèi)容，或者是孩子想吃的食物等等。

3、給予孩子足夠的陪伴。當(dāng)孩子沉迷于手機(jī)的世界時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該反思一下是否是自己陪伴孩子的時(shí)間不足夠，和孩子認(rèn)真地玩一場(chǎng)游戲，家長(zhǎng)們會(huì)發(fā)現(xiàn)令孩子感到快樂(lè)的不僅僅有手機(jī)，還有孩子們最愛(ài)的父母。

當(dāng)孩子捧著手機(jī)安安靜靜的時(shí)候，家長(zhǎng)們不要覺(jué)得這樣育兒很輕松，事實(shí)上這是父母把孩子越推越遠(yuǎn)。孩子不再愿意表達(dá)，也不再愿意溝通，孩子失去與父母的連接，對(duì)于電子產(chǎn)品越發(fā)的依賴，這對(duì)于孩子的身心發(fā)展來(lái)說(shuō)都是極其負(fù)面的。

很多小孩子由于語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺，所以在被不良情緒所控制時(shí)，就會(huì)采取哭鬧，亂發(fā)脾氣等方式來(lái)宣泄出來(lái)。但家長(zhǎng)千萬(wàn)不要一味地制止，因?yàn)檫@樣不利于孩子身心的健康發(fā)展。

小孩子愛(ài)生氣愛(ài)哭怎么辦

1、家長(zhǎng)需要了解事實(shí)、確認(rèn)原因、耐心地詢問(wèn)。當(dāng)孩子哭鬧時(shí)，家長(zhǎng)的這種做法會(huì)讓孩子覺(jué)得有希望解決問(wèn)題，當(dāng)他的內(nèi)心出現(xiàn)希望時(shí)，情緒就比較容易平靜。

2、幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己的情緒，不要盲目地就去兇孩子。孩子發(fā)脾氣和哭鬧也是宣泄自己心情的一種手段，孩子哭鬧的時(shí)候，作為家長(zhǎng)一定不可以立馬就去打孩子，反而可以利用這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)和孩子一切認(rèn)識(shí)什么是情緒，比如哭鬧，傷心這些都是情緒。

3、家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子哭鬧。當(dāng)孩子遇到不如意的事情時(shí)，正常的情緒發(fā)泄并不是壞事，而家長(zhǎng)強(qiáng)制性地阻止，容易引發(fā)孩子的情緒升級(jí)。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子更多的尊重，“你還要哭嗎？等你哭完了咱們?cè)僬務(wù)撨@件事?！边@就是給孩子釋放情緒的時(shí)間。

4、給孩子做一些選擇題，讓孩子有選擇權(quán)。有些時(shí)候孩子不愿意去做一件事情的時(shí)候，就是因?yàn)橛X(jué)得父母替自己安排好了一切，這個(gè)時(shí)候，聰明的父母就要去給孩子一些“選擇題”讓孩子自己去做。