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12歲孩子不寫作業(yè)怎么辦

2024-03-041713閱讀量
  • 12歲孩子不寫作業(yè)怎么辦

    12歲孩子不寫作業(yè),回家就跑出去玩,不到天黑不回家,回到家也不寫作業(yè),就知道看電視,耍手機(jī),沒有人提醒他,就是不會(huì)坐到書桌前寫作業(yè),對于這樣不自覺寫作業(yè)的孩子家長該怎么教育他呢?

    12歲孩子不寫作業(yè)怎么辦

    一口氣吃不成胖子。我們可以跟孩子一起分解進(jìn)步的目標(biāo),比如孩子現(xiàn)在能考60分,那么就約定好下一次考試考65分、70分,而不是一下把目標(biāo)定到90分。

    循序漸進(jìn)地分解目標(biāo),會(huì)使得目標(biāo)看起來沒那么遙遠(yuǎn),也沒那么難以實(shí)現(xiàn),孩子會(huì)有努力的動(dòng)力。而在達(dá)成目標(biāo)之后他會(huì)嘗到甜頭,有非常大的成就感和自豪感,這會(huì)驅(qū)使他繼續(xù)向前進(jìn)。

    在孩子寫作業(yè)之前,我們要先分析孩子的作業(yè)量,根據(jù)作業(yè)的難易程度和數(shù)量分配時(shí)間,比如數(shù)學(xué)可能半小時(shí)完成,語文可能1小時(shí)完成。

    對于12歲孩子不寫作業(yè),家長要給孩子留出充足的時(shí)間,讓孩子完成作業(yè)。孩子在規(guī)定時(shí)間之前完成作業(yè),可以自由地玩一會(huì)兒。孩子在規(guī)定時(shí)間之后完成作業(yè),要分享一下原因,幫助孩子提高效率。

  • 12歲孩子不寫作業(yè)該不該打

    12歲的孩子不寫作業(yè),原因有很多,家長在教育孩子的時(shí)候,一定要注意一下自身,因?yàn)榧彝ナ且粋€(gè)孩子最初來到的地方,也是一個(gè)孩子最初接受教育的地方,家庭教育對一個(gè)孩子的影響是非常重要的。

    12歲孩子不寫作業(yè)該不該打

    不該打。要是打能教育好孩子,那教育的事情就好辦了。但事實(shí)上,孩子越打只會(huì)越不聽話,越叛逆。如果打孩子,只會(huì)讓他表面上屈服,但是也會(huì)讓孩子內(nèi)心產(chǎn)生厭學(xué),逃避學(xué)習(xí),這樣相信每個(gè)家長都不愿意見到。

    家長不要著急,更不要打罵孩子。孩子作業(yè)錯(cuò)的少,就應(yīng)該及時(shí)表揚(yáng)。以提高孩子的信心。孩子有時(shí)候并不是不想認(rèn)真,老是錯(cuò)其實(shí)很多時(shí)候是因?yàn)椴皇炀?。多做有利于提高,但是也要注意適量,因?yàn)樵斐珊⒆訁捑刖透鼤?huì)不想做。在孩子做作業(yè)的時(shí)候,可以和孩子講好,全部做對給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

    孩子不好好寫作業(yè),打是解決不了問題的。要想解決這個(gè)問題,必須從根子上解決。首先你要搞清楚你家孩子為什么不想寫作業(yè),如果是孩子壓根不會(huì),別說你去打孩子,就算你采取任何方式去懲罰,他都是不會(huì)的,孩子不會(huì)不是你一打他就會(huì)。要搞清楚是孩子真的不會(huì),還是上課沒有認(rèn)真地去聽,還是任課老師沒有認(rèn)認(rèn)真真地去教。

    把打孩子作為懲罰孩子的唯一教育手段,是極不明智極不負(fù)責(zé)的做法。打孩子除了顯示做父母的脾氣簡單粗暴無能為力之外,更會(huì)造成孩子的反叛性格與偏執(zhí)心理。這對于孩子的健康成長和心理發(fā)育有百害而無一利!

  • 12歲孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦

    作業(yè)對于孩子來說,是一項(xiàng)非常困難的工作,所以很多孩子都會(huì)選擇逃避。面對這種情況,家長要選擇冷靜,因?yàn)榇蛄R并不能解決問題,反而會(huì)讓孩子變本加厲,正確做法應(yīng)該是,保持耐心,積極引導(dǎo)他們,讓他們認(rèn)識到作業(yè)的重要性。那么,12歲孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦呢?

    12歲孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦

    1.改變措辭和態(tài)度

    我們希望孩子能夠把作業(yè)寫完,但是很有可能我們的說話方式不對。我們會(huì)告訴孩子別磨蹭,快點(diǎn)寫,如果你寫不完的話,今天就不止睡覺,或者會(huì)說如果你寫不完的話就怎么怎么樣,但其實(shí)我們可以換一個(gè)方式,或者換一種語言和孩子溝通。

    我們要讓孩子知道,如果孩子今天寫不完,那么孩子這些作業(yè)就會(huì)拖到明天,等到明天以后,孩子的作業(yè)會(huì)拖到后天,這樣越積越多,所以我們要好好的和孩子說話,當(dāng)我們擁有好的態(tài)度和孩子說話的時(shí)候,我相信這件事情也能被很好的解決??赡苡袝r(shí)候我們會(huì)兇巴巴的和孩子說話,所以我們可以把孩子叫到那里,和孩子好好的聊一聊,我相信這樣更能深入孩子的心,更能讓孩子知道應(yīng)該如何去做。

    2.注意勞逸結(jié)合

  • 孩子不寫作業(yè)怎么辦

    小孩子一般都貪玩,不愿意寫作業(yè),做家長的一定要有耐心,慢慢引導(dǎo),千萬不要打罵孩子。那么,如果家長面對自己的孩子不寫作業(yè)怎么辦呢?

    孩子不寫作業(yè)怎么辦

    不要回來就催他寫作業(yè),只是從側(cè)面提醒一下。要讓他明白學(xué)習(xí)是他自己的事,不是父母的事。假如他忘記寫作業(yè)了,可以私底下和老師溝通一下。在學(xué)校受到批評了,自己慢慢就長記性了。

    但是最根本的還是要培養(yǎng)孩子良好的作息,學(xué)習(xí)習(xí)慣??梢詭е黄鹱鲆粡堊飨r(shí)間表,貼在他的房間里。放學(xué)回來玩多長時(shí)間。吃飯多長時(shí)間,幾點(diǎn)寫作業(yè),幾點(diǎn)睡覺。這樣慢慢的孩子就會(huì)變得自覺了。

    剛開始可能不能堅(jiān)持,我們做家長的要從側(cè)面引導(dǎo),但是不要吼叫:“一天就知道玩,還不快去寫作業(yè)!”

    或者孩子一進(jìn)門,也不讓喘口氣,就黑著臉說:“趕快寫作業(yè)去?!边@樣孩子都會(huì)感覺不到父母是愛他的,他感覺自己就像一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器,分?jǐn)?shù)機(jī)器。

  • 孩子不寫作業(yè)只玩游戲該怎么辦

    很多孩子總是玩手機(jī),白天黑夜的玩手機(jī),為了手機(jī)連作業(yè)都不寫了,遇到這樣的情況,家長非常的著急,不知道要怎么去解決,有些家長甚至和孩子硬碰硬,這樣的做法是錯(cuò)誤的,是不利于孩子的學(xué)習(xí)。

    孩子不寫作業(yè)只玩游戲該怎么辦

    1、多點(diǎn)精神交流,少點(diǎn)苦澀話。與孩子做朋友,了解他們的想法,拉近與他們的距離。永遠(yuǎn)不要因?yàn)槟愕暮⒆幼鲥e(cuò)事而責(zé)罵你的孩子,也永遠(yuǎn)不要對他發(fā)脾氣。良好的溝通,一方面,你對孩子了解更多,另一方面,孩子也對你了解更多,慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn)他“不好”。

    2、了解沉迷游戲背后的原因。孩子沉迷于游戲,其實(shí)會(huì)有很多原因的。有的孩子由于學(xué)習(xí)原因,不愿意學(xué)習(xí),通過游戲來逃避。也有的孩子由于家庭關(guān)系,父母的原因過于孤單,只能用游戲來充實(shí)自己等等,有很多原因,每個(gè)孩子都不一樣,要去仔細(xì)分析自己的孩子原因。

    3、要多和孩子溝通,和孩子成為朋友。多和孩子溝通,了解孩子的想法,和孩子成為知心朋友。并且多帶孩子出去走走,讓孩子接觸更多的朋友。讓同齡人成為孩子的榜樣,成為孩子改變的模范。

    4、想要讓孩子改變不愛寫作業(yè)只愛玩游戲的態(tài)度,家長就必須要以身作則了。父母需要放下手機(jī)或者是手里面其他的電子產(chǎn)品,并且可以找一些書籍來進(jìn)行閱讀。

  • 孩子不寫作業(yè)家長怎么辦

    自從孩子上學(xué)之后,孩子的作業(yè)成了一個(gè)很大的難題。孩子不想寫作業(yè)是一件很正常的事情,因?yàn)楹⒆拥哪挲g還小,不懂得學(xué)習(xí)的重要性,他們覺得玩比寫作業(yè)更有意思。對于這樣的孩子,家長切不可大聲訓(xùn)斥孩子,這樣會(huì)讓孩子更加討厭寫作業(yè)。

    孩子不寫作業(yè)家長怎么辦

    1、培養(yǎng)孩子認(rèn)真對待學(xué)業(yè)的興趣。興趣是最好的老師,若是孩子對于自己的學(xué)業(yè)沒有興趣,家長給再大的壓力,都會(huì)事與愿違。若是你的孩子不喜歡做作業(yè),他很可能是認(rèn)為作業(yè)枯燥無味,你應(yīng)該開始培養(yǎng)他對于學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣可以從以下2點(diǎn)著手:

    1).給予鼓勵(lì)。對于孩子的學(xué)習(xí),家長要及時(shí)關(guān)注,并且給予幫助。尤其是他們自身很難提高成績,也不喜歡做做作業(yè)的情況下,應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。一味的懲罰或罵孩子,可能會(huì)適得其反。

    2).讓孩子從學(xué)習(xí)中找到自信。對于自己有把握的事情,我們都樂于去做。對于作業(yè),若是小孩子能自己獨(dú)立完成,他也會(huì)積極主動(dòng)地完成。不過,這需要一個(gè)過程,讓小孩子從學(xué)習(xí)中找到自信。在一些很小的事情上,若是小孩子能獨(dú)立完成,就給予口頭表揚(yáng),小孩子也會(huì)慢慢變得自信起來。

    2、陪伴小孩子完成作業(yè)。剛?cè)雽W(xué)不久的學(xué)生,對于作業(yè)其實(shí)沒有什么概念。這個(gè)時(shí)期的學(xué)生,特別需要大人陪伴一起完成作業(yè)。對于家長來說,付出時(shí)間和精力是非常必要的,而且這個(gè)過程也不不能完全靠老師,需要老師和家長一起培養(yǎng)孩子做作業(yè)的習(xí)慣。家長給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),會(huì)事半功倍。

  • 孩子不聽課不寫作業(yè)怎么辦

    孩子不聽課不寫作業(yè)可能是對學(xué)習(xí)失去了興趣,面對這樣的孩子,家長一定要耐心的詢問孩子原因,看看孩子學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到了哪些困難,幫助孩子解決問題,讓孩子可以重新愛上學(xué)習(xí),積極聽課,認(rèn)真完成作業(yè)。

    孩子不聽課怎么辦

    1、告訴孩子認(rèn)真聽講的方法。當(dāng)孩子不好好聽課,導(dǎo)致課后作業(yè)完成困難時(shí),很多家長第一反應(yīng)就是對孩子說“你上課要好好聽講”,但這句話對孩子來說并不會(huì)起到大面積的成效,反而還會(huì)讓孩子陷入迷茫當(dāng)中。

    這個(gè)時(shí)候想要提高孩子的聽課效率,那么家長就一定要告訴孩子聽課的方法,比如“聽到上課鈴聲之后就要安靜下來,不要交頭接耳,也不要和同學(xué)說悄悄話,認(rèn)真去聽老師說的每一句話、每一知識點(diǎn)”,通過細(xì)節(jié)方面的計(jì)劃和方法讓孩子明白什么是認(rèn)真聽講。

    2、告訴孩子認(rèn)真聽講的技巧。當(dāng)孩子有一個(gè)認(rèn)真聽講的計(jì)劃和概念之后,家長還要告訴孩子認(rèn)真聽講的技巧是什么,也只有讓孩子了解并且感受到過程的重要性,他們才能夠通過過程去達(dá)到認(rèn)真聽課的效率,比如說當(dāng)孩子聽課效率不太好的時(shí)候,家長除了要告訴孩子認(rèn)真聽講的方法之外,還要告訴孩子:

    “在課堂上聽講的時(shí)候,必須要認(rèn)真去看清楚老師寫的每一個(gè)字”,在過程里通過自己的觀察和對比去逐漸培養(yǎng)良好的聽課能力,這是因?yàn)椤翱辞宄蠋煂懽帧钡暮诵脑谟谧⒁饬κ欠窦?,只要孩子能夠跟得上老師的粉筆速度相信聽課的效率也不會(huì)太差。

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