孩子叛逆和父母對打怎么辦

現(xiàn)在的孩子都被家長養(yǎng)的很好，一個個人高馬大的，到了青春期以后，基本看起來也沒什么兩樣了，但是這個時期他們的心理還是比較幼稚的，又想得到他人的認(rèn)可，所以就會做出一些叛逆的舉動，來吸引他人的注意。那么孩子叛逆和父母對打怎么辦？

孩子叛逆和父母對打怎么辦

1、不要“以暴制暴”

如果孩子對家長動手了，這時候家長一定要冷靜下來，然后溫和處理。可以放孩子冷靜一會，讓大家都有一個緩和的“平靜期”，既讓他看到家長是如何處理生氣情緒的，讓他知道不是所有的生氣的方式都是大呼小叫，也可以是平靜的。同時也需要給孩子思考的時間來消化他的情緒，等孩子發(fā)現(xiàn)沒有了發(fā)脾氣的理由，自然會冷靜下了。

2、表明底線

家長不要指望孩子會自己明白自己做錯了什么，更大的可能性是，孩子很委屈自己“玩”手機(jī)“玩”的好好的，卻被搶走了。家長一定要明確的告訴他：首先，手機(jī)是家長的。其次，家長已經(jīng)告訴他使用手機(jī)的時間，他是否聽的到是他自己的問題，而在家長收回手機(jī)的時候，是他打人的行為傷害到了家長，這個行為是錯誤的，是需要道歉的事情。如果孩子想通了，道歉了，自然就成長了一步，反之，只會變本加厲的任性。所以，家長一定要告訴孩子底線在哪里，也給他時間去消化。

很多父母在孩子還很小的時候，就控制孩子，有的家長在控制孩子方面的水平更是登峰造極，孩子乖巧的很。孩子一旦長大有了自己的主意，就會變得叛逆嚴(yán)重，甚至和父母對打。

12歲孩子和父母對打怎么辦

教會孩子宣泄情感的方法

當(dāng)12歲孩子打媽媽時，可能是遇到了很大的負(fù)面情感。當(dāng)小孩遇到煩惱時，宣泄煩惱、憤怒的方法非常必要。因此，父母可以引導(dǎo)孩子找到適合他的情感宣泄途徑，釋放小孩當(dāng)時不愉快、壓抑的情感。如果可以，最好是父母傾聽孩子的想法。

表明底線

孩子打媽媽就是意見非常嚴(yán)重的事情，家長不要指望孩子會自己明白自己做錯了什么，更大的可能性是孩子覺得自己很委屈。所以家長一定要表明教育的底線，明確的告訴小孩他原本的錯誤是什么，打媽媽為什么是錯的，他打人的行為傷害到了家長，必須要想教育他的媽媽道歉。

很多家長說：“我的孩子是來報恩的”，“我的孩子是來報仇的”。孩子生來都是善良的，出現(xiàn)狀況大概率是家長疏于管教。孩子可以寵，但不宜過度寵。

叛逆期的孩子和父母打架怎么辦

父母應(yīng)摒棄自己作為專制者、控制者、勝利者的立場，應(yīng)該站在建設(shè)者、支持者的角度，作為必要的“腳手架”（建筑中的輔助結(jié)構(gòu)）幫助孩子解決問題，用接納、欣賞、包容和支持的態(tài)度來尊重孩子的發(fā)展規(guī)律，而不是抱著舊的“聽話”觀念，要接受“不聽話”才是正常的，來對待孩子的“自我”成長。

叛逆期的孩子，只要不是大是大非（三觀）的問題，父母應(yīng)盡量不予干涉，或者必要時采用適當(dāng)方法予以引導(dǎo)。因?yàn)槿^問題都是從0歲開始通過父母示范、榜樣來影響孩子的（不在此討論）。隨著孩子年齡增加，父母應(yīng)該給予更多的自由空間，而不是更強(qiáng)的控制。

父母不要用自己的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子，父母的標(biāo)準(zhǔn)往往過高。這樣就可以避免沖突，并且容易控制好自己的情緒。如果對抗過多，對孩子形成自我意識是一種負(fù)面強(qiáng)化，會促使他走向父母的對立面（盡管這并不是他的初衷），結(jié)果是不僅使親子關(guān)系進(jìn)入一種惡性循環(huán)，還往往讓孩子建立起消極的自尊，不利于他未來的發(fā)展；如果盡量少的對抗，更多的理解和溝通，不僅使親子關(guān)系進(jìn)入良性循環(huán)，孩子發(fā)展的自我意識會更健康，會建立積極的自尊，也更符合他的本意。

完全避免沖突往往是不可能的。但在與孩子發(fā)生沖突時，父母自己應(yīng)先做冷處理，甚至主動和解，待孩子情緒好時再溝通交流；切忌氣頭上說出傷感情的話，比如“我辛辛苦苦養(yǎng)你這么大，你就這么對我？”。——把每次沖突轉(zhuǎn)化為對孩子有益的成長契機(jī)，需要家長用自己的胸襟和智慧化解，而不是一味的情緒發(fā)泄。

凡是脾氣暴躁性格偏執(zhí)的孩子，多多少少都會受到家庭的影響，所以為了避免這樣的事情發(fā)生，我們需要對充滿惡意的孩子進(jìn)行一套有規(guī)矩的教育方式。

孩子跟父母對打怎么辦

孩子對父母拳腳相向，一來是從父母這里習(xí)得了沖突的解決方案，即通過錯誤的方式來回應(yīng)解決；二來是孩子體內(nèi)蓄積了大量、難以釋放攻擊性的力量，而這種攻擊性的力量的養(yǎng)料，往往來源于孩子被父母粗魯對待的體驗(yàn)。

為了避免惡性循環(huán)，首先，父母需要給孩子做好的榜樣，關(guān)于如何處理自身的憤怒；其次，父母盡可能的不要給孩子制造攻擊性力量的養(yǎng)料，盡量減少責(zé)罵、打壓、說教、羞辱、及拋棄孩子。

比如，孩子的作業(yè)問題和上學(xué)的問題，令父母不知所措，但父母用羞辱、責(zé)備、打罵、甚至是拋棄的方式解決時，孩子已經(jīng)學(xué)習(xí)到了對父母拳腳相向。而此時的孩子，更需要的是理解他陷入的困境，引導(dǎo)他合理的應(yīng)對措施，接納他確實(shí)在學(xué)業(yè)上不夠好的事實(shí)。

孩子對父母大打出手什么原因，該如何應(yīng)對

叛逆是青春期逃避不了的話題，大多數(shù)的孩子都會經(jīng)歷這個階段，孩子會出現(xiàn)家長意想不到的行為，其實(shí)叛逆并不可怕，家長要用正確的心態(tài)去面對孩子的問題。

20歲的孩子叛逆嫌棄父母該怎么辦

父母作為一個家庭的長輩他是有一個表率的作用，如果他很有方法而且全心全意的疼愛孩子的話這個孩子一般情況下是不會出什么問題的。當(dāng)然也不排除有的小孩頑劣，你就算是對他再好他也覺得你是壞的。

父母的教育方法如果不對頭的話很可能會對他產(chǎn)生很多負(fù)面的影響，甚至?xí)粝滦睦黻幱?。到青春叛逆期的時候就會凸顯出來，時候再去改變已經(jīng)為時已晚。

因?yàn)榧议L越是教育，孩子就越是反感排斥，父母總是在孩子耳邊“嘮叨”，可孩子并不會認(rèn)為你們的付出是為他好，他們更覺得你們是在將自己的想法強(qiáng)加給他。

所以當(dāng)孩子不再是小朋友之后，爸爸媽媽也要跟著孩子一起長大，不要再試圖掌控孩子的方方面面，留給孩子一些獨(dú)立自主的空間，遇到選擇題時，學(xué)會認(rèn)真思考并尊重孩子的想法。

14歲叛逆期的孩子仇視父母，是很多家庭都會發(fā)生的問題。這種情況很可能是因?yàn)楦改笩o意識的舉動或言語傷害到了孩子，或者是孩子對父母有所誤解導(dǎo)致的。家長一定要找孩子好好談?wù)劊徽勥^程中保持冷靜的態(tài)度，找到誤會后，跟孩子一起解開誤會，共同維系屬于父母和孩子之前珍貴的親子關(guān)系。

14歲孩子叛逆仇視父母怎么辦

1、保持冷靜與理解。面對孩子對父母的叛逆和仇視，家長首先要保持冷靜與理解。這并不意味著我們要放任孩子的不良行為，而是要試著理解他們的內(nèi)心世界。青春期是孩子身心發(fā)展的重要時期，他們面臨著身份認(rèn)同的困惑和自我探索的壓力。我們要耐心傾聽他們的抱怨和不滿，尊重他們的感受，并試圖理解他們背后的需求和掙扎。

2、建立良好的溝通渠道。溝通是重建與孩子之間關(guān)系的關(guān)鍵。我們需要創(chuàng)造一個安全、開放的環(huán)境，讓孩子感到自己可以自由表達(dá)。盡量避免指責(zé)和批評，而是采取傾聽和理解的態(tài)度。與孩子進(jìn)行真誠的對話，了解他們的想法、感受和困惑。通過積極的溝通，我們可以建立起更深入的理解和信任，幫助孩子渡過叛逆期。

3、營造平等互愛的家庭環(huán)境。和諧的家庭氛圍會使孩子從小就感受到來自父母的愛，同時也能感受到父母之間的愛。這樣會使孩子知道父母也是需要別人的關(guān)愛的，從而幫助孩子從學(xué)會關(guān)心父母開始發(fā)展到關(guān)心他人。

4、少批評孩子。孩子其實(shí)也非常不容易，看起來這代人的生活水平都很高，但孩子的壓力是非常大的。即使14歲的孩子犯了錯，只要不是原則上的，多寬容孩子，并告訴孩子下次不要再犯，更加不要在人多的時候去批評孩子，青春期的孩子自尊心是非常強(qiáng)的。

叛逆期是孩子成長過程中必須要經(jīng)歷的階段，孩子到了叛逆期，家長一定要改變之前的教育方式。這個時期的孩子他們已經(jīng)有了自主意識，也逐漸獨(dú)立起來。如果家長還像之前那樣處處管著孩子，只會引起孩子更大程度上的叛逆。

孩子叛逆期父母該怎么辦

1、尊重孩子。孩子進(jìn)入青春叛逆期，思想更加獨(dú)立，不再依附于家長，以家長為中心，他們希望父母把自己當(dāng)做大人看待，希望父母能夠給予一定的自由和權(quán)力去做想做的事。其基礎(chǔ)的一點(diǎn)就是學(xué)會尊重孩子，將孩子視為獨(dú)立的個體。

比如在外面不要隨意打罵孩子，讓孩子失去尊嚴(yán)；在家里多聽聽孩子的意見，讓孩子參與到家庭的決策中；不要試圖偷窺孩子的隱私，尊重孩子也會贏得孩子的尊重。

2、接納孩子。接納孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)會信任他，并給予孩子足夠的信任。在被接納被認(rèn)可的家庭環(huán)境中長大的孩子，更能成為自信、自尊、自愛的人。

接納說起來簡單，卻不容易實(shí)施，當(dāng)父母自己固有的習(xí)慣與孩子不走尋常路的行為相違背時，我們自然而然會產(chǎn)生去改正孩子行為的意識。些不好的行為固然要改正，但有些只不過是家長看不過去而已，我們總說要求同存異，在面對孩子的時候也理應(yīng)遵循這個道理。