孩子不孝順的根源在哪里

俗話說，烏鴉反哺，小羊跪乳，世間萬物都心存感恩之心。孝順父母也是孩子該盡的義務(wù)和責(zé)任，但是由于家長的教育方式不當(dāng)，造成了很多孩子不知道感恩父母的辛苦，不孝順父母，甚至?xí)霈F(xiàn)打罵父母的行為。

孩子不孝順的根源在哪里

1、嬌生慣養(yǎng)。父母過度疼愛自己的孩子，什么都順著孩子的意思，孩子想怎樣就怎樣，想要什么就給買什么，只讓孩子安逸享樂，舍不得讓他干一點(diǎn)活兒，吃一點(diǎn)苦，受一點(diǎn)罪。長此以往，養(yǎng)成了這些驕縱的習(xí)氣，稍微不如他的意，稍微受點(diǎn)委屈，讓他稍微干點(diǎn)家務(wù)，他就受不了，開始抱怨了。

2、壞的習(xí)慣。孩子語言粗魯慣了，父母不加責(zé)備，他就敢頂撞父母了；行為隨便，任性，父母不加管教，他就敢不守禮節(jié)了；有好吃的，父母都留給孩子吃，等孩子習(xí)慣，他就覺得這是應(yīng)該的，不但不知道感恩父母的恩德，稍微不如意，還會覺得委屈；父母身體不好也任勞任怨慣了，孩子就不會體貼父母，不會關(guān)心父母的痛癢。

3、放縱享樂。孩子跟同齡人在一起，就意氣風(fēng)發(fā)，歡歌笑語，看到父母，就覺得沒有意思；見到漂亮的女子，就心生貪戀，百般挑逗，看到父母兄弟，就覺得沒有意思，不想和他們見面。尤其現(xiàn)在的孩子，又增添了一個(gè)愛好，就是打網(wǎng)絡(luò)游戲，天天沉迷于游戲之中，父母叫他都聽不到，在他的心中，哪里還有什么孝悌的想法呢？

4、忘恩記怨。俗話說得好：“恩習(xí)久則愈忘，怨習(xí)久則愈積?！备改负妥优年P(guān)系也是這樣，父母從小關(guān)心愛護(hù)子女，子女就會習(xí)以為常，覺得這是父母應(yīng)該的，是永遠(yuǎn)不會變的，根本就不知道這是父母的養(yǎng)育之恩。不但不知道報(bào)恩，父母稍微不能如他的意，還會怨恨父母，覺得父母對不起他。

父母總是把最好的留給孩子，為了孩子可以付出一切。但有的孩子卻忽視了父母為自己所做的一起，對父母非常不孝順，喜歡忤逆父母，和父母頂嘴，經(jīng)常把父母氣的不輕。如果家里有這樣的孩子，家長一定要及時(shí)管教孩子。

孩子不聽話不孝順的表現(xiàn)

1、隨意頂撞父母，對父母很不禮貌。孩子頂撞父母，總是和父母爭吵、惹父母不高興。出現(xiàn)這種行為，主要還是因?yàn)榧议L對孩子的溺愛，尤其是對獨(dú)生子女的溺愛程度會更高，孩子想要什么東西家長都會去滿足，盡管超出了家庭的經(jīng)濟(jì)條件也會答應(yīng)孩子，父母以為這是愛孩子、對孩子好方式。

但其實(shí)一直答應(yīng)孩子的需求，孩子就會覺得理所當(dāng)然，不會去體諒父母的不容易。當(dāng)父母偶爾一次沒有滿足他們的要求時(shí)，他們就會非常生氣，態(tài)度也會非常不禮貌。

2、孩子不懂得感恩。如果父母總是把好吃的留給孩子，孩子卻很少在吃好吃的東西時(shí)想起父母；或者是孩子有一點(diǎn)點(diǎn)不適，父母就無微不至的照顧，而父母生病了，孩子卻不去關(guān)心甚至視而不見等等家庭氛圍。那在以上氛圍長大的孩子，就不會主動的孝順和關(guān)心父母孝順。

3、霸占東西，很自私。很多孩子覺得自己是家里的老大，所有好吃的，好玩的都應(yīng)該歸自己才對。其實(shí)這也是不孝順的一種表現(xiàn)。出現(xiàn)這種情況，主要還是因?yàn)榭偸前岩磺泻玫臇|西都給孩子，可能孩子就因此嬌縱慣了，就毫不謙讓的霸占那些東西，更加不會與別人分享。

父母含辛茹苦把孩子養(yǎng)大，孩子本該體諒孝順父母，有些孩子卻不懂感恩，不僅頂撞父母還自私，父母為此很寒心。其實(shí)，孩子的意識還在成長發(fā)育，父母要對孩子做好積極地引導(dǎo)，強(qiáng)化孩子的互助精神，讓孩子在溫馨的家庭氛圍中，學(xué)會感恩。

孩子不孝順不懂感恩父母怎么辦

1.建立良好的家庭氛圍，家庭成員之間要相互尊重和關(guān)心，營造家庭和諧的氛圍。家長要充當(dāng)榜樣，做出可以效仿的行為。

2.增加孩子的責(zé)任感，讓孩子從小學(xué)習(xí)承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，并通過獎懲等方式讓孩子了解自己的行為有哪些直接或間接的影響。

3.強(qiáng)化孩子的互助精神，讓孩子了解自己的行為不僅會對自己有影響，也會對其他人產(chǎn)生影響。父母可以借助生活中的事實(shí)來教育孩子。

4.培養(yǎng)孩子的感恩之心，父母可以通過表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)和成就，讓孩子懂得感恩；還可以帶孩子去參觀慈善機(jī)構(gòu)，讓孩子體驗(yàn)幫助他人的快樂。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝順父母是每一個(gè)子女應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。但是有一些孩子卻習(xí)慣了家長的付出，不懂得感恩父母，對自己的父母非常不孝順。如果孩子出現(xiàn)了以下不孝順的表現(xiàn)，家長一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子。

孩子不孝順的四個(gè)表現(xiàn)

1、隨意頂撞父母。頂撞父母，惹父母生氣，這是孩子不孝順最常見的表現(xiàn)?，F(xiàn)在很多孩子是獨(dú)生子女，家長們會對他們百依百順，爺爺奶奶也寵他們。偶爾一次沒有滿足他們的要求，他們就會頂撞父母。對父母沒有起碼的尊重和客氣，甚至故意反著來，唯一的目的就是讓父母生氣。

當(dāng)然，這并不是說孝順就是要對父母百依百順。當(dāng)孩子開始頂撞自己，父母們就應(yīng)該反思一下自己，是不是自己真的有些地方做的不好。如果真的是孩子開始耍小性子了，父母就要心平氣和地和孩子談一談，問他們?yōu)槭裁闯凑{(diào)，耐心地指導(dǎo)他們。

2、不懂得感恩。我們經(jīng)常看到這樣的畫面：孩子飯后推開飯碗就去看電視或去玩了，父母則忙碌著收拾碗筷；家里有好吃的東西，父母總是留給孩子品嘗，孩子卻很少請父母先吃；孩子生病，父母便細(xì)致入微地關(guān)照，而父母身體不適，孩子卻很少問候甚至視而不見……在這種氛圍中成長起來的孩子，習(xí)慣了接受家人給予的關(guān)懷與愛護(hù)，會認(rèn)為家人對自己的愛是天經(jīng)地義的，卻不知道如何去愛家人。

3、霸占東西。很多孩子覺得自己是家里的“小公主”“小王子”，好吃的、好玩的當(dāng)然應(yīng)該全部歸自己才對。凡是家里出現(xiàn)自己喜歡的，就一定要獨(dú)占，其實(shí)這也是不孝順的一種表現(xiàn)。事實(shí)上，孩子驕縱慣了，非但不會把家里最好的東西讓給父母，反而毫不謙讓地霸占那些東西。孩子眼里只有自己，沒有他人，包括自己的父母。

俗話說，百善孝為先，而孝順最基本是有一顆感恩的心。如果孩子不孝順父母，不懂得感恩父母，他考再好的成績都是沒有意義的，在未來也很難成功。孩子不孝順父母有孩子自身的原因，也和家長的教育方式有關(guān)。

孩子不孝順父母應(yīng)該怎么辦

1、要讓孩子認(rèn)知。從小要讓孩子在思想上知道別人的付出，對自己幫助巨大。比如沒有父母的辛勤工作，自己就沒有學(xué)費(fèi)去上學(xué)，比如沒有國家的繁榮昌盛，那么就沒有一個(gè)穩(wěn)定的生活環(huán)境供自己成長……所謂知恩要圖報(bào)，只有知道了家庭，社會和國家對自己的付出和關(guān)愛，孩子才會產(chǎn)生感恩的意思，想要報(bào)答他人，報(bào)答父母，報(bào)效祖國。

2、讓孩子有愛心。平常生活中對事物的態(tài)度都可以培養(yǎng)孩子的愛心，比如說，有小朋友摔倒了，大人都可以鼓勵(lì)孩子上去扶一把。要學(xué)會尊重別人，不要嘲笑挖苦比自己弱的人，從細(xì)節(jié)處培養(yǎng)孩子的愛心，長大后他才能夠孝順父母。

3、要讓孩子親身體驗(yàn)。在孩子感受到感恩之心后，父母還要讓他們?nèi)⒓右恍┥鐣?shí)踐，比如去養(yǎng)老院、去孤兒院，體會父母對于孩子的關(guān)愛，孩子對于父母的期盼……日常讓孩子多做家務(wù)，在活動中加強(qiáng)責(zé)任感，培養(yǎng)他們的感恩之心。

4、及時(shí)鼓勵(lì)孩子的感恩言行。當(dāng)許多孩子向父母表達(dá)“你辛苦了”時(shí)，后者常說“你只要把把書念好就行了”，“爸媽都是應(yīng)該的”……這抑制了孩子自發(fā)的感激之情。其實(shí)父母可以說：“孩子，你有這樣的想法很好?！?/p>

很多家長對孩子百般寵愛，但孩子在心中卻不知道感恩，甚至有時(shí)候會表現(xiàn)出來一種傷害父母的行為。不少家長誤以為只要自己對孩子好，孩子就會記得父母的養(yǎng)育之恩，殊不知正是這樣的想法，慣壞了孩子。

孩子不懂孝順父母怎么辦

1、以身作責(zé)，孝敬長輩。我們?nèi)绾涡⒕次覀兊母改?，孩子長大后就會如何孝敬我們。以身作責(zé)，言傳身教是教育孩子最好的辦法。孩子對孝敬的理解一般都是從自己父母身上學(xué)來的。父母的觀念和行為舉止，很容易影響到孩子對孝敬的理解。

2、把主動權(quán)交給孩子。父母總是樂于奉獻(xiàn)，想把最好的東西留給孩子，默默地承擔(dān)著不好的部分。孔融讓梨的故事家喻戶曉，但孔融讓梨發(fā)生的前提是讓孔融自己選擇。有些家長直接替孩子做完決定，孩子只是享受著父母的“讓梨”后的結(jié)果，而過程并不知曉。孩子當(dāng)然理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改傅臒o私奉獻(xiàn)，或許更糟糕的是孩子并不會為此感謝父母。

3、要讓孩子知道父母為他付出的辛勞。現(xiàn)在，不少孩子不知道父母親每天在忙些什么，不知道自己吃的、穿的、用的東西是哪里來的，反而覺得自己吃好、穿好、用好是天經(jīng)地義的，孩子有了這種思想，自然就很難從心底孝敬父母親。因此，家長要有意識地讓孩子了解自己的工作和家庭經(jīng)濟(jì)情況。家長說得越具體，越容易使孩子相信和尊重家長。

4、日常生活中反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。練習(xí)是強(qiáng)化良好行為的有效手段，只有通過反復(fù)練習(xí)才能將良好的行為轉(zhuǎn)化為習(xí)慣，長久保持下來，在日常生活中，父母必須處處留意，對孩子從“小事”入手，加強(qiáng)培養(yǎng)。多次訓(xùn)練，日積月累，孩子的良好習(xí)慣便會逐漸養(yǎng)成。

作為家長，最欣慰的事情就是自己能夠擁有一個(gè)幸福的晚年，畢竟生老病死是，亙古不變的規(guī)律，但不知道什么時(shí)候開始，本來貼心的小棉襖突然就漏風(fēng)了，變得不孝順，還自私自利讓家長苦惱不已。

孩子不孝順怎么辦

1、要讓孩子明理，知道是父母給了孩子一切（身體、智慧、思想等等），父母恩重如山。作為孩子有孝敬報(bào)答的責(zé)任，這是做人的基本道德。古語“鴉有反哺之義”指的就是孩子必須盡孝的問題。

2、父母要學(xué)會適當(dāng)?shù)摹笆救酢保钪羞@樣的小事太多了，作為父母我們要學(xué)會示弱，學(xué)會“享受”孩子分擔(dān)后的感覺，當(dāng)然他們幫助之后，你要適當(dāng)?shù)模l(fā)自內(nèi)心的夸贊他們，比如說，生個(gè)女兒真好，真是媽媽的小棉襖；有個(gè)兒子就是比沒有兒子強(qiáng)，媽媽什么事情都可以依賴你。孩子聽到這些話后，會得到一種成就感，一種被依賴感，下次有這樣的事情，更愿意，或更主動的去做。

3、父母要以身作則，有人說，最成功的教育就是用自身的行為去影響孩子，最失敗的教育那就是只會講道理，只會要求別人。生活中，爸爸媽媽應(yīng)該用自己的實(shí)際行動來告訴孩子怎樣去做一個(gè)懂得感恩的人，這比說多少道理，提到多少案例都好用。

4、不要一味對孩子付出，讓孩子知道，父母雖然愛自己的孩子，但父母的付出不是沒有底線的。不要替代孩子做太多的決定，也切忌對孩子的事情大包大攬，孩子習(xí)慣了事事處處有人照顧，只會讓孩子認(rèn)為父母對自己的付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。從小讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立處理事情的能力，長大也才能更好地照顧父母。