不好學(xué)的孩子怎么辦

對于父母來說，孩子的學(xué)習(xí)是非常重要的一件事，因為每個父母都會有“望子成龍，望女成鳳”的愿望，但現(xiàn)實卻往往不盡人意，因為對于孩子來說，學(xué)習(xí)是一件非常辛苦的事情，所以他們就會想盡各種辦法來逃避學(xué)習(xí)。那么，不好學(xué)的孩子怎么辦呢？

不好學(xué)的孩子怎么辦

1.增強孩子的學(xué)習(xí)自信心

有些孩子學(xué)習(xí)不好的原因是沒有學(xué)習(xí)自信心，一拿到書就頭疼，一寫到作業(yè)就直搖頭，一上到課就愁眉苦臉。從表面上看，這些孩子在學(xué)習(xí)上花費的時間不少，可是真正努力學(xué)習(xí)的時間卻非常少，因此，他們的學(xué)習(xí)成績總是不見起色。所以，家長要想辦法增加這些孩子的學(xué)習(xí)自信心，尤其要從基礎(chǔ)抓起，一方面要仔細梳理每一個基礎(chǔ)知識點，再把這些知識點串聯(lián)起來；另一方面要從基礎(chǔ)難度的題目做起，認真總結(jié)每類題型的解題方法，再逐步提高解題難度，這樣做才能讓孩子獲取學(xué)習(xí)的自信心。當然，孩子在強化基本功的過程中會遇到重重困難，家長要陪伴孩子一起面對各種挑戰(zhàn)，并給予孩子足夠的勇氣，這樣做才能讓孩子越戰(zhàn)越勇。

2.激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

孩子沒有學(xué)習(xí)的興趣，自然沒有辦法投入學(xué)習(xí)中去，那么如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣呢？其實我們可以把它放在日常生活當中去，比如說：帶孩子去玩的時候，我們就可以注意引導(dǎo)，讓孩子去發(fā)現(xiàn)很新鮮的事物，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。通過生活中的小游戲和小互動，就可以很好地幫助孩子培養(yǎng)ta的學(xué)習(xí)興趣。同時，也可以把他學(xué)科上的一些簡單的知識點融入到生活當中。

3.開發(fā)孩子的思維能力

孩子的成長過程中，是慢慢由具體形象思維過渡到抽象的邏輯思維，慢慢由認識具體的實物到可以接受一些符號、圖形類的東西，去做一些更復(fù)雜的邏輯推理。有些孩子在學(xué)習(xí)的過程中，無論講多少遍，他就是聽不懂，那很有可能是孩子思維的邏輯沒有準備好。在日常生活當中，我們也可以通過一些好玩的游戲，甚至給孩子講一些推理的故事，都可以很好地幫助孩子開發(fā)他的思維能力。

4.和孩子一起規(guī)劃學(xué)習(xí)進度

我們在幫助孩子規(guī)劃學(xué)習(xí)進度時，有一個基本原則不能突破，那就是孩子才是做出最后決定的主體，而不是我們的家長，家長盡可能不要越俎代庖，我們只要對孩子進行引導(dǎo)，幫助孩子進行規(guī)劃就好。在做學(xué)習(xí)規(guī)劃之前，我們可以先幫孩子設(shè)計一張有方便填字空格的時間表：

（1）在時間表上標記出有重要考試的日子。

（2）在時間表上標記出有重要考試的日子。

（3）檢視孩子需要加強學(xué)習(xí)的時間和強度。

（4）在正常的學(xué)校學(xué)習(xí)進度之外，把需要加強復(fù)習(xí)的時間，從考試日期的前一天倒推，平均分配到每一天，并分別填入到時間表的空格里。

不好學(xué)的孩子怎么辦，家長可以參考一下以上方法，提升他們的學(xué)習(xí)興趣，增加他們學(xué)習(xí)新修，讓他們愛上學(xué)習(xí)。