高二家長怎樣鼓勵孩子

高中三年對于孩子來說是非常重要的，尤其是高二這個階段，學(xué)習(xí)壓力不比高三的小，如果孩子的心理承受能力比較差，很容易喪失掉學(xué)習(xí)的信心，出現(xiàn)消極的態(tài)度。所以家長一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒?，好好鼓勵孩子來增?qiáng)他們的自信心。

高二家長怎樣鼓勵孩子

1、適度的放大孩子的優(yōu)點(diǎn)。對于家長而言，我們清楚地認(rèn)知孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。對缺點(diǎn)我們加以勸導(dǎo)，而對于優(yōu)點(diǎn)我們可以將其適當(dāng)?shù)胤糯?，讓孩子變得更加有底氣有自信?/p>

家長有那個責(zé)任去幫助學(xué)生更加清晰地認(rèn)知自己長處，讓其在接下來每場戰(zhàn)役中都能超水平發(fā)揮。因此，每當(dāng)孩子有所突破，或者解題方法有新的步驟或者突破的時候，我們都要積極地加以鼓勵和表揚(yáng)。

2、贊美孩子，樹立自信心。自信心對于每個高中生涯的學(xué)生來說特別重要。可以說很大程度說自信影響一個學(xué)生的上限。一個人一開始只有相信自己，他才有勇氣去應(yīng)對接下來的挑戰(zhàn)。高中亦然，因此作為家長為了激發(fā)孩子的潛在潛能。

我們要采取各種方法去激勵孩子。比如：在每次考試過后，不論結(jié)果優(yōu)先肯定學(xué)生的努力，然后再針對有錯誤的地方幫助其加以改正。這樣一來，學(xué)生既感受到自己的付出有了收獲同時又明確自己的缺陷和不足能加以改正。

3、多描繪和勾勒未來的藍(lán)圖。對未來的憧憬和希冀，可以使每個人迸發(fā)出新的潛力。作為家長，我們可以在適時地給孩子展現(xiàn)大學(xué)精彩美好的生活，以及對大學(xué)學(xué)習(xí)地系統(tǒng)性和寬廣性。以此激發(fā)孩子對大學(xué)充滿向往，樹立考上大學(xué)，好好學(xué)習(xí)的目標(biāo)，必要的時候可以帶孩子到自己想去的大學(xué)參觀一下。

4、最重要的一點(diǎn)，鼓勵要及時。這一點(diǎn)在行為心理學(xué)的強(qiáng)化理論中能找到依據(jù)。當(dāng)我們要鼓勵對方時，最佳的時機(jī)是對方出現(xiàn)某種好行為的時候，比如，孩子今天寫完作業(yè)主動把書桌收拾好了，那么這時候我們就要盡快鼓勵，而不要等到明天或者更晚的時候才想起來鼓勵。及時的鼓勵，在孩子良好習(xí)慣的形成和保持方面有重要意義。