不讓孩子玩手機對嗎

在這個信息化的時代，手機的普及讓家長在教育孩子上，面臨著巨大的挑戰(zhàn)，很多孩子每天只要有空就會玩手機，往往一件事具有兩面性，包括手機也是，家長在面對孩子玩手機的事情上，要合理安排孩子玩手機的時間，讓手機成為孩子的學(xué)習(xí)工具。

不讓孩子玩手機對嗎

不對。其實家長用各種極端的方法不讓孩子玩手機，只會讓孩子起逆反心理，我們能做的是預(yù)防沉迷，讓孩子合理分配時間，玩手機與學(xué)習(xí)的時間，培養(yǎng)孩子的自控能力才是關(guān)鍵。畢竟，手機本身沒有好壞之分，它為孩子的生活增添了不少便利，孩子通過手機獲取的信息也并不完全都是糟粕。

家長應(yīng)該怎么合理規(guī)劃孩子玩手機，才能對孩子更好

1、合理管制孩子玩手機的方法。首先要限制孩子玩手機的時間，孩子一般自身并不具備自制力，父母一定要限制孩子玩手機的時間，比如每天不能超過半個小時，周末的時候玩手機時間不能多于三個小時，這樣孩子就會沉迷手機。當(dāng)然父母也要在孩子面前做個好榜樣，不能每天機不離身。

2、禁止讓孩子帶手機去學(xué)校。很多父母之所以不愿給孩子買手機，主要原因在于擔(dān)心孩子將手機帶到學(xué)校影響正常學(xué)習(xí)。當(dāng)然如果徹底限制孩子玩手機并不現(xiàn)實，反而還會讓孩子變得更加叛逆，因此在限制方面一定要把握好度，讓孩子適當(dāng)?shù)耐妫@樣才能夠讓孩子玩得開心，學(xué)得快樂。

3、可以培養(yǎng)孩子的自控能力。小孩子都喜歡玩，一旦喜歡上一樣?xùn)|西，可能玩上幾天幾夜也舍不得放手。所以，家長拿手機給孩子玩時，要跟孩子來一個約定，如：玩一個小時，就要去寫作業(yè)；看完動畫片一集，就要休息15分鐘等等。同時最好能結(jié)合相應(yīng)的賞罰機制，如：孩子遵守一次，就給出相應(yīng)的獎勵；如違反一次，就做出相應(yīng)的懲罰。這樣，不僅可以有效預(yù)防孩子近視，還可以讓孩子從小就開始提升自控能力。

4、家長要抽時間陪伴孩子。孩子之所以迷戀手機，大部分原因是因為家長沒有以身作則，給孩子充足的陪伴。如果家長能陪伴孩子見識更多的新奇事物，帶孩子旅游，接觸更廣闊的天地，孩子會很快樂的成長。另外在孩子接觸手機之前，如果能夠培養(yǎng)起孩子的閱讀興趣，也能夠幫助他們遠離手機。

5、以身作則，不在孩子面前玩。雖然以身作則這點對于很多家長來說有點難，但是只有以身作則，管教孩子才能更有說服力。

當(dāng)然，無論是什么事情都是會有兩面性的，有好的一面，也有壞的一面，就像孩子玩手機這件事，孩子玩手機的確有很多不好的影響，但是，只要家長合理地加以約束和利用，不僅可以避開這些不好影響，還對孩子的成長有非常在的幫助。