孩子不聽(tīng)話該打嗎

隨著時(shí)代的快速發(fā)展，人們的知識(shí)水平也越來(lái)越高，所以在教育孩子方面，也漸漸放棄暴力，采取更為恰當(dāng)?shù)慕逃绞??？墒怯行┙?jīng)常會(huì)做出很多讓父母無(wú)法忍受的行為，以至于讓家長(zhǎng)覺(jué)得不打是不行的。

孩子不聽(tīng)話該打嗎

個(gè)人建議是不能打。雖然打孩子是父母認(rèn)為最有效的一種方式，可是暴力給孩子帶來(lái)的父母影響，家長(zhǎng)也需要給予重視。比如給孩子心理造成很大的恐懼感。

很多時(shí)候孩子之所以會(huì)恐懼，完全就是父母造成的，父母的打罵使孩子對(duì)父母失去了信任，逐漸地就會(huì)對(duì)生活失去興趣，沒(méi)有安全感。等孩子長(zhǎng)大之后，往往會(huì)變得十分順從，不敢提出反對(duì)意見(jiàn)，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心被憤怒所打擊怕了，這樣下去孩子很難融入集體，也難以有知心朋友，自身權(quán)益也會(huì)受到各種破壞。

孩子心中憤怒感被激發(fā)。一旦孩子被經(jīng)常打罵管教，心理上往往會(huì)變得很憤怒，如果再?zèng)]有好的指導(dǎo)，這種憤怒將會(huì)一直持續(xù)下去。小的時(shí)候，孩子可能對(duì)于父母的打罵會(huì)忍著，但是等到青春期可能就會(huì)爆發(fā)出來(lái)，甚至離家出走；等長(zhǎng)大成人后還有可能會(huì)回?fù)舾改福踔链蛄R父母來(lái)進(jìn)行報(bào)復(fù)。

粗暴。由于孩子模仿性很強(qiáng)，在家里父母打他，到外面他就打別的孩子，尤其是比他小的孩子。父母打孩子，實(shí)際上起了教自己的孩子去打別的孩子的壞榜樣作用。

叛逆。有一些孩子比較犟，父母越是打罵，他們?cè)讲环?，偏要?duì)著干，尤其是在叛逆期的時(shí)候，本就情緒不穩(wěn)，此時(shí)如果父母還對(duì)著孩子施暴，他們的逆反心理會(huì)加劇，故意做出惹父母生氣的行為，例如逃課、打架等。

孩子在這幾種情況下，家長(zhǎng)最好不要打

1、孩子膽子小，不能打。有的孩子天生膽子小，性子軟。這種性格的孩子，通常在外被欺負(fù)不敢還手，父母忍不住吼兩句，都會(huì)被嚇到。如果父母再上手打，孩子在外被欺負(fù)更不敢還手，很可能會(huì)形成被欺負(fù)的氣質(zhì)。

2、犯小錯(cuò)的時(shí)候，不能打。有些父母打孩子，簡(jiǎn)直跟三餐一樣頻繁。孩子把碗摔了，打孩子一頓；孩子作業(yè)寫錯(cuò)了，打一頓；孩子出去玩，回來(lái)晚了，打一頓……這樣頻繁的打孩子，會(huì)讓孩子以后的性格比較暴躁、急躁，遇事也很容易會(huì)想到用武力解決。因?yàn)樵谒r(shí)候，父母就是用“打”來(lái)解決問(wèn)題的。

3、和孩子關(guān)系不親近，不能打。現(xiàn)在有很多孩子是被爺爺奶奶帶大的，父母常常不在身邊，與孩子關(guān)系比較陌生。親子關(guān)系本來(lái)就很脆弱，如果父母這時(shí)候再上手打，會(huì)讓孩子升起反叛心理。這場(chǎng)管教，也會(huì)變成以大欺小、以強(qiáng)凌弱的欺凌事件。孩子在心中可能會(huì)把父母放在一個(gè)仇人的位置。

孩子犯錯(cuò)時(shí)家長(zhǎng)如何正確引導(dǎo)

教孩子承擔(dān)責(zé)任。如果孩子做錯(cuò)了，就要鼓勵(lì)他勇敢地承擔(dān)責(zé)任。家長(zhǎng)和孩子一起彌補(bǔ)過(guò)失，能讓孩子學(xué)會(huì)如何承擔(dān)責(zé)任。此外，在批評(píng)過(guò)程中，可以允許孩子對(duì)事件作出解釋，但也要讓他明白，解釋不是為了推卸責(zé)任，而是讓他知道自己錯(cuò)在哪里。

注意保護(hù)孩子的自尊心。有些孩子做錯(cuò)事情后不愿意認(rèn)錯(cuò)，是害怕更多的人知道，擔(dān)心大家笑話自己。遇到這種情況的時(shí)候，父母應(yīng)該小心處理，不要圖一時(shí)口舌之快，當(dāng)眾挖苦、羞辱孩子，以避免對(duì)孩子的自尊心造成傷害。