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父母不在身邊對(duì)孩子的影響有多大

時(shí)間:2023-02-10 15:52類(lèi)型:其他閱讀數(shù):2064

有些父母覺(jué)得只要給孩子優(yōu)越的物質(zhì)生活就可以了,其實(shí)不然在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,父母的陪伴才是最重要的。父母長(zhǎng)期不再身邊,對(duì)孩子的成長(zhǎng)會(huì)有一定的影響的。

父母不在身邊對(duì)孩子的影響有多大

父母是孩子的領(lǐng)路人,是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,孩子也是從父母那里學(xué)會(huì)管理和控制情緒的,如果父母很少與孩子互動(dòng),不教孩子在不同的場(chǎng)景中如何管理情緒的話,那么孩子就很容易被失控的情緒吞沒(méi)。長(zhǎng)期以往孩子控制不住自己的情緒,長(zhǎng)大后孩子就會(huì)變成一個(gè)性格古怪的人。

缺少父母關(guān)懷的孩子往往在與人交往時(shí)會(huì)出現(xiàn)兩種極端。防御型的孩子會(huì)把自己封閉起來(lái),內(nèi)心的情感變成了一塊“禁地”,不允許他人入侵。他們與別人的交往都會(huì)停留在最淺層,不需要更深入交流的朋友,任何過(guò)度的親近都會(huì)引起他們的反感。

焦慮型的孩子渴望人際中的親密關(guān)系,卻因?yàn)榻?jīng)常分不清正常人際交往的邊界,常常進(jìn)入到他人交往的防御距離。這兩種類(lèi)型的孩子大多都人際關(guān)系差,身邊的朋友寥寥無(wú)幾。

在缺乏父母關(guān)愛(ài)和正常家庭氛圍的環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的兒童,大約60%的兒童往往對(duì)社會(huì)很冷淡,缺乏安全感,對(duì)外界人所說(shuō)的話或做的事很敏感,覺(jué)得自己比不上別人,內(nèi)心自卑,缺乏自信,習(xí)慣性討好別人,如有人欺負(fù)或歧視,便會(huì)出現(xiàn)退縮或攻擊行為。遇到問(wèn)題或者困難總是害怕面對(duì),習(xí)慣性會(huì)選擇逃避。

由于家庭生活的不完整,留守兒童在心理發(fā)展上存在很多的困惑與問(wèn)題,他們需要家長(zhǎng)引導(dǎo),才能使得孩子走出困境,但是由于父母長(zhǎng)期不在身邊,孩子出現(xiàn)一些問(wèn)題自己無(wú)法解決時(shí)就沒(méi)有家長(zhǎng)及時(shí)給與幫助。

父母怎么才能做到有效陪伴

1、與孩子在一起時(shí)要熱情。我們陪伴孩子的時(shí)候,就要全心全意,如果在陪伴孩子的時(shí)候,心里還想著工作上或生活上的事情,那么,父母的心不在焉或者各種負(fù)面,孩子也是能夠感知到的。

跟孩子待在一起的時(shí)候,我們要拋下這一切,用自己的熱情告訴孩子:“我很愿意跟你一起玩拼圖,我很開(kāi)心給你讀繪本?!鄙踔劣錾虾眯Φ氖?,與孩子一起哄然大笑也是可以的。

2、作為家長(zhǎng)要做到關(guān)注孩子所關(guān)注的,和孩子一起探索世界;呼應(yīng)、感受孩子的情感,而不是居高臨下的評(píng)判或指責(zé);做到與孩子的情商共同成長(zhǎng),找到與自家孩子最有效、也最平和有愛(ài)的相處模式。想給予孩子更好的成長(zhǎng)和支持,除了全身心的陪伴,沒(méi)有捷徑可循。

3、利用親子閱讀增進(jìn)感情。親子閱讀可以讓小朋友更喜歡與父母交流,體會(huì)到他們對(duì)自己的親情和愛(ài)。閱讀不但可以增加閱讀方面的能力,還可以全方位地激發(fā)孩子的各方面能力,更重要的是,它起著啟蒙的作用。

缺少父母陪伴的孩子會(huì)有以下幾點(diǎn)表現(xiàn)

1、缺少父母的陪伴,孩子的內(nèi)心會(huì)缺乏安全感。缺乏父母的陪伴,內(nèi)心沒(méi)有安全感,孩子也會(huì)變得自卑、內(nèi)向,身邊的朋友也不會(huì)很多。

2、任性小脾氣多。孩子在與朋友交往的時(shí)候,如果真的遇到了真心朋友。他很在乎這個(gè)朋友,但是缺乏父母關(guān)愛(ài)的他,不知道怎么表達(dá)對(duì)這份友誼的珍惜。一旦友情遇到了問(wèn)題,他礙于臉面,好心辦成了壞事,可也有自己的小脾氣,不愿意與對(duì)方解釋?zhuān)茉絹?lái)越多,只會(huì)讓友誼的小船說(shuō)翻就翻。

3、與父母產(chǎn)生隔閡。長(zhǎng)時(shí)間得不到父母的關(guān)愛(ài),孩子心中會(huì)產(chǎn)生疑惑“是我不討人喜歡”?愛(ài)也是相互的,孩子能夠感受到父母的愛(ài),自然也會(huì)把這份愛(ài)反饋回去。但是父母的愛(ài)傳遞不過(guò)來(lái),孩子與父母的關(guān)系,只會(huì)越來(lái)越僵。