初二學(xué)生特點(diǎn)和教育方法
初二的學(xué)生正處在青春期,這個(gè)時(shí)候孩子可能會(huì)有叛逆的表現(xiàn),家長(zhǎng)不要跟孩子硬碰硬,孩子需要的是我們的理解和贊同,多贊同孩子,如果孩子做得不對(duì),也不要慌,耐心引導(dǎo),當(dāng)你心平氣和地跟孩子講話(huà)時(shí),孩子是能聽(tīng)進(jìn)去的。
初二學(xué)生特點(diǎn)和教育方法
一、初二學(xué)生特點(diǎn):初中學(xué)生心理特點(diǎn)是緊張、壓力大,處在叛逆期,初二是初中最重要的一個(gè)年級(jí),初中這三個(gè)年級(jí)可以這樣描述:初一不相上下,初二兩級(jí)分化,初三天上地下。
初一比較基礎(chǔ),學(xué)生們的成績(jī)拉不開(kāi)距離,到了初二開(kāi)始有明顯差距了,好的學(xué)生漸漸顯露出來(lái),而一部分學(xué)生慢慢被甩在后面,成績(jī)好壞區(qū)分明顯,這就是兩級(jí)分化。而到了初三,差生再怎么努力,成績(jī)也基本定型,可以說(shuō)是天上地下了。初二是初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以家長(zhǎng)們一定要非常重視,否則影響中考。
二、初二學(xué)生教育方法:
1、期望值不要太高。每個(gè)孩子因?yàn)檫z傳基因不同,家庭成長(zhǎng)環(huán)境不同,性格愛(ài)好不同,成績(jī)也不可能一樣。作為家長(zhǎng)只要盡力培養(yǎng)孩子,做到家長(zhǎng)該做的義務(wù),孩子的成長(zhǎng)順其自然,好壞都得接受。
2、擁有良好的親子關(guān)系。孩子只有和家長(zhǎng)溝通的好,你說(shuō)的話(huà)才能走進(jìn)孩子心里,孩子才樂(lè)于接受你的建議。所以要多多陪伴孩子,和孩子做朋友,多從孩子的角度考慮問(wèn)題,把話(huà)說(shuō)到孩子心里去,孩子才愿意與你溝通,把你的話(huà)當(dāng)回事,你的要求才有效,有力度。
3、做家長(zhǎng)的對(duì)孩子的教育很重要,一定要與孩子多加溝通,多理解孩子。當(dāng)孩子遇到事情的時(shí)候,一定要與孩子溝通,幫助孩子用最好的方法解決問(wèn)題,如孩子在學(xué)習(xí)方面不行的話(huà),也不能強(qiáng)求他,告訴他只要他盡力了,結(jié)果并不重要。
初二學(xué)生叛逆了,家長(zhǎng)怎么管
1、懂得尊重。處于叛逆期的孩子,開(kāi)始萌芽自己的想法和小脾氣,此時(shí)的他們內(nèi)心會(huì)比較倔強(qiáng),如果父母遇到孩子“不聽(tīng)話(huà)時(shí)”,可以采用談判或者是選擇的方式來(lái)處理。
比如孩子想吃巧克力,但你是持反對(duì)的態(tài)度,你可以跟孩子說(shuō)“如果你現(xiàn)在想吃巧克力,吃了以后你能保證下個(gè)月都不再吃巧克力嗎?”給孩子有選擇的自由,而不是嚴(yán)厲的教育,正確的教育應(yīng)該是:尊重孩子的想法,給孩子選擇的自由。
2、多認(rèn)可他的行為,對(duì)他的想法和興趣愛(ài)好盡量支持。初二這個(gè)年齡,可能感興趣的事情很多,家長(zhǎng)可能會(huì)覺(jué)得多做其他事情會(huì)影響學(xué)習(xí),很多家長(zhǎng)都會(huì)進(jìn)行制止。
當(dāng)發(fā)生這種事情的時(shí)候,家長(zhǎng)一定不能發(fā)火,制止他的興趣愛(ài)好,要和他一起商量時(shí)間的分配,讓他自己來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和興趣愛(ài)好。如果做到了,家長(zhǎng)可以滿(mǎn)足他的一個(gè)愿望或者是其他獎(jiǎng)勵(lì)方式。
還有一個(gè)方法,家長(zhǎng)可以嘗試參與一下孩子的課外興趣,這樣和孩子可以就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論,慢慢共同語(yǔ)言就多了,他對(duì)你的話(huà)就能聽(tīng)進(jìn)去了。
初二學(xué)生厭學(xué),家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)
1、作為家長(zhǎng)必須冷靜。既然孩子出現(xiàn)了這種情況,我們著急也是沒(méi)有用的,所以我們要做的就是冷靜下來(lái),這樣才能找到解決問(wèn)題的真正的方法。
2、對(duì)孩子不能發(fā)脾氣,要心平氣和。對(duì)于初二的孩子來(lái)說(shuō),他們的思想有了自己的思想和主見(jiàn),他們不喜歡大人過(guò)多干涉自己的事情,所以和這樣的孩子說(shuō)話(huà),一定要心平氣和講究方法。