初中生不想上學(xué)怎么辦
當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的時(shí)候,父母不要強(qiáng)行逼迫,一定要正確教導(dǎo)他們。學(xué)生好學(xué)的原因基本相似,學(xué)生厭學(xué)的原因卻千差萬(wàn)別。那么,初中生不想上學(xué)怎么辦呢?
初中生不想上學(xué)怎么辦
首先,多正面觀(guān)察,或側(cè)面了解厭學(xué)的學(xué)生。關(guān)注他們的日常生活,學(xué)習(xí),社交活動(dòng)等。
其次,充分了解后,再多角度、深層次的分析他們思想及行為產(chǎn)生的原因。
再次,針對(duì)其原因,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,制訂出具體可行的,行之有效的糾正措施。
第四,在糾正其思想與行為的過(guò)程中,要多進(jìn)行心平氣和的,平等的溝通,溝通要細(xì)心、耐心、誠(chéng)心、信任。過(guò)程要持之以恒,不能半途而廢,直至好習(xí)慣形成。
初中生不想上學(xué)的原因
1、學(xué)習(xí)吃力跟不上。很多在小學(xué)階段成績(jī)一般的孩子,到了初中后學(xué)習(xí)難度一加大,就更跟不上教學(xué)進(jìn)度,導(dǎo)致課堂上聽(tīng)不懂,慢慢變發(fā)展為聽(tīng)不進(jìn),最后就放棄了跟課學(xué)。一般來(lái)說(shuō),在初一上學(xué)期厭學(xué)的現(xiàn)象還沒(méi)有露頭,但是到了初一下學(xué)期就徹底暴露出個(gè)別學(xué)生厭學(xué)情緒。還有現(xiàn)在手機(jī)管理失控,手游泛濫成災(zāi),也是導(dǎo)致一些孩子厭學(xué)的直接原因。
2、師生關(guān)系不和。由于一些初中生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上常常不認(rèn)真聽(tīng)講,或者種種原因?qū)е逻`反課堂紀(jì)律,就會(huì)受到老師的批評(píng)。但是一些老師忽略了青春期少年自尊心強(qiáng),當(dāng)著全班同學(xué)面批評(píng)哪一個(gè)學(xué)生后,很容易讓這個(gè)孩子產(chǎn)生逆反心理,由討厭一個(gè)老師,發(fā)展到討厭這個(gè)老師所教的這門(mén)課。有些老師因?qū)W生在學(xué)校表現(xiàn)不好,常向家長(zhǎng)投訴,家長(zhǎng)不當(dāng)教育孩子,又進(jìn)一步激化了師生的矛盾,導(dǎo)致孩子厭學(xué)。
3、家長(zhǎng)的錯(cuò)誤教育。有很多厭學(xué)的初中生,由于父母不懂家庭教育,管教方式簡(jiǎn)單粗暴,孩子在兒童期時(shí)還能因怕挨打挨罵而畏懼于父母。但是到了初中后,孩子隨著身體越來(lái)越強(qiáng)壯,膽子越來(lái)越大,不再怕被責(zé)罰,于是和父母常發(fā)生矛盾與沖突。而家長(zhǎng)們常常把注意力過(guò)度盯在孩子學(xué)習(xí)上面,結(jié)果就導(dǎo)致家長(zhǎng)越逼,孩子越不學(xué)的現(xiàn)象。
4、不良思想的影響。很多初中生對(duì)社會(huì)上流行的學(xué)習(xí)無(wú)用論,或者大學(xué)畢業(yè)既失業(yè)的風(fēng)氣影響,早早就把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種無(wú)用功。只要在學(xué)習(xí)上遇到阻力,只要和老師或家長(zhǎng)發(fā)生矛盾和沖突,就會(huì)給自己找逃避學(xué)習(xí)的理由。有的孩子甚至比看誰(shuí)更能氣老師,誰(shuí)能成為違紀(jì)的帶頭大哥,試想,這樣的學(xué)生不厭學(xué)才怪。
初中生不想上學(xué)出現(xiàn)這問(wèn)題,的確很麻煩,但是只要我們家耐下心來(lái),放平心態(tài),敢于付出,持之以恒堅(jiān)持下去,孩子一定會(huì)好轉(zhuǎn)的。