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初一孩子有點(diǎn)厭學(xué)怎么回事

時(shí)間:2023-02-28 15:57類型:初中閱讀數(shù):1408

初中的孩子正處于青春叛逆期,這個(gè)時(shí)期孩子的問(wèn)題是非常多的,最常見的就是對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,厭學(xué)。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況時(shí),家長(zhǎng)一定及時(shí)采取措施幫助孩子。

初一孩子有點(diǎn)厭學(xué)怎么回事

1、家庭原因。部分家長(zhǎng)忽視自身作為子女“第一任家庭教師”的角色,在教育子女上,還有的父母不管教或不善于管教,強(qiáng)制或逼迫子女學(xué)習(xí),從而造成孩子厭學(xué)的逆反心理,從而失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

2、社會(huì)環(huán)境外部吸引力大于學(xué)校的吸引力。他們?nèi)菀妆灰恍W(xué)校外部的新奇的東西吸引走,很多中學(xué)生家長(zhǎng)頭疼孩子上網(wǎng)吧和孩子玩手機(jī),因?yàn)檫@些外界誘惑很容易奪走了孩子的學(xué)習(xí)熱情。

3、自己成績(jī)跟不上,我想相信每一個(gè)孩子在跨進(jìn)中學(xué)大門時(shí),都是懷著無(wú)比激動(dòng),新奇的心理的,充滿了斗志,想要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生??墒乾F(xiàn)實(shí)是中學(xué)課程越來(lái)越多,如果小學(xué)底子不牢固,孩子的學(xué)習(xí)熱情慢慢衰退,漸漸就產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

4、叛逆期來(lái)臨,初中生他覺得自己也是個(gè)大人了,長(zhǎng)輩,老師的話不再具有吸引力,更有甚者他們專門與父母,老師唱反調(diào)。如果老師與家長(zhǎng)用簡(jiǎn)單粗暴的方法去對(duì)待他們,會(huì)加劇這種親子關(guān)系,和師生關(guān)系的惡化,最終會(huì)影響孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

初中孩子厭學(xué)怎么辦

1、以身作則。希望孩子愛學(xué)習(xí),家長(zhǎng)要率先垂范,做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的人。從事文化類工作的人,可以陪孩子讀書;從事其它行業(yè)的人,同樣可以業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)。學(xué)什么不重要,重要的是用不斷進(jìn)取的精神影響孩子。如果家長(zhǎng)能做到這一點(diǎn),不但對(duì)孩子起到榜樣的作用,自己也受益終生。

2、平等對(duì)話。學(xué)習(xí)中必然會(huì)遇到很多困難,孩子退卻的時(shí)候,如何與之溝通,家長(zhǎng)的姿態(tài)很重要。逼迫或是平等對(duì)話,效果完全不一樣。前者會(huì)激發(fā)孩子的逆反,從而對(duì)學(xué)習(xí)更感到厭煩。而后者孩子感受到尊重,會(huì)嘗試著與家長(zhǎng)一起解決學(xué)習(xí)中的困難。

3、定合理的目標(biāo),及時(shí)鼓勵(lì)。家長(zhǎng)最好不要給孩子提過(guò)高的要求,強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),這樣容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,相反總想玩。我們可以和孩子多交流,嘗試成為他們的朋友,要看到孩子往好的方面的變化并給予積極的反饋。

4、盡量不要大聲呵斥孩子。陪孩子寫作業(yè),看到孩子字寫不好,簡(jiǎn)單題錯(cuò)了,接著就是一頓大吼。這種方式是搞不定孩子的,時(shí)間一長(zhǎng),孩子還會(huì)更不喜歡學(xué)習(xí)了,因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)的時(shí)候你們的關(guān)系還非常親密,只要一到學(xué)習(xí)時(shí)間,即將面臨你的大喊大叫。

5、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。今日事,今日畢“,懶惰是一種習(xí)慣,當(dāng)他嘗到了及時(shí)完成學(xué)習(xí)事項(xiàng)所獲得的成就感后,他就會(huì)變得越來(lái)越積極。建議父母與孩子協(xié)商一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓孩子清楚自己一天所要完成的事,并幫孩子把握住注意力集中時(shí)間,逐漸擺脫懶散的毛病。

孩子厭學(xué)的表現(xiàn)

1、上課時(shí)經(jīng)常心不在焉,東張西望,課后作業(yè)馬虎應(yīng)付或互相抄寫,有時(shí)甚至沒有完成,成績(jī)不斷滑落。

2、學(xué)科基礎(chǔ)較好,但自從迷上游戲、小說(shuō)、貪玩之后,成績(jī)一落千丈,發(fā)展到上課無(wú)心聽講,喜歡搞一些滑稽動(dòng)作或一些好笑的話引發(fā)全班同學(xué)大笑,破壞課堂紀(jì)律。

3、上課經(jīng)常打瞌睡,但下課時(shí)精神十足。作業(yè)經(jīng)常沒有完成,基礎(chǔ)較差,成績(jī)不佳。