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初一提高數(shù)學(xué)成績訣竅

時間:2024-06-27 14:27類型:小學(xué)閱讀數(shù):1598

數(shù)學(xué)是一個基礎(chǔ)性的學(xué)科,然而學(xué)好初一數(shù)學(xué)會為以后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。如果說初一數(shù)學(xué)不好,會直接影響整個初中階段數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),后期能不能上高中也是一個巨大的問題。所以,孩子初一數(shù)學(xué)成績不好,家長一定要及時幫助孩子解決。

初一提高數(shù)學(xué)成績訣竅

1、夯實基礎(chǔ)

該背的,該記憶的,一定要讓孩子記清楚,記明白。很多孩子都有這么樣的誤區(qū),以為學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)是不需要記憶,實際上這是非常大的誤區(qū)。數(shù)學(xué)也是非常需要記憶的,而且必須記憶的清清楚楚,不能有一點的馬虎和出錯的。

2、重視預(yù)習(xí)

小學(xué)數(shù)學(xué)側(cè)重于打下數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),初中數(shù)學(xué)則側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,包括計算能力、自學(xué)能力、分析問題與解決問題的能力、抽象邏輯思維的能力等。建議引導(dǎo)孩子在開學(xué)前就將下學(xué)期所學(xué)內(nèi)容預(yù)習(xí)了一遍,對基礎(chǔ)知識和題型有一個認(rèn)識和熟悉,開學(xué)再學(xué)第二遍時,孩子們普遍感覺輕松,做題速度更快,更輕松了。而直接去學(xué)習(xí)的孩子,若不是智商超群,都會感覺力不從心。

3、學(xué)習(xí)的方法

在實際接觸過程中,我發(fā)現(xiàn)很多孩子學(xué)習(xí)的方法有一些誤區(qū)。例如追求做很多題目,而對知識本身理解不到位;對做錯的題目不重視,得過且過。結(jié)果是看上去非常努力,做了很多題目,成績卻不理想。正確的做法是做好學(xué)習(xí)的整個過程,預(yù)習(xí)、聽課、完成作業(yè)、糾正錯題、反思。預(yù)習(xí)是為更好的理解知識本身,而糾正錯題,是為了提高學(xué)習(xí)效率。

4、學(xué)會總結(jié)

首先是要總結(jié)考試成績,通過總結(jié)學(xué)會正確地看待分?jǐn)?shù)。只有正確看待分?jǐn)?shù),才不會被分?jǐn)?shù)蒙住雙眼,而讓孩子專注于學(xué)習(xí)的過程,專注于蘊(yùn)藏在分?jǐn)?shù)背后的秘密。其次是要總結(jié)考試得失,從中找出成敗原因,這是考后總結(jié)的重要任務(wù)。然后是要總結(jié)、整理錯題,做出對應(yīng)的一些解題思路。最后是要通過總結(jié),確定下階段的努力方向。

5、讓孩子獨立思考

后來發(fā)現(xiàn)很多孩子在聽課的過程中,只是簡單的聽,從來不主動思考,遇到實際問題時,孩子會無從下手,不知如何應(yīng)用所學(xué)的知識去解答問題。主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。孩子除了跟著老師的思路走,還要多想想為什么要這么定義,這樣解題的好處是什么,引導(dǎo)孩子這樣主動去想,不僅能讓孩子更加認(rèn)真的聽課,也能激發(fā)孩子對某些知識的興趣,更有助于學(xué)習(xí)。

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1、課前預(yù)習(xí)要到位。有的同學(xué)可能在小學(xué)沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,但是進(jìn)了初中一定要做好課前預(yù)習(xí),因為初中的上課進(jìn)度非???,知識點的難度大,很多同學(xué)往往跟不上老師的講課節(jié)奏,如果能在課前預(yù)習(xí)上課所講內(nèi)容,這個問題就能迎刃而解。

2、學(xué)會記筆記。記筆記可能很多家長覺得不難,而且學(xué)生是有記筆記的,那么為什么數(shù)學(xué)成績還是不好呢?要注重思考和歸納總結(jié)。老師講過的題目不能僅僅是聽懂,還要會;另外對于上課沒聽懂的數(shù)學(xué)題一定要記在數(shù)學(xué)筆記上。

3、課后復(fù)習(xí)要及時。初中必須做到當(dāng)天復(fù)習(xí),因為知識點多、關(guān)聯(lián)性強(qiáng),只有及時復(fù)習(xí)才能牢固掌握每個知識點,不影響到后面的學(xué)習(xí),而且考試的頻率相當(dāng)高,根本沒時間進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。

除了寫作業(yè)以外,同學(xué)們必須進(jìn)行刷題練習(xí)和整理總結(jié),因為考試的難度比作業(yè)大。作業(yè)僅僅是為了鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,考查的知識點比較局限,題目的難度相對較低,而考試會考查所有學(xué)過的知識點,題目的綜合程度更高,而且以中等難度的題目為主。

4、獨立思考。在學(xué)習(xí)初一新數(shù)學(xué)知識點時,希望學(xué)生能夠不要借助輔助工具去學(xué)習(xí),當(dāng)養(yǎng)成去借助輔導(dǎo)書學(xué)習(xí)的習(xí)慣后,以后不懂的問題都不會先去思考,而是去翻書了,久而久之也會養(yǎng)成抄襲的壞習(xí)慣。先通過學(xué)生自己的理解去看問題,實在不明白時可以看看平時的數(shù)學(xué)筆記,從而鍛煉學(xué)生獨立思考的能力。

5、勤于練習(xí),多做中考試題。數(shù)學(xué)不同于其他的文科,記住了就能夠運用,然而數(shù)學(xué)是一門要求邏輯性很強(qiáng)的科目,當(dāng)掌握了基本知識點后一定要經(jīng)常練習(xí),把學(xué)校發(fā)的練習(xí)冊一定要每一道題都熟練解答,同時經(jīng)常做一些中考試題,看看中考試題的出題規(guī)律,把握命題趨勢。