高中生不去學(xué)校怎么辦

高中孩子的學(xué)習(xí)壓力是非常大的，一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中，可能由于壓力過大出現(xiàn)厭學(xué)，不想上學(xué)的現(xiàn)象，家長此時千萬不要責(zé)罵孩子，要多與孩子溝通，了解孩子遇到的困難，與孩子一起尋找正確的解決方法。

高中生不去學(xué)校怎么辦

理解孩子，多與孩子溝通。父母與子女之間良好的溝通，是親子教育至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。只有孩子愿意向父母敞開心扉，父母才能及時了解孩子每種變化的原因，有針對性地給予指導(dǎo)。

協(xié)助孩子制定切實可行的目標(biāo)。父母應(yīng)當(dāng)客觀評價孩子的能力，劃分為各個階段逐步實現(xiàn)的小目標(biāo)。促使孩子在每個階段目標(biāo)實現(xiàn)的喜悅中體驗成就感、增強(qiáng)自信心，同時提髙孩子學(xué)習(xí)的積極性。

采用理喻法用理智戰(zhàn)勝情緒上的困擾。正確引導(dǎo)孩子評價自己，既看到自己的優(yōu)勢，要看到自己的不足，家長對孩子期望值不要定得太高，要正視現(xiàn)實，理想與現(xiàn)實之間的距離不要太大。不妨教導(dǎo)孩子調(diào)整一下自己的目標(biāo)，這樣就可以從困境中得到解脫。

與老師溝通。如果學(xué)生不想上學(xué)的原因是學(xué)業(yè)壓力過大，可以和老師溝通，讓老師了解孩子的狀況，并提供相應(yīng)的支持和幫助。

家長要幫助孩子樹立信心，很多孩子不愿上學(xué)，有可能是自卑心理造成的，盡量調(diào)整好孩子的心態(tài)，樹立孩子的自信心，這樣做可有效改善孩子上學(xué)恐懼的心理，這個過程中父母要有耐心，要多給孩子一些關(guān)愛。

家長不能過分溺愛孩子，盡量調(diào)整家庭教養(yǎng)方式，改善家庭氣氛和環(huán)境，并且要讓孩子充分了解老師，也要讓孩子了解學(xué)習(xí)的氛圍，告訴孩子學(xué)習(xí)的好處，要讓孩子了解到學(xué)習(xí)可以增長知識，可以開闊視野。

高中孩子厭學(xué)的原因有哪些

學(xué)習(xí)擔(dān)負(fù)和壓力過大?，F(xiàn)在的高中生，學(xué)習(xí)壓力和擔(dān)負(fù)之大是無須諱言的，一個認(rèn)真的高中生，每天的學(xué)習(xí)時刻不低于12小時，這種壓力和擔(dān)負(fù)，關(guān)于正處于生理和心思發(fā)育期的高中生來講，確實是不適當(dāng)?shù)摹?/p>

家長期望值太高。當(dāng)前的高中學(xué)生的家長們無不望子成龍、望女成鳳，關(guān)于子女提出不切實際的期望目標(biāo)，致使不少學(xué)生“跳起來也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，一朝一夕，難免不灰心泄氣，發(fā)生厭學(xué)心情，甚而逃避或拋棄。

家長教育方法不當(dāng)。家長過度的嘮叨、責(zé)罵、猜忌、嘲諷甚至動之以拳腳或不切實際的加大學(xué)習(xí)量，使學(xué)生有或許發(fā)生抵觸心情從而演化為厭學(xué)心情。

家庭因素。父母對孩子的高中生活賦予了太多期望，同時給予了太多束縛，比如控制玩樂的時間，玩電子產(chǎn)品的時間，甚至對孩子的交友也有所干涉，這些都會給孩子帶來無形的壓力，更會激發(fā)孩子的叛逆心，產(chǎn)生叛逆行為。

個人因素。一方面是無法調(diào)節(jié)不良情緒，沒有處理壓力的能力；另一方面沉迷于電子產(chǎn)品、影視劇、游戲等，沒有很好的自制力，影響了學(xué)習(xí)效率。還有的孩子早早談戀愛，意志力差、無心學(xué)習(xí)也容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒。

高二孩子成績一直下滑，家長該如何幫助孩子

不要責(zé)怪。作為家長，要能理解孩子，孩子除了學(xué)校里正規(guī)的課程要學(xué)，還要參加各種興趣班，說起來也夠辛苦的，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了成績下降的情況時，家長們一定不要去責(zé)怪他們，不要讓他們產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)。

合理安慰。孩子成績下降了，誰都不愿意，家長難過，可最難過的還是是孩子自已，所以在這個時候，作為家長們一定不要去怪罪孩子，要想辦法找到合適的方法去安慰孩子，讓他們不要那么傷心，以免影響學(xué)習(xí)。

制定計劃。孩子的成績下降了，我們不去怪罪他們，但也不能裝作若無其事，以免孩子放松了學(xué)習(xí)，避免成績一路下滑，可以要求孩子制定一個學(xué)習(xí)計劃，家長監(jiān)督孩子按計劃去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

幫助孩子找到學(xué)習(xí)方法。與孩子一起探討適合自己的學(xué)習(xí)方法，鼓勵孩子嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，如做筆記、講解給別人聽、做練習(xí)題等。在學(xué)習(xí)過程中，也要善于總結(jié)和歸納，總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，這樣可以更好地提高學(xué)習(xí)效率。

建立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于高中生的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。包括早睡早起、按時吃飯、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、積極參與課堂、定期檢查學(xué)習(xí)進(jìn)度等等。建立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以讓你的學(xué)習(xí)更加高效，節(jié)省時間，提高學(xué)習(xí)效果。