男孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦

很多家長提到孩子的家庭作業(yè)就頭疼，生活中很多孩子在寫作業(yè)是表現(xiàn)出拖拉磨蹭，寫作業(yè)不認真的現(xiàn)象，家長一遍遍的督促，可孩子還是我行我素，面對這種情況，家長要改變以往的教育習慣，考慮從孩子的興趣下手，引導孩子完成作業(yè)。

男孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦

營造積極的外部環(huán)境。想讓孩子積極主動地寫作業(yè)，家長們首先要給孩子營造一個安靜、獨立的學習環(huán)境，不要走來走去，尤其注意不要在孩子寫作業(yè)期間頻繁地送水果、送零食等，這樣都會分散孩子的注意力。

打造輕松的學習氛圍。孩子在寫作業(yè)期間，家長不要給孩子傳遞負面信息，比如大吼大叫、瞪眼、嘆氣等行為都會給孩子帶來消極的影響，尤其敏感的孩子更容易緊張；在輕松的心理氛圍下完成作業(yè)，孩子會更容易養(yǎng)成主動的習慣。

讓孩子養(yǎng)成良好習慣。學會今日事今日畢，千萬不能將學習任務拖到明天，出現(xiàn)拖拉問題的時候父母要多給予鼓勵和支持，監(jiān)督其在規(guī)定時間內(nèi)完成學習任務，不能夠有任何妥協(xié)才能讓孩子從根本上養(yǎng)成良好的學習習慣。

積極的鼓勵孩子今日事今日畢。而且善于使用獎勵的措施，當孩子積極的完成學業(yè)，在規(guī)定的時間內(nèi)寫完作業(yè)可以適當?shù)莫剟?，比如獎勵玩游戲、看電視的時間或者零花錢等，這些方法都能夠有效的讓孩子養(yǎng)成良好習慣，以上方法都是可以的。

孩子寫作業(yè)應付，錯誤率高，家長如何教育

制定并嚴格執(zhí)行規(guī)則。孩子貪玩而忘乎所以，主要是約束力不夠，規(guī)則的制定正是糾正的最佳方式。比如：放學后馬上做作業(yè)，不做完不準看電視，也不準出去玩。規(guī)則一旦制定出來，就要照做。

給孩子限定時間，家長有時會給孩子立下口頭警告，給孩子限定時間，要求限時完成。一般這種狀態(tài)下，孩子會立即乖乖的寫作業(yè)，可是內(nèi)心會想限定的時間，這種方式不太適用于年齡較小的孩子，他們的時間概念非常的有限，對時間的快慢并沒有準確的概念。

建立良好的習慣和態(tài)度。教導孩子做事認真、細心、有耐心和負責任的態(tài)度，培養(yǎng)孩子專注和細致的作業(yè)習慣。

給孩子時間感。告訴孩子作業(yè)是有時限的，既要肯定孩子完成作業(yè)的努力，也要讓孩子知道完成作業(yè)的時間是有限的，增強對時間的敏銳感與責任感。

監(jiān)督孩子的寫作進度。確實有一部分孩子，不管是在家里面還是在學校，都表現(xiàn)出來多動癥的狀態(tài)。在書桌旁坐上一兩個小時可能什么都沒做，這也讓老媽感到異常的生氣。所以為了讓孩子提高速度，避免拖延癥，很多寶媽也會選擇在孩子旁邊進行監(jiān)督。

為啥孩子寫作業(yè)總是拖拉？家長要知道的原因

1、學習基礎(chǔ)差

有的孩子寫作業(yè)磨蹭，主要是因為學習基礎(chǔ)差，經(jīng)常遇到一個不會做的題目，就拿去問爸媽，如此來回折騰，根本沒法沉下心來，寫作業(yè)的效率自然大打折扣。

2、缺乏條理性

很多年齡較小的孩子，經(jīng)常因為做事不夠條理而打亂學習狀態(tài)。

比如做作業(yè)前沒有準備好文具，寫錯字了到處找橡皮，鉛筆芯斷了臨時削鉛筆，作業(yè)寫得斷斷續(xù)續(xù)，經(jīng)常會做錯或漏做題目，做作業(yè)的時間也被拖長。

3、沒有時間概念

有那樣的一群孩子，他們從小就習慣生活在爸媽的安排下，做什么都依賴別人的提醒，比如“該寫作業(yè)了”“該洗澡了！”“該睡覺了！”等等。

習慣了被動式生活的孩子，自然也不會主動去做作業(yè)。