男孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦
很多家長提到孩子的家庭作業(yè)就頭疼,生活中很多孩子在寫作業(yè)是表現(xiàn)出拖拉磨蹭,寫作業(yè)不認真的現(xiàn)象,家長一遍遍的督促,可孩子還是我行我素,面對這種情況,家長要改變以往的教育習慣,考慮從孩子的興趣下手,引導孩子完成作業(yè)。
男孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦
營造積極的外部環(huán)境。想讓孩子積極主動地寫作業(yè),家長們首先要給孩子營造一個安靜、獨立的學習環(huán)境,不要走來走去,尤其注意不要在孩子寫作業(yè)期間頻繁地送水果、送零食等,這樣都會分散孩子的注意力。
打造輕松的學習氛圍。孩子在寫作業(yè)期間,家長不要給孩子傳遞負面信息,比如大吼大叫、瞪眼、嘆氣等行為都會給孩子帶來消極的影響,尤其敏感的孩子更容易緊張;在輕松的心理氛圍下完成作業(yè),孩子會更容易養(yǎng)成主動的習慣。
讓孩子養(yǎng)成良好習慣。學會今日事今日畢,千萬不能將學習任務拖到明天,出現(xiàn)拖拉問題的時候父母要多給予鼓勵和支持,監(jiān)督其在規(guī)定時間內(nèi)完成學習任務,不能夠有任何妥協(xié)才能讓孩子從根本上養(yǎng)成良好的學習習慣。
積極的鼓勵孩子今日事今日畢。而且善于使用獎勵的措施,當孩子積極的完成學業(yè),在規(guī)定的時間內(nèi)寫完作業(yè)可以適當?shù)莫剟?,比如獎勵玩游戲、看電視的時間或者零花錢等,這些方法都能夠有效的讓孩子養(yǎng)成良好習慣,以上方法都是可以的。
孩子寫作業(yè)應付,錯誤率高,家長如何教育
制定并嚴格執(zhí)行規(guī)則。孩子貪玩而忘乎所以,主要是約束力不夠,規(guī)則的制定正是糾正的最佳方式。比如:放學后馬上做作業(yè),不做完不準看電視,也不準出去玩。規(guī)則一旦制定出來,就要照做。
給孩子限定時間,家長有時會給孩子立下口頭警告,給孩子限定時間,要求限時完成。一般這種狀態(tài)下,孩子會立即乖乖的寫作業(yè),可是內(nèi)心會想限定的時間,這種方式不太適用于年齡較小的孩子,他們的時間概念非常的有限,對時間的快慢并沒有準確的概念。
建立良好的習慣和態(tài)度。教導孩子做事認真、細心、有耐心和負責任的態(tài)度,培養(yǎng)孩子專注和細致的作業(yè)習慣。
給孩子時間感。告訴孩子作業(yè)是有時限的,既要肯定孩子完成作業(yè)的努力,也要讓孩子知道完成作業(yè)的時間是有限的,增強對時間的敏銳感與責任感。
監(jiān)督孩子的寫作進度。確實有一部分孩子,不管是在家里面還是在學校,都表現(xiàn)出來多動癥的狀態(tài)。在書桌旁坐上一兩個小時可能什么都沒做,這也讓老媽感到異常的生氣。所以為了讓孩子提高速度,避免拖延癥,很多寶媽也會選擇在孩子旁邊進行監(jiān)督。
為啥孩子寫作業(yè)總是拖拉?家長要知道的原因
1、學習基礎(chǔ)差
有的孩子寫作業(yè)磨蹭,主要是因為學習基礎(chǔ)差,經(jīng)常遇到一個不會做的題目,就拿去問爸媽,如此來回折騰,根本沒法沉下心來,寫作業(yè)的效率自然大打折扣。
2、缺乏條理性
很多年齡較小的孩子,經(jīng)常因為做事不夠條理而打亂學習狀態(tài)。
比如做作業(yè)前沒有準備好文具,寫錯字了到處找橡皮,鉛筆芯斷了臨時削鉛筆,作業(yè)寫得斷斷續(xù)續(xù),經(jīng)常會做錯或漏做題目,做作業(yè)的時間也被拖長。
3、沒有時間概念
有那樣的一群孩子,他們從小就習慣生活在爸媽的安排下,做什么都依賴別人的提醒,比如“該寫作業(yè)了”“該洗澡了!”“該睡覺了!”等等。
習慣了被動式生活的孩子,自然也不會主動去做作業(yè)。