孩子不念書怎么和孩子溝通

孩子不念書，家長(zhǎng)要好好地跟孩子講道理，讓其明白念書的重要性，幫助孩子找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)不好時(shí)，不打擊，不責(zé)罵，一起分析原因，找到解決方法，幫助孩子進(jìn)步。

孩子不念書怎么和孩子溝通

1、保持冷靜。生活中如果遇到孩子不愿去學(xué)校，不愿意上學(xué)的情況，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，作為家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)，任憑孩子哭鬧都要送去學(xué)校。其實(shí)，我們應(yīng)該保持冷靜，認(rèn)真地去與孩子溝通，利用柔和的方式讓孩子去上學(xué)。

2、找到原因。父母總會(huì)單純地認(rèn)為“孩子是不喜歡學(xué)習(xí)才這樣的”，其實(shí)孩子不愿意上學(xué)的原因要遠(yuǎn)比我們想象得更深刻和復(fù)雜。它有可能是來(lái)自學(xué)校生活本身的學(xué)習(xí)問(wèn)題、朋友間的疏離感、與老師之間的矛盾等等，也有可能是來(lái)自學(xué)校以外的因素。

比如與父母間的矛盾、家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、家庭不和諧等等。因此，如果孩子不愿意上學(xué)，感到不適應(yīng)，父母一定要對(duì)他全部的日常生活進(jìn)行仔細(xì)地觀察。

也有可能是父母的期望值過(guò)高。為了孩子，家長(zhǎng)可以放棄自己的事業(yè)，雙休日可以不休息，為孩子輔導(dǎo)，陪孩子練琴、學(xué)畫，孩子的心理、身體上的壓力大大增加。家長(zhǎng)需要清楚地認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，再找出其他問(wèn)題。

3、不要急著解決問(wèn)題。孩子不想讀書了，作為家長(zhǎng)著急歸著急，但不要急于解決孩子不想讀書這件事情，待孩子的情緒穩(wěn)定了，再和孩子好好談?wù)?，?wèn)清楚孩子不想讀書的原因，根據(jù)原因再做出決定。

切不可孩子不想讀書，家長(zhǎng)馬上就責(zé)罵數(shù)落逼著孩子讀書，家長(zhǎng)要保持冷靜，先冷幾天，也不過(guò)問(wèn)孩子的事情，還是好好的關(guān)心孩子，讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚，再處理會(huì)好一些。

4、根據(jù)原因解決孩子遇到的難題。孩子不想讀書了，自然是有原因的，家長(zhǎng)根據(jù)孩子提出不想讀書的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問(wèn)題。

如果孩子學(xué)習(xí)壓力大，跟不上課了，家長(zhǎng)可以和老師溝通一下，降低學(xué)習(xí)壓力；在學(xué)校被欺負(fù)了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心，才是解決的方法。

初二孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)用，怎么辦

首先，家長(zhǎng)要改變不科學(xué)的教育方式。如果孩子經(jīng)常受到父母的毆打、責(zé)罵和懲罰，他們就會(huì)有一種不愛(ài)學(xué)習(xí)的感覺(jué)。家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，克服學(xué)校厭學(xué)最重要的事情之一就是，開(kāi)展心理健康教育。父母讓孩子意識(shí)到自己各方面都不差，釋放孩子的天性，讓孩子感到放松。

其次，讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中沒(méi)有動(dòng)力并且學(xué)不進(jìn)去，只能說(shuō)明他并沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。所以在這種情況下應(yīng)該讓孩子冷靜下來(lái)，然后通過(guò)理智分析的方式，讓他意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

比如說(shuō)讓孩子明白，只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能讓自己擁有更好的發(fā)展。而且只有通過(guò)學(xué)習(xí)，才能讓自己擁有比較高的文化水平。通過(guò)這種方式，就能讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中擁有比較強(qiáng)大的動(dòng)力。

孩子學(xué)習(xí)不好，想要放棄，家長(zhǎng)怎么溝通

父母在平時(shí)與孩子的溝通，不要以勢(shì)壓人、太強(qiáng)勢(shì)，而要循序漸進(jìn)，以理服人的態(tài)度和他交朋友，并且保持良好的情緒，營(yíng)造和諧的溝通氛圍，這樣才能達(dá)到目的。

家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行及時(shí)的獎(jiǎng)懲制度。當(dāng)孩子積極主動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)，給予他相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，如表?yè)P(yáng)、小禮物等，以激發(fā)他的熱情。當(dāng)孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題或錯(cuò)誤時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)和糾正，并加以懲罰，教育他正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。