家長(zhǎng)網(wǎng)
家長(zhǎng)網(wǎng)  /   學(xué)習(xí)方法  /  初中  /  孩子學(xué)習(xí)不開(kāi)竅怎么辦

孩子學(xué)習(xí)不開(kāi)竅怎么辦

時(shí)間:2023-08-11 09:39類型:初中閱讀數(shù):1560

孩子的學(xué)習(xí)是每一位家長(zhǎng)都格外關(guān)注的問(wèn)題,但是有些孩子對(duì)于學(xué)習(xí)就是不開(kāi)竅,面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)一定要保持冷靜采取正確的措施引導(dǎo)孩子,幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法。

孩子學(xué)習(xí)不開(kāi)竅怎么辦

1、放寬心態(tài),了解孩子不喜歡學(xué)習(xí)的原因,是因?yàn)橹橇Σ粔?,還是習(xí)慣不好,然后有的放矢,正確地加以引導(dǎo),不能只是一味地說(shuō)教,對(duì)孩子非但起不到幫助作用,還會(huì)引起孩子的反感,加重孩子的厭學(xué)情緒。

2、注意幫助孩子總結(jié),掌握好的學(xué)習(xí)方法,在孩子不懂的地方,多耐心輔導(dǎo),讓孩子能從實(shí)踐中去理解一些知識(shí),覺(jué)得這些知識(shí)不僅有趣,而且有用,讓孩子從內(nèi)心里覺(jué)得學(xué)習(xí)是很有價(jià)值的事情,而不是被逼無(wú)奈。

3、表?yè)P(yáng)孩子。無(wú)論孩子的年紀(jì)大小他們都想要得到父母的表?yè)P(yáng)。這份表?yè)P(yáng)與肯定也會(huì)激勵(lì)他們走得越來(lái)越遠(yuǎn)。所以希望無(wú)論父母多忙都能停下來(lái)看看孩子的成就與閃光點(diǎn),表?yè)P(yáng)他們。孩子受到父母的表?yè)P(yáng)時(shí)都會(huì)十分開(kāi)心,他們也會(huì)更加努力,不負(fù)父母的期待。

4、督促鍛煉。要讓孩子堅(jiān)持鍛煉身體,可以使孩子更聰明,因?yàn)殄憻捝眢w有利于促進(jìn)孩子的注意力和記憶力,在一定程度上可以讓孩子更聰明。特別是跑步和游泳,這兩樣活動(dòng)既是求生技能,又能增強(qiáng)手腳腦的協(xié)調(diào)能力。

5、給理解力開(kāi)竅。幫助孩子克服理解力的困難,其實(shí)是改正孩子思維偷懶的毛病,提高做難題方面的信心。等到孩子多次自己獨(dú)立理解了一道難題,并正確做出來(lái),會(huì)獲得非常完整的超越自我的心理體驗(yàn),這才是真正提高孩子理解力的方法。

初二孩子學(xué)習(xí)不開(kāi)竅怎么教育

1、初二的孩子,是個(gè)小大人了,他的人生觀、價(jià)值觀等都初步形成了,但還沒(méi)有形成得那么牢固。這時(shí)候的孩子,需要人去理解他,去引導(dǎo)他。多問(wèn)問(wèn)孩子,他覺(jué)得什么樣的人生才是有價(jià)值的,他想成為什么樣的人?讓孩子明白,初二的學(xué)習(xí)乃至整個(gè)中學(xué)階段的學(xué)習(xí),對(duì)于人生都有重要意義,從而引導(dǎo)孩子努力學(xué)習(xí)。

2、讓孩子明白不好好學(xué)習(xí)的危害性,同時(shí)也要讓孩子知道社會(huì)到底有多么的殘酷,讓孩子明白了這些問(wèn)題以后就會(huì)好好的學(xué)習(xí)了,而且對(duì)學(xué)習(xí)也有了一定的動(dòng)力。等孩子開(kāi)竅了以后家長(zhǎng)可以帶著孩子住一天比較高檔的酒店,讓孩子感受一下窮與富之間的差距,這樣孩子會(huì)更有目的性的。

3、孩子的進(jìn)步與成長(zhǎng)都需要父母的陪伴,父母與他們的陪伴就是對(duì)他們最好的鼓勵(lì)和加油。如果孩子十分調(diào)皮不要著急,家長(zhǎng)也不應(yīng)該一味的責(zé)備孩子而應(yīng)該找對(duì)方法,幫助孩子對(duì)癥下藥,取得進(jìn)步。

關(guān)于這類不開(kāi)竅的孩子,需要給予他們足夠的與支持。家長(zhǎng)可以多與孩子談心,了解到孩子所面臨的問(wèn)題,幫助他們?nèi)ソ獯鹨苫?,幫助他們?nèi)ピ黾幼孕拧?/p>

孩子不愿意學(xué)習(xí)怎么教育

1、創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。確保為孩子提供一個(gè)積極、鼓勵(lì)和支持的學(xué)習(xí)環(huán)境。與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系,鼓勵(lì)他們提出問(wèn)題、分享想法,并為他們提供必要的學(xué)習(xí)資源和支持。

2、創(chuàng)造有序的學(xué)習(xí)計(jì)劃。幫助孩子制定有序的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括合理的學(xué)習(xí)時(shí)間表和任務(wù)分配。這可以幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理技巧,并提高學(xué)習(xí)效率。

3、采用多種教學(xué)策略和評(píng)價(jià)方式。嘗試不同的教學(xué)策略,包括游戲、競(jìng)賽、電子媒體等,制定面向孩子的評(píng)價(jià)方式,例如以目標(biāo)為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方式,讓孩子逐漸開(kāi)始喜歡和享受學(xué)習(xí)。