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學(xué)生上課說話屢教不改怎么辦

時間:2023-09-19 14:54類型:初中閱讀數(shù):5272

有很多家長反映說,孩子在上課的時候總是說話,還屢教不改,這個時候家長千萬不要批評指責(zé)孩子,一定要采取措施制止孩子,防止孩子的情況加重,要找到合適的方法引導(dǎo)孩子。

學(xué)生上課說話屢教不改怎么辦

1、對待在你的課堂上屢教屢犯的學(xué)生,一定要有嚴(yán)厲的態(tài)度,批評教育對方,太過軟弱的人,注定管不住學(xué)生,因為沒有辦法鎮(zhèn)住所有的學(xué)生。學(xué)生是什么道理都懂,但是沒有自我約束力,從這個角度來說,我們是要幫助學(xué)生有自我約束力。

2、除了在課上嚴(yán)肅整個班級的紀(jì)律之外,我們還可以通過自己的授課技巧,緊緊的抓住所有學(xué)生的注意力,讓學(xué)生不再走神,比如說講課的時候多留幾個懸念,讓學(xué)生保持在思考的狀態(tài),亦或者是渴望自己拿出答案的狀態(tài),這樣子學(xué)生就不容易走神。

3、找到優(yōu)點就表揚,根據(jù)具體表揚的內(nèi)容,加入一些引導(dǎo)性的、建議性的東西,希望在表揚中多多少少促其改正一些不良習(xí)慣。即使是不能促其改變,起碼不會產(chǎn)生師生之間的對立,越對立,這樣的學(xué)生越破罐子破摔,更不好收拾。

4、約法三章,全班遵守,用集體的力量進(jìn)行管理。班主任專門針對這些學(xué)生,制訂出具體的規(guī)則,要求全班學(xué)生相互監(jiān)督、遵守。有人違反規(guī)定,全班共討之,全班孤立之。學(xué)生最怕的,是失去伙伴和朋友,這一招其實就是釜底抽薪。

孩子上課不好好聽講怎么教育

1、與孩子交流。溝通是解決問題的第一步。與孩子坐下來談?wù)劊私馑麄儗W(xué)習(xí)的態(tài)度、興趣、以及可能遇到的困難。與孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,讓他們參與其中可以提高學(xué)習(xí)的動力和主動性。

2、設(shè)立獎勵機(jī)制。建立一個獎勵系統(tǒng)來鼓勵孩子認(rèn)真聽講。獎勵可以是物質(zhì)上的,如小禮物或活動;也可以是非物質(zhì)上的,如表揚或鼓勵。

3、建立學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如合理利用時間、制定學(xué)習(xí)計劃、做好筆記等。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以提高學(xué)習(xí)效果和興趣。

4、給孩子建造專注的環(huán)境。把孩子是書桌搬到房間里去,再準(zhǔn)備一個臺燈,制造一個安靜,不讓人打擾的環(huán)境給孩子學(xué)習(xí)。不要放在客廳里,客廳里人多,來來往往的都無法讓孩子安靜的學(xué)習(xí)。

孩子上課愛說話的原因

1、反正學(xué)也學(xué)不會。索性就不聽了些孩子因為部分基礎(chǔ)知識掌握得不牢,在接觸新知識的時候便會力不從心,上課總是跟不上老師的節(jié)奏。于是惡性循環(huán),他們漸漸對課堂內(nèi)容失去興趣和信心,面對課本和作業(yè)就開始頭疼,總想做點別的事情,任由自己走神。

2、睡眠不足。睡眠不足也會導(dǎo)致精神狀況較差,注意力不夠集中,以至于出現(xiàn)走神狀態(tài)。有時候只是感覺到一點點疲乏,想要閉上眼休息一下,結(jié)果就在老師的“催眠”之下完全地睡著了。

3、這個我早就會了。聰明孩子的自負(fù)心理很多孩子之所以不聽課,走神去做其他事情,是因為他們認(rèn)為老師講的內(nèi)容太簡單,自己一聽就懂了,或者老師講課的節(jié)奏太慢,自己已經(jīng)學(xué)會了,聽不聽都無所謂。

4、有些孩子的性格特別活潑,如果讓他一節(jié)課都老老實實都坐在課堂上聽老師講課,那是非常困難的事情。一節(jié)課大約在45分鐘左右,而這樣的孩子只能堅持10~20分鐘。

想要改變他們,就應(yīng)該注意孩子的座位,讓頑皮的孩子和上課認(rèn)真聽講的孩子在一桌,這樣就算孩子想玩,也找不到一起折騰的同學(xué),他也會漸漸收斂一些。