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初三孩子如何提高英語成績

時間:2022-11-19 11:00類型:語文閱讀數(shù):1774

孩子小學(xué)階段的英語都是比較基礎(chǔ)的,孩子也容易掌握,對于考試,孩子只要掌握了知識要點,都可以考到一個不錯的分數(shù)。初中英語與小學(xué)不同的是,該階段孩子學(xué)習(xí)任務(wù)相對較重,科目增加,學(xué)習(xí)難度也變大了,如果孩子沒有一個好的習(xí)慣,成績方面自然得不到保證。那么,初中生如何提高英語成績?

初三孩子如何提高英語成績

1、明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)

初中孩子可以根據(jù)不同學(xué)習(xí)階段及自身能力確立一個“跳一跳才能夠得著”的長遠目標。有了目標就有了學(xué)習(xí)動力,有了責(zé)任感、緊迫感及努力方向。另外孩子還要學(xué)會根據(jù)不同課型確定每節(jié)課的認知小目標,這樣一開始上課,就會受到目標的激勵,使大腦處于興奮狀態(tài),孩子才能定向注意,專心致志地去主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

2、多練習(xí)英語口語

語言不是教會的,而是在使用中學(xué)會的。孩子的交際能力只能在交際中得到最有效的培養(yǎng)。一個優(yōu)秀的語言學(xué)習(xí)者應(yīng)具有強烈的語言交際的欲望,應(yīng)力爭語言訓(xùn)練的各種機會。應(yīng)不怕因犯語言錯誤而被別人譏笑。

3、課前預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)是個人獨立的閱讀和思考。它可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者快速閱讀抓主旨大意、抓主要信息、依據(jù)上下文猜測詞義的能力,也可以培養(yǎng)分析綜合及歸納概括、自己發(fā)現(xiàn)問題及解決問題等能力。預(yù)習(xí)也像“火力偵察”,可發(fā)現(xiàn)疑難引起思考,一方面可促使學(xué)習(xí)者自己查閱有關(guān)資料,查閱字典,另一方面可減少聽課的盲目性,增強聽課效果。

4、勤記筆記,鞏固記憶

初中生課堂內(nèi)記筆記可以幫助孩子更好地集中注意力,理順思路,增進記憶,鍛煉分析歸納、綜合概括以及快速反應(yīng)能力。俗話說“好記性不如爛筆頭”。筆記也為孩子日后復(fù)習(xí)提供一個復(fù)習(xí)記憶綱要。要學(xué)好英語離不開泛讀。進行課外閱讀時也應(yīng)扼要記些筆記,做些索引、摘錄等,這對加深理解、鞏固、積累知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力大有好處。

5、提高英語理解能力

多閱讀英文書籍,有助于提高孩子對英語文章的理解能力。英語與中文有一定的區(qū)別,孩子光理解單詞的意思是無法真正理解整個句子的含義。還需要通過多閱讀英文書籍,能夠幫助孩子更加了解英文的理解模式,有助于提高閱讀理解的解題能力。

英語是中考當中非常重要的一科。初三孩子想要中考總體成績好,必須每科都要好。對于英語是弱科的學(xué)生,要弱化英語科目帶來的影響。英語考試英語的題型是相對固定的,比如聽力、閱讀理解、作文等。每種題型都有對應(yīng)的備考技巧跟解題技。所以初中的孩子要學(xué)會針對題型學(xué)會反思,總結(jié)跟歸納,爭取每天都有進步跟收獲。