初中生可以輟學(xué)嗎

孩子進(jìn)入初中，仍是九年義務(wù)教育階段，這個(gè)階段的孩子要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為將來考大學(xué)打基礎(chǔ)，這個(gè)階段的學(xué)習(xí)是非常辛苦的，很多學(xué)生因此產(chǎn)生厭學(xué)情緒，想要退學(xué)，面對(duì)孩子的請(qǐng)求，家長要慎重考慮，因?yàn)楹⒆哟藭r(shí)的思想是不成熟的，家長要對(duì)孩子起到引導(dǎo)作用。

初中生可以輟學(xué)嗎

沒有特殊情況是不可以輟學(xué)的，小學(xué)初中在我國實(shí)行的是九年制義務(wù)教育，在這一階段學(xué)生們都要在學(xué)校接受義務(wù)教育，如果是因?yàn)樯眢w上的某些原因不得不輟學(xué)。

一般來說，學(xué)生想退學(xué)可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大、學(xué)習(xí)興趣不濃或者其他個(gè)人原因。但是初中的孩子，知識(shí)掌握的非常有限，此時(shí)輟學(xué)，相當(dāng)于文盲，對(duì)人生將產(chǎn)生重大影響，因此，對(duì)于初中孩子想退學(xué)的情況，家長應(yīng)積極溝通與孩子交流，了解其真實(shí)想法和問題所在。

同時(shí)，可以考慮尋求學(xué)校的教育專家或心理輔導(dǎo)老師的幫助，共同解決孩子在學(xué)習(xí)上的困難或適應(yīng)問題。

另外，積極鼓勵(lì)孩子參加課外活動(dòng)，培養(yǎng)興趣愛好，增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力和樂趣，從而更好地適應(yīng)學(xué)校生活。

初孩子學(xué)不進(jìn)去是什么原因

1、學(xué)不進(jìn)去是因?yàn)槿狈W(xué)習(xí)動(dòng)力。沒有目標(biāo)混日子的初中生明顯缺乏動(dòng)力，滿足于做一天和尚撞一天鐘。所以無論學(xué)什么都無精打采，難以激發(fā)興趣，從而出現(xiàn)學(xué)不進(jìn)的情況。

2、學(xué)習(xí)方法不正確導(dǎo)致的。很多初中孩子也是想要好好學(xué)習(xí)，但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不正確，導(dǎo)致沒能正確的掌握知識(shí)，所謂的想學(xué)學(xué)不進(jìn)去，是沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，沒有把自己的精力全部投入到學(xué)習(xí)中。

3、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，很多孩子說想學(xué)，但是實(shí)際上自己并沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，其實(shí)目標(biāo)很多，但是這就要看你對(duì)這個(gè)目標(biāo)和意愿的強(qiáng)烈程度。

4、不會(huì)聽課。這主要表現(xiàn)在：課前不預(yù)習(xí)，對(duì)上課內(nèi)容完全陌生，無法帶著疑問去學(xué)，聽課時(shí)開小差、不記筆記，或充當(dāng)錄音機(jī)的角色，把老師所講的一字不漏地記錄下來；只讓自己的記憶與教師的講述保持同步，而不讓自己的思路與教師保持同步。

5、不求甚解，死記硬背。死記硬背指不假思索地重復(fù)，多次重復(fù)直到大腦中留下印象為止。它不需要理解，不講究記憶方法和技巧，是最低形式的學(xué)習(xí)。它常常使記憶內(nèi)容相互混淆，而且不能長久記憶。

如何幫助初中孩子提高成績，增強(qiáng)信心，家長可以試試這些方法

1、初中的孩子不愛學(xué)習(xí)，可能是由于壓力過大導(dǎo)致的，家長要幫助孩子釋放壓力，適當(dāng)?shù)姆潘珊托菹?，不但不?huì)耽誤孩子的學(xué)習(xí)成績，還會(huì)幫孩子孩子提高學(xué)習(xí)成績，提升學(xué)習(xí)效率，適當(dāng)?shù)慕鈮?，可以讓不想學(xué)習(xí)的孩子得到一些放松，然后接下來繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。

2、樹立孩子的學(xué)習(xí)信心，提高孩子的學(xué)習(xí)成績并不是一蹴而就的事情，是一個(gè)相對(duì)漫長和艱難的過程，所以家長必須準(zhǔn)備投入大量的時(shí)間和精力，這一點(diǎn)很重要。

3、幫助孩子設(shè)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓他們知道為什么要學(xué)習(xí)。目標(biāo)可以是短期的，比如每周完成一定的作業(yè)，也可以是長期的，如提高特定科目的成績。這將幫助孩子明確自己的方向，增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

4、多和老師取得聯(lián)系，深入了解和掌握孩子在校的情況。初中孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間主要還是在學(xué)校。所以，家長必須要積極主動(dòng)地和老師取得聯(lián)系。通過老師，全面了解和掌握孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況，并能夠細(xì)心認(rèn)真耐心的聽取老師的意見和建議。

5、興趣是最好的老師，以興趣為切入點(diǎn)。每個(gè)孩子都有自己感興趣的東西，不妨先從孩子感興趣的話題入手，讓其在這方面有所提高，然后及時(shí)給予肯定，孩子得到肯定才能改變自信心！實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂！

6、多陪伴孩子。孩子情緒低落的時(shí)候，家長要多陪陪孩子，多說一些孩子的優(yōu)點(diǎn)。目的就是讓孩子覺得自己在父母心中也是偉大的，從而激發(fā)孩子的無限潛能，更加自信地投入學(xué)習(xí)，改善孩子的學(xué)習(xí)情況。