成績忽高忽低的原因

孩子的成績忽高忽低是困擾很多家長的問題，其實成績不穩(wěn)定，在初高中階段是一個正?，F(xiàn)象，孩子的成績與心態(tài)、知識掌握、以及應(yīng)試技巧有很大關(guān)系，家長要幫助孩子找到成績不穩(wěn)定的原因，對癥下藥。

成績忽高忽低的原因

1、孩子的心態(tài)。孩子的心態(tài)是波動的，有時候心態(tài)是比較輕松的，是比較好的，那么孩子的狀態(tài)是很好的。孩子的狀態(tài)是能夠影響到孩子學(xué)習(xí)的效果的，要是孩子的心態(tài)是很容易就會受到波動，很容易受到外界的波動的話，那么剛好孩子考試的時候，心態(tài)不好，那么孩子的成績就會下滑了。

2、孩子的基礎(chǔ)知識不扎實。學(xué)習(xí)中是需要一些很扎實的基礎(chǔ)知識的，這基礎(chǔ)知識知識是孩子取得好成績的關(guān)鍵。要是孩子的基礎(chǔ)知識不扎實，遇到一些基礎(chǔ)知識不好的，自然成績就下滑了，遇到一些知識剛好是孩子比較扎實的，那么成績就上去了。

3、對考試認(rèn)識不足。部分考生某次考試考得稍好一些就沾沾自喜，在接下來的備考中疏忽，想當(dāng)然覺得自己在下一次考試中應(yīng)該不會存在問題，結(jié)果自然一落千丈。記住：態(tài)度決定一切。

4、孩子的信心不足。有一些孩子本身就內(nèi)向膽怯，他們的氣質(zhì)類型影響了他們的信心發(fā)展。還有一些有孩子是因為被家長打擊壓制的太多，不知道自己能夠做到。

5、行動上出了問題。也就是說放松了努力，降低了要求，沒有認(rèn)真地準(zhǔn)備。這應(yīng)是家長和老師最擔(dān)心的一種情況。

孩子成績不穩(wěn)定，情緒低落怎么辦

1、理解孩子心里的感受，多關(guān)注孩子的情緒，不要用干巴巴的“沒關(guān)系”“我相信你”“你很聰明的，沒問題的”這類話簡單地“敷衍”孩子。要引導(dǎo)孩子理性地看待成績的起伏。

2、家長可以多鼓勵孩子，而且要相信孩子，畢竟偶爾的失誤和退步還是會有的，讓孩子下次注意就好了。

3、家長也可以帶著孩子去散散心，去游樂園玩一玩，也許是孩子壓力太大了，那根弦繃得太緊了，適當(dāng)?shù)淖尯⒆臃潘梢幌乱埠谩?/p>

4、過好自己的生活，做孩子的榜樣。有時家長可能也會在自己的工作中遇到很大的壓力，其實這正好也是言傳身教的一個好機(jī)會。讓孩子看到父母在工作壓力下的努力和自信，和孩子互相加油打氣，這對孩子來說是一種強大的榜樣激勵力量。

5、積極心態(tài)，鼓勵孩子保持積極的心態(tài)，相信自己能夠克服困難，學(xué)會從失敗中吸取經(jīng)驗，勇敢面對挑戰(zhàn)，這樣的態(tài)度比成績更為重要。

6、給予幫助，如果孩子遇到學(xué)習(xí)上的困難，可以給予適當(dāng)?shù)膸椭鸵龑?dǎo)，幫助他克服困難，找到解決問題的辦法。

小孩子成績忽高忽，如何才能讓成績更穩(wěn)定

1、了解原因：孩子成績忽上忽下可能是由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、注意力不集中、壓力過大、個人情緒等原因引起的，父母需要了解孩子的情況并尋找根源。

2、調(diào)整學(xué)習(xí)方法：針對孩子的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，可以與孩子一起探討如何制定更加合理的學(xué)習(xí)計劃和方法，幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。

3、加強輔導(dǎo)：在孩子學(xué)習(xí)時，父母需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。

4、找好狀態(tài)：成績一直很穩(wěn)定的孩子，心態(tài)都是很好的，很自信的，也很能把握學(xué)習(xí)的節(jié)奏。而成績忽上忽下的同學(xué)，容易對自己的真實水平感到迷惑。家長要鼓勵孩子，提振信心，也要幫助孩子從偶爾的失利中走出來，記住成功的感覺。

5、鼓勵孩子：家長要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，鼓勵孩子認(rèn)真聽課、積極思考，幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。

6、與老師溝通：家長和老師要相互溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，針對不同的情況采取不同的措施，共同幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。