孩子上初中了成績(jī)老是上不去怎么辦
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很多初中孩子的家長(zhǎng)會(huì)有這樣的問題,明明自己孩子學(xué)習(xí)是很努力的,但是成績(jī)也總是上不去。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)始終提不上去原因,就是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)方法不對(duì),都是在做無用功。
孩子上初中了成績(jī)老是上不去怎么辦
1、幫助孩子樹立信心
首先家長(zhǎng)要幫助樹立學(xué)習(xí)信心,提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一蹴而就的事情,是一個(gè)相對(duì)漫長(zhǎng)和艱難的過程,所以家長(zhǎng)必須準(zhǔn)備投入大量的時(shí)間和精力,這一點(diǎn)很重要;樹立孩子的學(xué)習(xí)信心,提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),一定要講求科學(xué)的方法和策略,不能盲目抓瞎。
2、幫助孩子學(xué)會(huì)聽課
家長(zhǎng)要讓孩子有準(zhǔn)備的去聽,就是說聽課前要先預(yù)習(xí),找出不懂的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問題,帶著知識(shí)點(diǎn)和問題去聽課會(huì)有解惑的快樂,也更聽得進(jìn)去,容易掌握;積極參與交流和互動(dòng),積極思考老師講的或提出的問題。
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孩子上了初中之后,成績(jī)會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)情況,而且在小學(xué)成績(jī)差的學(xué)生,一般成績(jī)很難提升,因?yàn)楹⒆觿倓倧男W(xué)學(xué)習(xí)階段升入初中,一時(shí)間還沒有適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí),對(duì)此家長(zhǎng)不要驚慌,采取正確的方法引導(dǎo)孩子提高成績(jī)。
初中孩子成績(jī)上不去怎么辦
1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的當(dāng)中需要養(yǎng)成一些好習(xí)慣,比如制定計(jì)劃、練習(xí)、預(yù)習(xí)等等,這些內(nèi)容都是在學(xué)習(xí)當(dāng)中有非常重要的效果,預(yù)習(xí)可以讓自己更加專注的聽課,不會(huì)出現(xiàn)走神的情況,練習(xí)可以將當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用出來,不會(huì)有忘記的問題。
2、如果是孩子的態(tài)度不認(rèn)真,比如貪玩、迷戀電子游戲,這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格控制孩子游戲時(shí)間,每天要抽出一定時(shí)間監(jiān)督孩子的學(xué)業(yè)。
孩子成績(jī)提不上去,更普遍的原因是孩子對(duì)知識(shí)的理解能力欠佳,父母應(yīng)幫助孩子找對(duì)路子,不同學(xué)科有不同的鉆研方法,這需要家長(zhǎng)和孩子都積極探索。
3、幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)可以進(jìn)行引導(dǎo),但不要一味地說教,單單強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)很重要”是沒有說服力的。可以從孩子喜歡的人物、明星入手,讓他們對(duì)孩子起到一個(gè)榜樣作用,也可以就近取材,選擇親戚家的孩子或者鄰居孩子,重點(diǎn)描繪學(xué)習(xí)好對(duì)生活的積極影響。
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孩子的成績(jī)一直是牽著父母情緒的大事,一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中,遇到瓶頸,出現(xiàn)成績(jī)?cè)趺匆蔡岵簧先サ默F(xiàn)象,不但孩子的心里非常著急,家長(zhǎng)也是坐立難安,那么,孩子成績(jī)難提升,家長(zhǎng)該如何幫助孩子呢?一起來看看吧!
初中生孩子成績(jī)提不上去怎么辦
多和孩子溝通。家長(zhǎng)要先弄清楚原因。初中的孩子大多進(jìn)入了青春期,可能或多或地都有一些叛逆,這個(gè)時(shí)候也是孩子和家長(zhǎng)矛盾最集中的時(shí)期。各位家長(zhǎng)千萬(wàn)不能一味訓(xùn)斥,畢竟堵不如疏,平時(shí)可以多跟孩子交流,對(duì)孩子多一些關(guān)心。記住,千萬(wàn)不能只聊學(xué)習(xí),這會(huì)讓孩子們很反感。
幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)可以進(jìn)行引導(dǎo),但不要一味地說教,單單強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)很重要”是沒有說服力的??梢詮暮⒆酉矚g的人物、明星入手,讓他們對(duì)孩子起到一個(gè)榜樣作用,也可以就近取材,選擇親戚家的孩子或者鄰居孩子,重點(diǎn)描繪學(xué)習(xí)好對(duì)生活的積極影響。
提高學(xué)習(xí)興趣。如何讓孩子提高成績(jī)?初中生的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,一定是因?yàn)閷W(xué)習(xí)興趣下降導(dǎo)致的,俗話說的好興趣是最好的老師,做任何事情只要有了興趣才會(huì)有動(dòng)力。特別是對(duì)于初中生來說,學(xué)習(xí)的積極性,很大程度上都是學(xué)習(xí)興趣來促使的。
設(shè)定目標(biāo)。我們要幫助孩子設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這不是一朝一夕的事情,但目標(biāo)可以給他們一個(gè)明確的方向。目標(biāo)要具體,可以是獲得某門課程的A級(jí)成績(jī),或者進(jìn)入學(xué)校的某個(gè)俱樂部。目標(biāo)有了,孩子就會(huì)有前進(jìn)的方向。
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高中孩子成績(jī)出現(xiàn)起伏是一種很常見的狀態(tài),這與孩子的情緒和承壓能力有很大關(guān)系,一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中,出現(xiàn)成績(jī)提升不了的現(xiàn)象,這種情況下,家長(zhǎng)要注意與孩子溝通,了解孩子遇到的難題,幫助孩子解決問題。
孩子高中了成績(jī)上不去怎么辦
家長(zhǎng)要調(diào)整好自己的心態(tài),做孩子的榜樣。面對(duì)高中孩子成績(jī)不好,家長(zhǎng)盡量不要表現(xiàn)出過度的擔(dān)心和焦慮。重要的是要體諒孩子的處境,接受孩子的感受。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)父母理解他時(shí),他的消極情緒就會(huì)降低。
找到原因。要明確為什么成績(jī)上不去。是因?yàn)槟承W(xué)科有困難,還是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不當(dāng)?找到問題的根源,才能有針對(duì)性地解決問題。
制定計(jì)劃。制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、復(fù)習(xí)時(shí)間、自我測(cè)試等。這樣可以幫助你更有條理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
尋求幫助。如果你遇到學(xué)習(xí)上的困難,不要害羞或害怕問問題??梢韵蚶蠋?、同學(xué)或家長(zhǎng)尋求幫助。他們可以為你提供一些學(xué)習(xí)技巧或解答你的疑問。
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生活中,很多家長(zhǎng)教育孩子時(shí)會(huì)說,不好好學(xué)習(xí),以后一點(diǎn)出路也沒有,這句話雖然不中聽,但還是具有一定道理的,一些孩子在初中時(shí)期不好好學(xué)習(xí),中考落榜后,陷入迷茫狀態(tài),不知道該如何選擇出路。
孩子成績(jī)不好初中畢業(yè)怎么辦
對(duì)于成績(jī)不好的初中學(xué)生,畢業(yè)后選擇職業(yè)道路至關(guān)重要。首先,他們可以選擇就業(yè),例如在服務(wù)業(yè)、銷售業(yè)等領(lǐng)域?qū)ふ夜ぷ鳌?/p>
其次,可以考慮通過技術(shù)、職業(yè)培訓(xùn)等方式提升自己的技能素質(zhì),以便在就業(yè)市場(chǎng)上更具競(jìng)爭(zhēng)力。
另外,也可以花大價(jià)錢進(jìn)入私立高中繼續(xù)學(xué)習(xí),優(yōu)點(diǎn)是能夠繼續(xù)學(xué)習(xí),不足是花費(fèi)太高,效果不好。
最后,如果有經(jīng)濟(jì)條件,可以繼續(xù)學(xué)習(xí),例如選擇去讀職業(yè)高中、技術(shù)學(xué)院等專業(yè)課程來提升自己的專業(yè)能力。每個(gè)人的情況不同,需要綜合考慮自身?xiàng)l件和未來發(fā)展方向,做最符合自己發(fā)展規(guī)劃的選擇。
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初中時(shí)期的學(xué)習(xí)任務(wù),與小學(xué)相比發(fā)生了較大的變化,一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中,可能會(huì)出現(xiàn)成績(jī)下滑和厭學(xué)的現(xiàn)象,家長(zhǎng)們不必過于焦慮,這個(gè)時(shí)期,家長(zhǎng)要了解孩子的內(nèi)心想法,平時(shí)多關(guān)注孩子,并為孩子定下合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
孩子初中成績(jī)下滑怎么辦
了解原因。家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子溝通,了解他們的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及是否有其他問題導(dǎo)致成績(jī)下降。
制定計(jì)劃。根據(jù)了解到的情況,家長(zhǎng)應(yīng)該制定一個(gè)可行的計(jì)劃來幫助孩子提高成績(jī)。計(jì)劃應(yīng)該包括改變孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并提供必要的支持和資源。
幫助孩子快速適應(yīng)初中生活。幫助孩子做好心理準(zhǔn)備,讓孩子明確小學(xué)和初中的區(qū)別在哪里。家長(zhǎng)要主動(dòng)了解學(xué)校的相關(guān)制度和老師的要求,為孩子盡早做準(zhǔn)備,尤其是寄宿制的學(xué)校,家長(zhǎng)一定要提前和孩子做好心理輔導(dǎo)。
改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在初中,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下滑,一個(gè)重要因素就是,孩子沿襲了在小學(xué)時(shí)的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。就拿考試時(shí)做題的速度來說,小學(xué)高年級(jí)考試內(nèi)容用120分鐘完成。到初中,考試時(shí)間同樣是120分鐘,可是考試內(nèi)容多了,難度大了,很多孩子都還不適應(yīng)。
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孩子成績(jī)是很多家長(zhǎng)都比較關(guān)心的問題,平時(shí)也有盡心盡力的輔導(dǎo),可孩子成績(jī)就是不盡如人意,這都源于孩子沒有掌握學(xué)習(xí)的方法,浮躁不用心。要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),觀察找出孩子感興趣的點(diǎn),讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的好處,越學(xué)越有勁。
孩子成績(jī)上不去怎么辦該怎么輔導(dǎo)
個(gè)性化學(xué)習(xí)支持,每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)風(fēng)格和節(jié)奏。因此,提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持至關(guān)重要??梢钥紤]尋求專業(yè)輔導(dǎo)或老師的幫助,制定適合孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。
課堂上老師要講的新課程,如果孩子們提前預(yù)習(xí),就更容易跟得上。但是,很多同學(xué)沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。很多家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子的時(shí)候,也忽略了應(yīng)該培養(yǎng)孩子預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上,作為家長(zhǎng),一定要注意讓孩子養(yǎng)成主動(dòng)預(yù)習(xí)、認(rèn)真預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。當(dāng)孩子習(xí)慣了預(yù)習(xí),在課堂上就更容易吸收和消化老師講的新課程,跟得上進(jìn)度,學(xué)習(xí)就更容易提升。
在這個(gè)社會(huì),最不缺的就是道理,尤其是孩子階段,他們什么都懂,該做什么,不該做什么,心里很清楚,問題在于,不想做的,能不能控制不做,想做的,能不能做到,這里需要的是方法。
熱點(diǎn)關(guān)注
家長(zhǎng)在問
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