小學(xué)英語不好上初中能補上嗎

英語是中考和高考的必考項目，且在總成績中占有很大的比例，很多家長和孩子非常重視英語的學(xué)習(xí)，但有些孩子因為對英語的認(rèn)識有限，或家長無法輔導(dǎo)等原因，小學(xué)英語成績很差，家長們擔(dān)心孩子出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，影響整體成績，其實孩子英語成績不好，初中后進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，還是有機會趕上的。

小學(xué)英語不好上初中能補上嗎

可以。

如果小學(xué)階段英語成績不好的話，有可能在初中補上的，因為大部分孩子可能在小學(xué)階段都沒有特別正式的接受英語學(xué)習(xí)，很多都是在初中的時候才開始正式學(xué)習(xí)音標(biāo)語法，是可以補救的。

小學(xué)英語相對比較簡單，語法涉及的不多，單詞也比較少，主要是英語興趣和語感的培養(yǎng)。

初中階段，學(xué)校會系統(tǒng)的學(xué)習(xí)音標(biāo)、語法和單詞，如果能多背背單詞，增加詞匯量，多刷一些語法題目，增加每天英語聽力和口語的訓(xùn)練，完全是可以把英語補上來的，但是需要下功夫，堅持學(xué)。

不少家長擔(dān)心，孩子小學(xué)英語基礎(chǔ)不好，會對初中英語學(xué)習(xí)有影響。其實家長不用過于擔(dān)心，因為自身英語不太好，到初中更加無法輔導(dǎo)孩子英語學(xué)習(xí)。

小學(xué)英語學(xué)不好初中能學(xué)好嗎

孩子小學(xué)沒有學(xué)好，不代表初中學(xué)的差。如果孩子小學(xué)英語好，對初中學(xué)習(xí)一定是有好處的，不過小學(xué)英語不好，初中只要努力就可以學(xué)好的，因為初中是從頭開始學(xué)英語，教材的設(shè)定就是你小學(xué)英語什么都不會。

小學(xué)英語一般也就是簡單的一些對話類型的學(xué)習(xí)。從初中開始家長要引導(dǎo)孩子記單詞莫死記硬背，而要科學(xué)記憶，用分類法、諧音法、編故事法、聯(lián)想法、思維導(dǎo)圖法等方法，這樣才能記得牢，記得多。

孩子初一英語上的教材就有過渡的作用，關(guān)鍵要引導(dǎo)孩子把小學(xué)落下的單詞背下來，平時多做點題目，能趕上來，只不過孩子要在英語上多花時間。

初中英語差怎么補回來

隨著社會的不斷發(fā)展，很多孩子從小學(xué)開始接觸和學(xué)習(xí)英語，但因為種種原因，有的孩子英語成績好，有的孩子成績差，面對孩子英語成績不理想，家長們不要著急，小學(xué)英語學(xué)習(xí)知識簡單，多是培養(yǎng)孩子的語感和興趣，孩子進(jìn)入初中后才開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，此時，家長再為孩子做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，幫助孩子提升成績。

小學(xué)英語成績不好初中能趕上嗎

只要努力去學(xué)，當(dāng)然可以趕得上。小學(xué)英語只是啟蒙，知識點并不多，主要培養(yǎng)興趣。到了初中，只要重視，多花些精力，完全可以將英語學(xué)好，趕上來。以下是一些建議：

1.制定學(xué)習(xí)計劃，制定一個有組織的學(xué)習(xí)計劃，包括每天的學(xué)習(xí)時間和目標(biāo)。確保每天都有時間專門用于英語學(xué)習(xí)。

2.找到適合的學(xué)習(xí)方法，每個人的學(xué)習(xí)方式不同，找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法和資源?？梢試L試使用學(xué)習(xí)應(yīng)用程序、參加英語角或找到一位英語輔導(dǎo)老師。

3.多聽、多讀、多說、多寫，英語學(xué)習(xí)需要全方位的訓(xùn)練。多聽英語音頻，閱讀英語文章，積極參與口語練習(xí)，并寫作練習(xí)，這將有助于提高你的聽力、閱讀、口語和寫作能力。

孩子在上學(xué)期間，家長最關(guān)心的便是孩子的成績，一些孩子在小學(xué)時期，成績一次處于墊底的狀態(tài)，不想學(xué)習(xí)也不知該如何學(xué)習(xí)，家長擔(dān)心孩子的成績會一直落后下去，其實小學(xué)成績不好初中也是能趕上的，因為孩子的成績與孩子的努力程度、學(xué)習(xí)方法、家庭環(huán)境等有很大關(guān)系。

男孩子小學(xué)成績不好初中跟得上嗎

小學(xué)成績倒數(shù)初中不一定不能學(xué)好。

1.成績的好壞不一定決定了學(xué)生未來的學(xué)業(yè)成績。

很多的學(xué)業(yè)成績優(yōu)異的學(xué)生，其小學(xué)成績可能并不是最好的，但他們通過不懈的努力和不斷的學(xué)習(xí)取得了好成績。

2.盡管初中的學(xué)業(yè)難度相比小學(xué)有所增加，但一個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績還會受到學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)環(huán)境等多種因素的影響。

孩子在上學(xué)的過程中，成績一直是家長們關(guān)注的重點，一些孩子在小學(xué)時，由于意識不到學(xué)習(xí)的重要性，或者厭學(xué)等原因，出現(xiàn)成績差的現(xiàn)象，家長便覺得孩子無藥可救，其實這是非常不對的想法，孩子小學(xué)成績差，只要想學(xué)習(xí)，初中也是很快能趕上來的。

小學(xué)成績不好初中會好嗎

會好。

因為小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容存在很大的差異，雖然小學(xué)的知識是初中的基礎(chǔ)，但是用到的都是比較簡單的內(nèi)容，所以小學(xué)成績差并不代表初中無法補救。

同時，不同孩子的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣也不同，一些小學(xué)成績差的孩子在初中時可能得到更好的調(diào)整和指導(dǎo)，也可能更加努力學(xué)習(xí)，所以可以通過努力學(xué)習(xí)和有針對性的輔導(dǎo)來補上小學(xué)時的基礎(chǔ)。

此外，學(xué)習(xí)成績不僅僅取決于學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，還受到各種外部因素的影響，如家庭環(huán)境、社交環(huán)境、身體素質(zhì)等等，適度調(diào)整這些因素也可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

進(jìn)入初中后對于學(xué)習(xí)差的孩子還有機會實現(xiàn)逆襲嗎，答案是肯定的，肯定有機會實現(xiàn)逆襲的。但是這個是建立在“奮斗”的基礎(chǔ)之上的，如果還是按小學(xué)的學(xué)習(xí)方法，三天打魚兩天曬網(wǎng)，你的學(xué)習(xí)成績可能會越來越差，就拿數(shù)學(xué)來說很多孩子在小學(xué)時成績能拿到六七十分，到了初中學(xué)習(xí)思路還沒跟上來，期末考試可能也就時三四十分了。

孩子小學(xué)成績不好初中還有救嗎

初中想要實現(xiàn)逆襲，必須要奮斗。 逆襲不是那么簡單的事。從小學(xué)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣好的保留，差的學(xué)習(xí)方法一定要淘汰。對于不同的學(xué)生學(xué)習(xí)方法、思路要因人而異。網(wǎng)上總結(jié)的學(xué)習(xí)方法有很多，數(shù)學(xué)怎么學(xué)，英語怎么學(xué)，語文怎么提高，網(wǎng)上一搜出來一大堆，要選擇適合自己的。讓學(xué)生自己找適合自己的，讓他們掌握主動權(quán)，家長不能總牽著孩子的鼻子走。上了初中他們的認(rèn)知力提高了很多，如果能找到自己的興趣點所在，找到適合自己的學(xué)習(xí)思路成績一定能提高。

相信很多家長都有這樣的疑問，明明小學(xué)階段的知識都很基礎(chǔ)，為什么孩子的成績就是不好，甚至每次考試都是不及格。對此家長很是苦惱，想幫助孩子，卻無從下手。

小學(xué)成績優(yōu)秀良好等級怎么分

小學(xué)成績一般劃分為四個等級，分別是優(yōu)秀，良好，合格和不合格。優(yōu)秀等級在85分及以上，良好是75分到85分之間，包括75分。合格則是60分以上到74分之間，而不合格顧名思義就是60分以下了。不過有時候為了更為嚴(yán)格要求，會將優(yōu)秀分提高5分，也就是90分以上的才是優(yōu)秀。

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，家長都希望自家孩子成績優(yōu)異，但是總有一些孩子的成績會出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象，家長覺得孩子不是學(xué)習(xí)的料，其實小學(xué)孩子成績差，只要初中好好學(xué)，還是能趕上的，很多孩子小學(xué)時期對學(xué)習(xí)不開竅，初中長大后，開始操心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績很快便會漲上來。

小學(xué)成績不好會影響初中嗎

小學(xué)成績對初中的成績是有一定的關(guān)系，但不是絕對的。

小學(xué)階段是學(xué)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，如果小學(xué)成績差可能會對后續(xù)學(xué)習(xí)造成一定的影響。

但是初中階段開始學(xué)習(xí)的知識更加深入和全面，學(xué)生也開始逐漸成熟，能夠更好地理解和掌握知識。

另外，初中階段還有各種補習(xí)班和輔導(dǎo)機構(gòu)可以選擇，家長和孩子可以通過適當(dāng)?shù)难a習(xí)和培訓(xùn)來提高成績。