不學(xué)新概念會影響初中英語成績嗎

很多孩子升入初中英語課程沒有跟上，家長和孩子面對英語都會苦心憂慮，不少家長開始找課外輔導(dǎo)書，來加深孩子的課題對于英語的理解。于是就查到了新概念英語，不少家長和孩子產(chǎn)生困惑，對于新概念內(nèi)容還不了解，不確定能不能有效提升初中的英語成績。那么，不學(xué)新概念會影響初中英語成績嗎？

不學(xué)新概念會影響初中英語成績嗎

是不影響孩子初中的英語學(xué)習(xí)的，孩子靠新概念英語提高學(xué)校英語成績，必須提前到小學(xué)畢業(yè)前至少把第一次學(xué)完，當然如果把新二學(xué)完就更好了。有一個前提條件是：必須背會單詞，背會課文，做透課后習(xí)題，能寫好英語作文。但是大多數(shù)情況，孩子初中之所以成績不好，是因為課文的內(nèi)容都沒有學(xué)好，如果突然去學(xué)習(xí)新概念英語，課文的內(nèi)容反而會更生疏，到頭來新概念英語沒有學(xué)好，反而會讓英語成績變得更糟糕！

如何提升初中英語成績

1、提高單詞積累

單詞是英語學(xué)習(xí)中最基本的部分，一定要記熟掌握。單詞就如語文中的漢字，單詞不過關(guān)是無法做題的。為了避免遺忘，建議經(jīng)常性的復(fù)習(xí)，看得多了，時間長了記牢了，也就不容易忘記了。

很多孩子在小學(xué)時期貪玩，導(dǎo)致自己的成績低下，家長們擔心小學(xué)成績影響初中，其實，小學(xué)是孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要階段，小學(xué)的成績對初中有一定的影響，但是要孩子進入初中后，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí)，成績還是可以實現(xiàn)回升的。

小學(xué)對初中成績影響大嗎

小學(xué)成績對初中的成績是有一定的關(guān)系，但不是絕對的。

小學(xué)的學(xué)習(xí)為初中的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)，一方面是知識基礎(chǔ)，另一方面是思維基礎(chǔ)，這兩方面決定了學(xué)生的往后的學(xué)習(xí)能力。

小學(xué)階段，有的學(xué)生因某種原因可能沒有認真學(xué)，所以沒有全部發(fā)揮出個人的淺力。但是到了初中，通過個人的勤奮努力，可能學(xué)習(xí)成績會有較大提高，成為學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀生。

六年級孩子成績特別差怎么辦

在孩子上學(xué)的過程中，舉哀張最關(guān)注的就是孩子的學(xué)習(xí)成績，很多孩子在小學(xué)的時候不開竅，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直處于落后的狀態(tài)，到初中想要提升成績，其實是比較吃力的，因為小學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)對初中來說比較重要，但是只要孩子及時改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，成績還是能提升的。

小學(xué)成績對初中影響大嗎

小學(xué)成績對初中影響較大。

因為初中是一個學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實的階段，小學(xué)階段的學(xué)習(xí)成績往往會直接影響到初中學(xué)習(xí)的起點。

如果小學(xué)成績中等，可能意味著基礎(chǔ)知識理解不夠扎實，對于初中新知識的掌握會相對困難。

初中學(xué)習(xí)內(nèi)容相對較多，學(xué)習(xí)的難度和壓力也會增加，如果小學(xué)階段的成績中等，可能在應(yīng)對初中學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)時會面臨一定的困難。

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，家長都希望自家孩子成績優(yōu)異，但是總有一些孩子的成績會出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象，家長覺得孩子不是學(xué)習(xí)的料，其實小學(xué)孩子成績差，只要初中好好學(xué)，還是能趕上的，很多孩子小學(xué)時期對學(xué)習(xí)不開竅，初中長大后，開始操心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績很快便會漲上來。

小學(xué)成績不好會影響初中嗎

小學(xué)成績對初中的成績是有一定的關(guān)系，但不是絕對的。

小學(xué)階段是學(xué)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，如果小學(xué)成績差可能會對后續(xù)學(xué)習(xí)造成一定的影響。

但是初中階段開始學(xué)習(xí)的知識更加深入和全面，學(xué)生也開始逐漸成熟，能夠更好地理解和掌握知識。

另外，初中階段還有各種補習(xí)班和輔導(dǎo)機構(gòu)可以選擇，家長和孩子可以通過適當?shù)难a習(xí)和培訓(xùn)來提高成績。

英語四一門比較重要的學(xué)科，很多孩子從小學(xué)就開始接觸英語，英語的學(xué)習(xí)對一些孩子來說是非?？菰锏?，既要背誦單詞，還要記住語法，若沒有好的語言環(huán)境，孩子想學(xué)好也是比較難的，于是一些孩子的英語成績從一開始就很差，其實小學(xué)英語成績差，也會對初中造成一定的影響。

小學(xué)英語重要嗎影響初中嗎

小學(xué)英語沒學(xué)好，到初中以后會比較難，因為小學(xué)英語是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)打不好，到初中后單詞、語法、聽力、寫作都會有影響。如果沒有學(xué)過英語，到初中后是要吃力的，因為英語是一門語言，需要長期積累，從小學(xué)開始學(xué)英語就是為了給初高中打基礎(chǔ)。

具體來說，以下是可能的影響：

1、詞匯量不足：小學(xué)階段是積累詞匯的重要時期，如果沒有好好學(xué)習(xí)英語，可能會導(dǎo)致詞匯量不足，影響初中英語的學(xué)習(xí)。

2、語法基礎(chǔ)薄弱：小學(xué)階段是學(xué)習(xí)語法的重要時期，如果沒有打好語法基礎(chǔ)，可能會導(dǎo)致初中英語語法學(xué)習(xí)困難。

首先要解決記單詞的問題，要想把單詞的意思掌握好，就必須去認真研究課文。讓孩子每天抽出時間二十分鐘左右，每天訓(xùn)練、模仿一兩個月即可。還需要關(guān)注語法的學(xué)習(xí)，語法幾乎貫穿考試中的所有題型，要想提高成績，語法是繞不開的重點。

初中英語成績怎么提高

1、學(xué)會積累

英語的學(xué)習(xí)，不是一蹴而就的，不會短期內(nèi)見效，需要一個循序漸進的過程。不像歷史政治這樣的科目，能夠見效快一些。但只要慢慢地積累，一步步地提高，就會取得成效。英語要學(xué)好，少不了背記最基礎(chǔ)的單詞、詞組和課文，但僅僅做好這一些還遠遠不夠，還需要做大量的練習(xí)題，在實際應(yīng)用中學(xué)會把知識點消化。

2、拿下高難度題

完形填空、語法填空、任務(wù)型閱讀還有寫作等這些考查綜合語言運用能力的題型，對于我們來說就是個難點。除了要多多練習(xí)外，更要掌握解題方法。就以任務(wù)型閱讀為例，具體和同學(xué)們說一說如何解題：任務(wù)型閱讀，需要同學(xué)們在閱讀文本之后，可以整合文本的細節(jié)，概括文本的中心思想，屬于讀寫結(jié)合的范疇。一方面考查了大家的閱讀理解水平，另一方面也檢測同學(xué)們分析與解決問題的能力，這必然加大了解題的難度。英語想要拿高分，對于題型的認知，在平時的學(xué)習(xí)中要格外關(guān)注。

初中英語是學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵時期，這個階段的孩子對于英語已經(jīng)有了很成熟的認識，可是卻又是學(xué)習(xí)的半吊子，這個時候的孩子想要英語有所提高，是很容易的一件事情，到了高中以后，很多孩子都已經(jīng)沒有了初中的學(xué)習(xí)勁頭，而且英語的學(xué)習(xí)也已經(jīng)基本定型，想要提高是很困難的，所有學(xué)生一定要抓住初中這一關(guān)鍵階段。

初中生怎樣提高英語成績

1、制定長遠目標，明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)

根據(jù)不同學(xué)習(xí)階段及學(xué)生能力確立一個“跳一跳才能夠得著”的長遠目標。有了目標就有了學(xué)習(xí)動力，有了責(zé)任感、緊迫感及努力方向。另外還要學(xué)會根據(jù)不同課型確定每節(jié)課的認知小目標，這樣一開始上課，就會受到目標的激勵，使大腦處于興奮狀態(tài)，才能定向注意，專心致志地去主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

2、課前預(yù)習(xí)，有備而聽

預(yù)習(xí)是個人獨立的閱讀和思考。它可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者快速閱讀抓主旨大意、抓主要信息、依據(jù)上下文猜測詞義的能力，也可以培養(yǎng)分析綜合及歸納概括、自己發(fā)現(xiàn)問題及解決問題等能力。預(yù)習(xí)也像“火力偵察”，可發(fā)現(xiàn)疑難引起思考，一方面可促使學(xué)習(xí)者自己查閱有關(guān)資料，查閱字典，另一方面可減少聽課的盲目性，增強聽課效果。