高中生讀書沒有積極性怎么辦

有些家長發(fā)現(xiàn)，很多上了高中的孩子讀書開始變得沒有積極性，當(dāng)學(xué)生一旦出現(xiàn)學(xué)習(xí)不積極的情況時(shí)，就會(huì)很容易影響學(xué)習(xí)成績，身為家長，一定要保持鎮(zhèn)定，及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子。

高中生讀書沒有積極性怎么辦

1、放松心態(tài)，不要想著要超過誰，取得什么樣的名次，這樣很害人的，我就是因?yàn)檫@背上了太大的心理負(fù)擔(dān)，所以高三學(xué)得一直很累，還沒有預(yù)期的好，排名的作用只在對自己每個(gè)階段有個(gè)量化的評價(jià)，提醒自己保持現(xiàn)有，力爭上游即可，對名次不要太看重。

2、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，第一學(xué)期可以綜合全面一點(diǎn)，并適當(dāng)側(cè)重語數(shù)外，要想好自己每天要干什么，過一段時(shí)間可以根據(jù)自身情況再作修改，對自己不行的方面例如：語文的作文，數(shù)學(xué)的解答題，外語的聽力、單詞，要有針對性的訓(xùn)練，重要的一點(diǎn)是學(xué)習(xí)方法要高效，可以多找老師溝通。

3、培養(yǎng)興趣和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)有時(shí)候可能會(huì)很枯燥和無趣，但是如果孩子有了興趣，就可以幫助他們保持動(dòng)力和學(xué)習(xí)熱情。家長和老師可以通過與孩子交流、指導(dǎo)和鼓勵(lì)來引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能，并給予相應(yīng)的支持。

4、明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力很多時(shí)候就是因?yàn)槿狈δ繕?biāo)導(dǎo)致的。缺乏目標(biāo)會(huì)導(dǎo)致缺乏學(xué)習(xí)的方向，沒有方向?qū)W習(xí)會(huì)一團(tuán)糟，學(xué)習(xí)越糟糕，學(xué)習(xí)動(dòng)力越缺乏，這樣惡性循環(huán)，學(xué)習(xí)終究是搞不好的。給自己制定一個(gè)目標(biāo)，長期、短期的都要有，然后分析自己的學(xué)習(xí)情況、薄弱科目等，整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后一一去落實(shí)。

讀書是陪伴孩子一生的好習(xí)慣，不但能給豐富知識的儲(chǔ)備，也能減少玩手機(jī)的時(shí)間，有利于身心健康，可是有的孩子就是不愛學(xué)習(xí)，給家長氣的不輕，其實(shí)都是有原因的。

孩子讀書沒有積極性怎么辦

第一、很多孩子學(xué)習(xí)消極被動(dòng)，回到家中便選擇娛樂方式，是因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)的各種約束。家長可以讓其做選擇，通過衡量兩者的利弊，而選擇主動(dòng)學(xué)習(xí)。比如孩子沉迷玩手機(jī)不愿意寫作業(yè)，我們可以說："現(xiàn)在要么去寫作業(yè)，要么明天玩手機(jī)的時(shí)間減半。"有了選擇的空間，他們會(huì)思考其中的利與弊。

第二、對于孩子好的表現(xiàn)和好的成績，父母一定要稱贊鼓勵(lì)，孩子如果失敗了也不要批評他，這樣極其容易挫傷他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，不妨給那些失敗的孩子也設(shè)一個(gè)獎(jiǎng)，鼓勵(lì)他，這樣做遠(yuǎn)遠(yuǎn)比安慰他更有效。

第三、讓孩子嘗到成功的滋味。如果孩子的語文好，而數(shù)學(xué)差，在做功課時(shí)就讓他先做語文作業(yè)，然后再做數(shù)學(xué)作業(yè)，在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)也要讓孩子由易到難的做題，增強(qiáng)自信心。

第四、父母應(yīng)該常常帶孩子去參觀博物館、動(dòng)物園和圖書館等等地方，既能游玩又能增長見識，潛移默化中激發(fā)了孩子的求知欲。

我國的父母，大多都抱有“望子成龍望女成鳳”的期望，總是過于在意孩子的學(xué)習(xí)成績。父母過度關(guān)注孩子成績的情況在小學(xué)、初中階段影響還不算太過明顯，但是到了孩子壓力很大的高中階段，過高的期待只會(huì)增加孩子承受的壓力范圍。當(dāng)壓力超出了孩子所能承受的范圍時(shí)，就會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生不想上學(xué)的情緒。

不想讀書厭學(xué)怎么辦高中生

1.了解原因

首先要了解他們厭學(xué)的原因，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大、缺乏興趣，還是因?yàn)槠渌?。只有了解了問題的根源，才能有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)。

2.建立信任

與孩子建立信任關(guān)系，讓他們感受到家長和老師的關(guān)心和支持?？梢詢A聽他們的想法和感受，尊重他們的意見，從而建立起親子的信任關(guān)系。

隨著學(xué)生升學(xué)壓力逐年增大，高中生產(chǎn)生厭學(xué)情緒的比例也在不斷升高，很多孩子高中厭學(xué)不愿上學(xué)，想出去打工，家長要及時(shí)開導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生走出厭學(xué)情緒，知識改變命運(yùn)到什么時(shí)候都適用。

高中生不想讀書想打工怎么辦

孩子寧愿辛苦打工，也不愿意讀書，這說明孩子具有很強(qiáng)的厭學(xué)情緒，家長不能聽之任之，現(xiàn)在的時(shí)代不同了，如果孩子沒有學(xué)歷，是闖不出什么名堂來的，到最后，只能“空悲切”了，必將打一輩子的工，且工作換來換去，沒有穩(wěn)定性……

面對孩子不想上學(xué)我們要找到原因，對癥施治。建議如下：

1.與老師與孩子同學(xué)交交流了解孩子在校情況，放下家長的架子與孩子談心，找到孩子厭學(xué)原因。

2.針對原因做思想工作，與孩子共同研究職業(yè)規(guī)劃。

高中孩子學(xué)習(xí)時(shí)間緊，學(xué)習(xí)壓力比較大，很多孩子會(huì)出現(xiàn)讀書沒有動(dòng)力的情況，這時(shí)家長一定要采取正確的措施，幫助孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法，千萬不要任由孩子發(fā)展。

高中孩子讀書沒有動(dòng)力怎么辦

1、設(shè)定目標(biāo)。給自己設(shè)定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，可以是短期的，也可以是長期的。目標(biāo)可以讓您更清楚地知道為什么要學(xué)習(xí)，從而激發(fā)您的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

2、合理安排時(shí)間。合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，避免過度勞累。保持良好的作息時(shí)間，有助于提高學(xué)習(xí)效率和保持學(xué)習(xí)動(dòng)力。

3、十幾歲的孩子自制力不會(huì)太強(qiáng)，對于手機(jī)這種極具誘惑力的電子產(chǎn)品，肯定是沒有抵抗力的，所以作為家長，就要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，幫助孩子控制手機(jī)的使用時(shí)間。

4、根據(jù)目前的情況，孩子本身已經(jīng)對學(xué)習(xí)沒有太大的興趣，如果再繼續(xù)就學(xué)習(xí)問題批評他們，他們就會(huì)產(chǎn)生逆反心理，更加厭惡學(xué)習(xí)。所以，在平常生活中，不管是學(xué)習(xí)還是其他方面，都要學(xué)會(huì)多鼓勵(lì)孩子，少一點(diǎn)嘮叨和批評。

有很多高中學(xué)生總是靜不下心來讀書，這讓一部分家長很是擔(dān)心，在高中孩子的學(xué)習(xí)壓力是非常大的，孩子難免會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力產(chǎn)生焦慮的情緒，面對孩子的種種情況，家長一定要保持冷靜，不要采取一些不合時(shí)宜的方法。

高中生靜不下心來讀書怎么辦

1、幫助孩子樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有明確奮斗目標(biāo)，學(xué)習(xí)起來才有動(dòng)力。沒有比制定詳細(xì)的、合理的、具體的目標(biāo)更能促使你集中精力的了。你無需多想，只需直奔目標(biāo)。在此建議你選幾所根據(jù)你現(xiàn)在實(shí)力，然后經(jīng)過努力有把握考上的、自己又比較中意大學(xué)，把它列入你的目標(biāo)之內(nèi)，把目標(biāo)明確下來。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。既然目標(biāo)明確了，就需要付諸行動(dòng)，理想才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。根據(jù)自己的學(xué)科優(yōu)劣，制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，分配一下時(shí)間和精力，有目的地逐步提分，最終目的就是朝著自己理想大學(xué)努力。把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)那才是真本事。從“想”到“做”，只有一步之遙，只要你肯行動(dòng)，一定會(huì)成功。

3、正確地認(rèn)識高考，不要把上大學(xué)當(dāng)成自己的任務(wù)，而是要把高考當(dāng)成自己為之奮斗的動(dòng)力，不要為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。自己要想像大學(xué)的美好生活，讓自己感覺到大學(xué)生活的美好，這樣才會(huì)有繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的動(dòng)力，而不是機(jī)械式地去學(xué)習(xí)。

4、不要急躁。學(xué)習(xí)的時(shí)候靜不下心來，多半都是自己心里比較急躁，做事比較浮躁。要查找自己靜不下來的原因，以及什么使你無法靜下心來學(xué)習(xí)，是由其它事分心還是學(xué)習(xí)退步感到著急，如果是其他事應(yīng)該放下若是心急那就要先平靜心態(tài)。

隨著孩子年級的上升，很多學(xué)生會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況，尤其是高中生心思完全不在讀書上，面對這樣的情況，家長一定要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓孩子愛上學(xué)習(xí)。

高中生心思不在讀書上怎么辦

1、需要積極的溝通和交流，特別不愿意上學(xué)的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)很多負(fù)面情緒，比如壓抑、煩躁或者自覺壓力大、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該將這些負(fù)面問題及時(shí)傾訴給家人、老師，學(xué)會(huì)尋求家人的幫助和支持。

2、確立學(xué)習(xí)計(jì)劃。父母們可以幫助高中生制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助孩子確立短期目標(biāo)、長期目標(biāo)。通過這種行為，能夠讓孩子有規(guī)律、有動(dòng)力地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不會(huì)茫然無措，浪費(fèi)光陰。

3、改善與孩子的交流和溝通方式。要在心平氣和和諧愉悅的的氛圍中與孩子平等地談心，把孩子當(dāng)成與自己有平等人格的人，像對待成人一樣對待孩子，像對待朋友一樣與孩子溝通交流。讓孩子宣泄情緒，家長要反省甚至當(dāng)著孩子的面認(rèn)錯(cuò)。

4、要多陪孩子聊天，打開孩子的心結(jié)，家長要有耐心，幫助孩子重建自信。和孩子進(jìn)行誠懇溝通，以真誠、關(guān)懷、寬容、體諒的態(tài)度對孩子的處境表示理解，以自己曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上所遇到過的困難和挫折引發(fā)孩子的同理心，使孩子道出他內(nèi)心的所思所想以及在學(xué)習(xí)上所遇到困難或挫折，幫助孩子走出心理困境。