孩子突然不想上學(xué)怎么開導(dǎo)

厭學(xué)是家長最害怕遇到的問題，生活中，很多孩子在學(xué)習(xí)的過程中突然出現(xiàn)厭學(xué)情緒，不愿意去學(xué)校，令家長們措手不及，其實孩子厭學(xué)的原因有很多，如學(xué)習(xí)壓力大、社交出現(xiàn)問題，家長期望過高等，面對孩子厭學(xué)，家長一定要耐心引導(dǎo)孩子。

孩子突然不想上學(xué)怎么開導(dǎo)

讓孩子表達(dá)自己不想上學(xué)的原因。并通過共情，了解孩子內(nèi)心的糾結(jié)和矛盾，并無條件地接納，不要指責(zé)，埋怨，更不能打罵，將事情復(fù)雜化；弄清孩子不想上學(xué)的原因后，讓孩子體會面對這一件事情是什么感覺，嘗試讓孩子看清自己的情緒。

幫助孩子解決問題。當(dāng)找到孩子不想上學(xué)的真正原因后，這時家長需要幫助孩子解決問題。針對第一類不想讀書的孩子，家長可以帶孩子去上班的地方生活一段時間，讓孩子親身體驗生活的艱苦。

讓孩子體驗學(xué)習(xí)的樂趣。例如，對于一個從未完成家庭作業(yè)的孩子，家長可以調(diào)整家庭作業(yè)的難度，讓孩子先完成簡單的練習(xí)，從而給孩子一種成就感，逐步調(diào)整家庭作業(yè)的難度，建立學(xué)習(xí)的信心。

指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法。輔導(dǎo)孩子時，不要取代孩子的學(xué)習(xí)，而是教孩子獲取知識的方法，如何使用參考書幫助學(xué)習(xí)，如何背誦和記憶學(xué)習(xí)點等。

孩子突然不想上學(xué)，家長知道后，首先要能冷靜自己的情緒，不要上來就嚴(yán)厲地教訓(xùn)我們的孩子，應(yīng)該好好去體會孩子的心情，孩子內(nèi)心肯定有難言之隱，所以我們需要幫助他，讓他說出自己的想法，說出來之后，一切就好辦了。

孩子突然不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)

1、父母要真正尊重接納自己的孩子。承認(rèn)孩子不想上學(xué)，內(nèi)心一定有難言之隱，并真誠地表達(dá)看到了孩子內(nèi)心的苦楚，希望能和孩子一起來分擔(dān)。

2、和孩子一起探討。不想上學(xué)的背后到底是對什么事情不滿或者在什么事情上需要幫助，內(nèi)心有什么需求，看清自己，才能找到解決問題的方向和希望。

3、讓孩子表達(dá)自己不想上學(xué)的原因。并通過共情，了解孩子內(nèi)心的糾結(jié)和矛盾，并無條件地接納，不要指責(zé)，埋怨，更不能打罵，將事情復(fù)雜化；弄清孩子不想上學(xué)的原因后，讓孩子體會面對這一件事情是什么感覺，嘗試讓孩子看清自己的情緒。

4、孩子同意上學(xué)后，給孩子減少學(xué)習(xí)壓力，逐漸培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自信，讓孩子自己選擇是否報補習(xí)班，給孩子留時間自己去思考，消化，而不是一味地被灌輸知識。改變孩子需要一個過程，也需要家長先改變自己，使用一些溝通技巧和方法真正走進(jìn)孩子內(nèi)心，才能改變孩子。

小學(xué)是孩子學(xué)習(xí)最輕松的階段，這個時期，孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的情況是比較少見的，若此時孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的現(xiàn)象，家長一定要及時了解背后的原因，幫助孩子解決遇到的難題，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

小學(xué)孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)

詢問孩子不想上學(xué)的原因。高情商的父母應(yīng)該意識到，孩子說出這樣的話也許并不是一時興起，父母首先要做的就是先耐心詢問孩子不想上學(xué)的原因。知道了原因之后，父母才能“對癥下藥”，更精準(zhǔn)地解決孩子的問題。

積極的溝通和交流。對于孩子上不了學(xué)的一些原因要適當(dāng)?shù)挠枰越鉀Q，同時也應(yīng)該讓孩子表達(dá)出自己的想法，積極與孩子溝通交流。適當(dāng)?shù)慕o予言語上的鼓勵，讓孩子解決負(fù)面的情緒問題，不能夠讓孩子沉浸在焦慮、煩躁的情緒當(dāng)中不能自拔。

適當(dāng)培養(yǎng)孩子特長，讓特長成為孩子學(xué)習(xí)的“助推劑”。培養(yǎng)孩子的特長與學(xué)習(xí)并不矛盾，眾多事實表明，有特長的學(xué)生，學(xué)習(xí)能力一般也不錯，因為它們可以相互影響。由于有特長、有興趣，他們會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學(xué)習(xí)方面來。

讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。讓孩子知道現(xiàn)在生活的一切東西都是努力換來的，而不是大風(fēng)刮來的，不是你想要什么就可以得到什么，如果不學(xué)習(xí)不努力，將來就過不上優(yōu)越的生活。

眾所周知，高中的孩子學(xué)習(xí)是非常辛苦的，他們面臨著來自學(xué)業(yè)的壓力，還面臨社交和未來規(guī)劃等方面的壓力，一些孩子長時間承受巨大壓力，會出現(xiàn)不想上學(xué)的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要理解孩子，重視孩子的心里想法，引導(dǎo)孩子正視學(xué)習(xí)問題，擺脫厭學(xué)情緒。

高中的孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)

凡事商量著來。孩子遇到事情，不要以自己的思維去想如何解決，首先我們需要征求一下孩子的意見，看看他有什么好的方法，這樣會讓孩子覺得你尊重他，重視他的意見，從而心理會放松。

不要急著為孩子做決定。孩子大了，我們?yōu)樗麄冏鰶Q定會讓他們產(chǎn)生反感，所以遇到要做決定的事情，和孩子討論商理，看看什么樣的決定適合孩子的發(fā)展。

了解他們心理的想法。想要改變孩子我們就要了解孩子心理的想法，因為他只要了解了他們的心理，才能對癥解決孩子的問題。

告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性。父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當(dāng)下，并沒有想得那么長遠(yuǎn)。所以說，你可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么。

孩子上了高一，學(xué)習(xí)任務(wù)突然增加，學(xué)習(xí)難度也大大提高，很多孩子感受到前所未有的壓力，出現(xiàn)想退縮，不想上學(xué)的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要理解孩子的情緒，多與孩子溝通，幫助孩子樹立學(xué)習(xí)信心，快速適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。

高一孩子突然不想上學(xué)了怎么辦

了解緣故：孩子不想上學(xué)，必定有不想上學(xué)的原因，并并不是有時候才那么想的。因而，要仔細(xì)了解孩子為何不想上學(xué)，奉告孩子，急事盡管和爸爸媽媽說，說些什么都不簡單責(zé)怪你，孩子假如有哪些話，便會和你覺得的。

建立信任與溝通的橋梁：有效的溝通是解決問題的關(guān)鍵。家長需要與孩子建立起信任關(guān)系，確保孩子知道家長是可以依靠的后盾。在溝通過程中，家長應(yīng)采取積極傾聽的態(tài)度，鼓勵孩子分享他們的感受，同時表達(dá)對孩子情感的理解和支持。

制定實際可行的行動計劃：找到問題根源后，接下來就是制定解決方案。針對學(xué)業(yè)壓力，可以一起制定合理的學(xué)習(xí)計劃，并考慮是否需要輔導(dǎo)或額外的支持。如果是因為人際關(guān)系，探討改善同學(xué)關(guān)系的策略或參加社交技能培訓(xùn)也許會有所幫助。

建立良好人際關(guān)系：良好的人際關(guān)系是保證孩子心理健康發(fā)展的一個重要因素。家長和教師應(yīng)該注重和孩子之間的溝通，傾聽孩子的心聲，幫助他們解決面臨的問題。此外，還可以組織一些集體活動，加強同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼，提高孩子們對集體的歸屬感，促進(jìn)孩子們積極地投入到學(xué)習(xí)之中。

初中階段的學(xué)習(xí)本來就壓力大，孩子進(jìn)入初中之后就會提出不想上學(xué)的想法，一般孩子出現(xiàn)的這樣的想法都是因為在學(xué)校遇到一些愉快的事情了，或者是因為外界的誘惑。家長要了解清楚情況才好。

孩子上初中不想上學(xué)了怎么開導(dǎo)她

1、孩子不愿上學(xué)可能是一個表象，而背后可能隱藏著更深層次的問題。家長需要通過與老師、同學(xué)、朋友的溝通，深入了解問題的根源。是學(xué)業(yè)壓力過大，還是因為人際關(guān)系的問題？有了更明確的問題定位，家長才能有針對性地幫助孩子解決困擾。

2、一個積極向上的家庭氛圍對于孩子的成長至關(guān)重要。在家庭中，家長要以身作則，做孩子的榜樣。不僅要注重言傳身教，還要關(guān)注家庭氛圍的建設(shè)。家庭是孩子最初的社交圈，一個和諧、積極的家庭環(huán)境可以幫助孩子更好地適應(yīng)學(xué)校生活。

3、習(xí)慣即是行為自動化，一旦形成即可成為持久而穩(wěn)定的學(xué)習(xí)動力。聰明的家長知道因材施教，根據(jù)孩子的特點、喜好加以發(fā)展，對孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)要客觀地觀察，對孩子成績的期望要合理。

4、幫助孩子優(yōu)化學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法，不但能夠提升學(xué)習(xí)效率，更能強化學(xué)習(xí)動力。孩子知道怎么學(xué)習(xí)，那么孩子在學(xué)習(xí)上就會有成就感，自然也就樂意學(xué)習(xí)了。

成績是檢驗孩子在校期間學(xué)習(xí)成果的一個標(biāo)準(zhǔn)，也是孩子在一段時期內(nèi)學(xué)生成果的體現(xiàn)，因此對于孩子來說成績高于一切。但是孩子總有不想學(xué)習(xí)的時候。

初中不想上學(xué)了怎么辦開導(dǎo)孩子

1、給孩子多些包容和鼓勵，尤其是孩子因為挫折或者負(fù)面情緒，引起厭學(xué)問題、學(xué)習(xí)動力下降。不能夠批評、打擊、否定孩子等處理這件事情，而是要適當(dāng)包容孩子的負(fù)面情緒，積極鼓勵孩子戰(zhàn)勝挫折、努力學(xué)習(xí)。

2、進(jìn)行計劃細(xì)分。家長需要給孩子制定一個非常明確、易于操作的目標(biāo)，最好建立一個計劃表，類似的形式就是目標(biāo)要細(xì)分，具體到每一周每一天的復(fù)習(xí)任務(wù)。

3、孩子不會學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績差造成孩子厭學(xué);初中的學(xué)生學(xué)習(xí)方法很重要，學(xué)習(xí)方法能讓孩子學(xué)習(xí)事半功倍，好的學(xué)習(xí)方法不僅學(xué)習(xí)效率高還能記得牢，對孩子的學(xué)習(xí)幫助是非常有幫助的。

4、適當(dāng)降低孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，同時讓孩子更好的完成學(xué)習(xí)計劃，這樣才能夠讓孩子有成功的信心以及足夠的動力去學(xué)習(xí)。