初一怎么提高數(shù)學成績

初一數(shù)學是一個基礎(chǔ)性的學科，學好初一數(shù)學會讓孩子在以后的數(shù)學學習中奠定基礎(chǔ)。家長在面對孩子數(shù)學成績上不去的時候，就要考慮一下是什么原因造成的，是因為孩子上課沒有認真聽講，還是因為對數(shù)學的基礎(chǔ)不扎實，再或者是孩子在學習過程中沒有找到正確的學習方法。

初一怎么提高數(shù)學成績

1、夯實基礎(chǔ)

該背的該記憶的一定要讓孩子記清楚、記明白，很多孩子都有這么樣的誤區(qū)，以為學習初中數(shù)學是不需要記憶，實際上這是非常大的誤區(qū)。數(shù)學也是非常需要記憶的，而且必須記憶的清清楚楚，不能有一點的馬虎和出錯。孩子在小學的時候都要記憶的十以內(nèi)的加法和減法以及乘法口訣，可能大體知道意思就行了，但是數(shù)學作為嚴謹性的學科，必須要記得清清楚楚。

2、數(shù)學計算的重要性

從孩子面臨的客觀因素講，初一階段孩子剛開學就會學到有理數(shù)、絕對值、倒數(shù)，相反數(shù)等基本的計算問題，每一個知識點都脫離不了計算的考察。以孩子初一面臨最常見的考試題型每一步都有失誤的可能性，所以計算題目有一些常用的高端方法能夠簡化計算的過程，并且提高計算的精準度。例如計算等比數(shù)列求和的問題上，死記結(jié)果公式是沒有意義的，一旦提醒變換不再單純是等比數(shù)列，孩子可能就會丟分。

初一數(shù)學提高成績可采取的辦法：1、要充分了解初中數(shù)學的特點，知己知彼，才能贏得好成績；2、幫助孩子轉(zhuǎn)變學習方法，提高學習效率；3、分析孩子數(shù)學成績不好的原因，根據(jù)實際情況采取具體的措施；4、強化孩子的基礎(chǔ)知識，讓孩子養(yǎng)成注意細節(jié)的好習慣。

初一數(shù)學怎么提高成績

1、充分了解初中數(shù)學的特點

提升成績之前， 就得了解初中數(shù)學的特點，主要與小學階段進行對比。首先，知識量和難度都大幅度增加了，一個知識點相關(guān)的題型是非常多的，作業(yè)量會大大增加，這對同學們明顯是一個挑戰(zhàn)；再者，知識的理解有難度了，上課聽懂了，下課就不會做了的現(xiàn)象非常普遍的。主要體現(xiàn)在概念增多，例如整式相關(guān)的概念很多同學就學了很久才弄明白。只有了解清楚特點，才能采取具體的措施幫助孩子。

2、幫助孩子轉(zhuǎn)變學習方法

在實際接觸過程中，我發(fā)現(xiàn)很多同學學習的方法有一些誤區(qū)。例如追求做很多題目，而對知識本身理解不到位；對做錯的題目不重視，得過且過。結(jié)果是看上去非常努力，做了很多題目，成績卻不理想。正確的做法是做好學習的整個過程，預習、聽課、完成作業(yè)、糾正錯題、反思。預習是為更好的理解知識本身，而糾正錯題，是為了提高學習效率。

很多孩子小學數(shù)學基礎(chǔ)就不是很好，到了初中面對學科突然增大，更是讓孩子數(shù)學學習應接不暇，導致孩子上課跟不上老師節(jié)奏，基本的題目都不會做，數(shù)學考試也不及格。家長不由得憂心忡忡擔心影響孩子之后的數(shù)學學習。那么，初一數(shù)學考不及格是不是沒救了？

初一數(shù)學考不及格是不是沒救了

通常情況下是有救的，如果因為之前基礎(chǔ)差沒有好好學習，初二初三加倍努力學習是完全可以跟上的，家長要先找到孩子數(shù)學不及格的原因，同時家長要促使孩子自主的去學習數(shù)學。只要家長及時改變以往的學習方法，孩子初一數(shù)學不及格還是有救的。

初一怎么樣提高數(shù)學成績

1、轉(zhuǎn)變學習方法

很多孩子學習的方法有一些誤區(qū)。例如追求做很多題目，而對知識本身理解不到位；對做錯的題目不重視，得過且過。結(jié)果是看上去非常努力，做了很多題目，成績卻不理想。因此，孩子學習數(shù)學正確的做法是做好學習的整個過程，預習、聽課、完成作業(yè)、糾正錯題、反思。預習是為更好的理解知識本身，而糾正錯題，是為了提高學習效率。

初一數(shù)學不好，會直接影響孩子整個初中階段數(shù)學的學習，后期能不能上高中也是一個巨大的問題?？赡芫鸵驗閿?shù)學不好，導致孩子考不上高中，初一是打基礎(chǔ)的階段，家長應該重視這一階段。那么，怎么提高初一的數(shù)學成績？

怎么提高初一的數(shù)學成績

1、多看一些例題

細心的孩子會發(fā)現(xiàn)，老師們在講解基礎(chǔ)內(nèi)容之后，總是補充一些課外例題、習題，這是大有裨益的，孩子學的概念、定理，一般較抽象，要把它們具體化，就需要把它們運用在題目中，由于孩子剛接觸到這些知識，運用起來還不夠熟練，這時，例題就幫了大忙，孩子可以在看例題的過程中，將頭腦中已有的概念具體化，使對知識的理解更深刻，更透徹，由于老師補充的例題十分有限，所以孩子還應自己找一一些來看。

2、調(diào)整學習方法

大多數(shù)初一孩子學習比較差，主要是學習習慣不好，沒有培養(yǎng)成良好的學習習慣，家長應該及時和班主任科任教師取得聯(lián)系，了解孩子在課堂上的狀態(tài)，請求科任教師幫助讓孩子在數(shù)學課堂認真聽講，及時完成數(shù)學作業(yè)任務，家長也要督促孩子在家里學習。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，養(yǎng)成課前預習，課后經(jīng)常鞏固、復習的良好學習習慣，逐步扎實掌握基礎(chǔ)知識。

五年級這個階段，孩子們數(shù)學成績分化的最明顯。很多家長看到自己的孩子越來越落后與別人，也變得非常著急，孩子五年級的數(shù)學成績差怎么提高？在我看來就是孩子的態(tài)度不積極以及方法沒用對，目前最能實現(xiàn)的也是方法和態(tài)度的轉(zhuǎn)變，然后根據(jù)孩子存在的問題，有針對性地提升才是關(guān)鍵。

五年級的數(shù)學成績差怎么提高

1.夯實基礎(chǔ)

數(shù)學是基礎(chǔ)學科，同時又非常強調(diào)基礎(chǔ)，如果你的基礎(chǔ)沒有打牢的話，那么當他們遇到難點、難題的時候，便不會解答。因此，一定要幫助孩子及時查漏補缺，找到數(shù)學學習的薄弱環(huán)節(jié)，不斷練習，夯實根基。

2.收集錯題找問題點

如果孩子不知道為什么自己的數(shù)學成績差，那么請家長引導孩子通過自己的平時作業(yè)本和測試卷，把錯題根據(jù)知識點歸類記錄下來。計算有問題就去專項練計算，知識點沒理解的就利用空余時間好好的復習理解。數(shù)學是一門具有系統(tǒng)性和連續(xù)性的課程，需要我們孩子先把基礎(chǔ)給打好，再來就是試卷分析一定要堅持，每次考完不但要訂正，而且要深刻剖析自己出錯的原因。

很多孩子覺得初二的數(shù)學太難，明明自己很努力的學習了，但是依舊沒有取得好成績，因此孩子就會容易產(chǎn)生放棄的心理，作為家長一定要注意引導孩子。

初二怎么提高數(shù)學成績

1.樹立二心。一是樹立信心，相信自己能學好，這是前提。人的潛能很大，逆襲的例子也很多?，F(xiàn)在的小孩都很聰明，先天條件都具備，要自信。二是樹立恒心，成績差不可能一下子就完全追趕上去。中間有起伏是很正常的現(xiàn)象，不要懷疑，更不要讓孩子三天打魚兩天曬網(wǎng)。

2.做好預習功課。很多孩子在數(shù)學課前沒有養(yǎng)成預習的好習慣，這樣就會造成他課上學的不太懂、課后翻書找不到的這樣的情況。讓孩子根據(jù)自己的情況總結(jié)不足，有針對性的調(diào)整學習方法?？傊?，只要有了認真的學習態(tài)度，有了學習的決心，再加上正確務實的數(shù)學學習方法，快速提高數(shù)學成績不是問題。

3.注重課本知識要點：要吃透課本，課本上重要的定義，以及想數(shù)學公式的由來和演變、知識點的應用。這是較起碼的要求，為下一步做題“回歸課本”打好基礎(chǔ)?；A(chǔ)差的孩子先記數(shù)學的知識點，手邊常備一本小手冊，用零碎時間看一看，只有大腦記住那個知識點，遇到有關(guān)這個知識點的題才能解決。

4.多做練習題。在學好數(shù)學定理定義的基礎(chǔ)上，多做練習題，練兵就要打仗，學會了不運用很快就會忘記，為了強化記憶，讓孩子每天適當?shù)娜プ鼍毩曨}，把沒做出來的，做錯的，對照答案或請老師講解，弄懂以后不要撒手不管，第二天、第三天、第四天回過頭來看一看，是否還會，是否有解題思路，這樣就變成了強化訓練。

小學五年級是小學學習的重要階段，起著承上啟下的作用，而數(shù)學知識是需要積累的，孩子應該提高課堂聽課的效率，建立完整的數(shù)學知識鏈條。

五年級數(shù)學怎么學才能提高成績

第一，要夯實基礎(chǔ)。數(shù)學是基礎(chǔ)學科，同時又非常強調(diào)基礎(chǔ)，如果基礎(chǔ)沒有打牢，遇到難點，難題，學生仍然會無法解答。因此，首先要做的是查漏補缺，找到自身學習的薄弱環(huán)節(jié)，確實補足養(yǎng)分，筑牢根基。

第二，對重點題型，要善于歸納總結(jié)。五年級將學習到很多新的內(nèi)容，這些內(nèi)容與之前的知識相比，難度上有很大的提升，需要同學們更加積極主動的去分析，思考。建議同學們制作一個錯題本，將不會的題目，特別是經(jīng)常出錯的類型題整理起來，用于復習時使用。反復翻閱錯題本和課堂筆記，將應該掌握的知識掌握好，相信你離高分就不遠了。

第三，適當刷題。數(shù)學講究的是融會貫通和舉一反三，但現(xiàn)如今考試的難度越來越大，題型越來越新穎。一些題目如果是首次做的話，很難一次搞定，如果學生在平時的學習和訓練中能夠盡量多的接觸到各類題型，考試時再遇到此類題型時，至少能夠做到心中有數(shù)，有的放矢，不會手忙腳亂，毫無頭緒。因此，適當?shù)乃㈩}，多做幾套試卷還是有一定好處的。

第四，養(yǎng)成良好的做題習慣。有些錯題，很多家長會認為是孩子粗心大意，做題馬虎，審題不認真造成。其實，這些問題還是做題習慣不好造就的。在平時的家庭作業(yè)、單元測試時，就應該培養(yǎng)孩子認真完成的習慣。好的數(shù)學做題習慣五要口訣：一要認真審題，把題目看完讀懂；二要計算準確，計算快速；三要心平氣和，有條不紊；四要字跡工整，書寫有序；五要檢查防漏，謹慎修改。