高中生想退學(xué)怎么開導(dǎo)

高中生想退學(xué)可能是孩子青春期到了，作為家長首先要關(guān)心、理解、關(guān)注孩子的情緒和行為，不能一味的批評孩子，也不能把家長的價(jià)值觀強(qiáng)加給孩子，要靜下心聽一聽孩子的想法，多和孩子溝通，讓孩子的情緒有個(gè)宣泄口，家長再根據(jù)孩子遇到的問題給孩子提供幫助，慢慢改變孩子的想法。

高中生想退學(xué)怎么開導(dǎo)

1、聆聽對方的心聲

高中生想輟學(xué)時(shí)，首先家長需要做的是耐心聆聽他們的心聲，與他們建立起良好的溝通渠道，找到孩子想輟學(xué)的原因。這個(gè)過程需要的不是家長的強(qiáng)勢地給出建議或批評，而是要有足夠的耐心，去傾聽他們的心聲。此外，讓孩子感受到家長的支持和理解，這對于他們而言，是信任與依賴的基礎(chǔ)。

2、引導(dǎo)他們認(rèn)識到后果

一旦家長聽完高中生們的想法，接下來需要做的是幫助孩子認(rèn)識到輟學(xué)的后果。讓孩子明白輟學(xué)不僅會影響到自身的前途，也會引起家人和朋友的失望。同時(shí)，輟學(xué)還會給自己帶來未來的遺憾，錯(cuò)過了學(xué)習(xí)與人際交往的機(jī)會，使自己處于不利的競爭地位。

孩子在上學(xué)的階段主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不過厭學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)成為了孩子學(xué)習(xí)生涯中的三大難題，不管是那個(gè)問題，都需要家長盡力引導(dǎo)孩子，幫助孩子走出障礙。

高中生想休學(xué)怎么開導(dǎo)繼續(xù)上學(xué)

孩子厭學(xué)休學(xué)，一般都是在學(xué)習(xí)中遇到困難，或者因?yàn)槿穗H交往障礙，但還會反應(yīng)在學(xué)習(xí)方面，形成潛意識的條件性厭學(xué)情緒，是想學(xué)學(xué)不進(jìn)，想做做不到，想放放不下的模式。休學(xué)的孩子往往需要克服情緒問題，而復(fù)學(xué)本身也需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和校園生活，所以不一定會順利。

為讓孩子復(fù)學(xué)順利，需要提前做好心理輔導(dǎo)和學(xué)業(yè)支撐，幫助孩子重新建立對學(xué)習(xí)的信心和興趣，提供必要的學(xué)習(xí)支持，緩解復(fù)學(xué)后的適應(yīng)壓力?？梢圆扇《鄻踊慕逃椒ǎ嘧鰷贤ê鸵龑?dǎo)，并且建立良好的學(xué)習(xí)氛圍和自信心，幫助孩子提高自我學(xué)習(xí)能力，讓他們獲得成功體驗(yàn)，并逐步提高對學(xué)習(xí)的興趣和參與度。

高中生厭學(xué)的表現(xiàn)是什么

一、開始放縱自己，破罐子破摔。升入高三的高二學(xué)生基本上是沒有暑假的，在這個(gè)暑假很多孩子不是在補(bǔ)習(xí)班就是自愿在學(xué)校補(bǔ)課。很多學(xué)生在這樣的高壓下特別是成績不是很理想的學(xué)生，一旦受到老師和家長的質(zhì)疑和批評，就很容易產(chǎn)生厭學(xué)心理，出現(xiàn)破罐子破摔的情況。

高中學(xué)習(xí)緊張，孩子會疲倦會累，這些都是非常正常的，面對孩子的抱怨家長要全面接受，不能拿一些大道理來對孩子進(jìn)行施壓，否則會引起孩子的逆反心理，不利于孩子的健康成長。

高中生說累父母怎么開導(dǎo)她

1、嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心。高中孩子基本形成了自己的價(jià)值觀和認(rèn)知體系，再加上叛逆期的影響，很容易出現(xiàn)厭學(xué)心理，家長要嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心，和孩子成為好朋友。

父母可以和孩子找到共同的愛好，在與孩子共同追求熱愛的事物時(shí)，打開孩子的心扉，和孩子好好談?wù)劄槭裁磿袇拰W(xué)心理，相信孩子也很樂意傾訴。

2、降低對孩子的期望。現(xiàn)實(shí)生活中，有些家長對于孩子的期望有些過高，除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，其余什么都不關(guān)注，給孩子造成的都是壓力，而不是動力。因此，我們父母要了解到這些情況，孩子平時(shí)在學(xué)校的壓力就很大，我們要給孩子多鼓勵，不要用成績?nèi)フ摂嗪⒆拥囊磺小?/p>

高中生出現(xiàn)以下表現(xiàn)，說明壓力已經(jīng)過大

高中時(shí)期是孩子學(xué)習(xí)的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期能沉下心學(xué)習(xí)的孩子，一般成績都不差，都會考一個(gè)理想的大學(xué)，但有些孩子，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大等多方面原因，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，怎么學(xué)也學(xué)不進(jìn)去，上課期間開小差，成績一落千丈，面對這種情況，家長要積極引導(dǎo)孩子，調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性，讓孩子走出厭學(xué)。

高中生學(xué)不進(jìn)去怎么開導(dǎo)

1、幫助孩子調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。家長們可以從調(diào)動孩子的心態(tài)開始。比如，多和孩子講一講學(xué)習(xí)的重要性，可從興趣上來調(diào)動孩子學(xué)習(xí)能力。正面積極給孩子自信心，多說些欣賞和鼓勵的話語。同時(shí)給孩子準(zhǔn)備一些必要的物品，增加孩子上學(xué)的幸福感。

2、讓孩子得到放松。高中家長可以減緩一些孩子學(xué)習(xí)上的壓力，讓孩子一個(gè)輕松愉快地心情去上學(xué)，暫時(shí)不要給孩子太多的學(xué)習(xí)上的相關(guān)要求，讓孩子對上學(xué)上不會感覺到壓迫性，適當(dāng)?shù)亟o孩子放松一下心情。

3、家長對于高中孩子不想上學(xué)的情況下，應(yīng)該試圖和高中孩子進(jìn)行有效的溝通，嘗試對孩子進(jìn)行合理有效的勸說，幫助孩子提升對學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子真正地了解到上學(xué)的重要性，解決孩子的厭學(xué)狀況。

4、與學(xué)校老師多溝通聯(lián)系，商討解決孩子厭學(xué)問題的辦法，很多時(shí)候，孩子厭學(xué)不僅僅只是孩子本身存在的問題，可能也與家庭教育有關(guān)系。所以作為家長來說，要及時(shí)地與學(xué)校的老師，尤其是班主任保持緊密的聯(lián)系，這樣才能夠知曉孩子目前的這個(gè)學(xué)習(xí)狀況。

高中是孩子學(xué)習(xí)非常重要的一個(gè)階段，很多孩子會在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)學(xué)習(xí)壓力大的情況，面對這樣的情況，家長一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，否則孩子的情況只會越來越糟糕。

高中生壓力大家長怎么開導(dǎo)

1、幫孩子確立目標(biāo)?？梢韵炔檎乙恍┐髮W(xué)，了解一下，再跟孩子溝通，看孩子喜歡在哪里讀大學(xué)，并確立一所大學(xué)為目標(biāo)。特別要注意對比學(xué)校每年各專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線，要比孩子的成績高出幾十分，要留下進(jìn)步的空間。

2、與孩子平心靜氣地溝通。對于孩子的教育，不能一味地管制，良好的溝通可以使教育事半功倍。強(qiáng)迫地要求孩子，處在叛逆期的他們反而會更加抵觸。要多引導(dǎo)孩子，讓他們說出自己的想法。有時(shí)候說出來就會輕松很多，可以轉(zhuǎn)移孩子學(xué)習(xí)上的壓力，也可以讓家長更了解孩子的情況，以便即使處理。

3、家長要多帶孩子去做孩子想做的事情，慢慢的孩子就能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，就能愿意回到學(xué)習(xí)當(dāng)中，兩個(gè)人是相互的，父母對孩子越好，孩子就越知道努力，父母要用正確的教育方式去回避孩子。如果家長沒有辦法讓孩子心理得到放松，孩子就會有壓力，就會一直處于緊繃的狀態(tài)。

4、多多開導(dǎo)孩子，家長發(fā)現(xiàn)孩子有壓力就要多多開導(dǎo)孩子，告訴孩子自己沒有那么重視孩子的成績，讓孩子放寬心，孩子如果不能放寬心，孩子就會有不好的影響。家長要用正確的教育方式去對待孩子，孩子才能有一個(gè)好的發(fā)展，家長要多多的陪伴一下孩子，孩子才能感覺到很開心，孩子才會覺得父母沒有辜負(fù)自己。

高中是孩子學(xué)習(xí)最為緊張的階段，這個(gè)時(shí)候孩子不僅學(xué)習(xí)時(shí)間緊迫，學(xué)習(xí)難度也很大，這也是讓很多孩子產(chǎn)生厭學(xué)想法的原因，有很多高中生因?yàn)閷W(xué)不進(jìn)甚至產(chǎn)生了退學(xué)的想法，家長要注意采取方法引導(dǎo)孩子。

高中生學(xué)不進(jìn)去想退學(xué)怎么辦

1、耐心與孩子溝通。有的孩子和家長說自己不想上學(xué)了，家長就會變得非常的暴躁，對孩子的態(tài)度也會變得非常的惡劣，我們都知道大多數(shù)的孩子會在這個(gè)時(shí)候，產(chǎn)生叛逆，你越是態(tài)度不好，我越是不想上學(xué)。

2、學(xué)會傾聽。家長們可以傾聽一下孩子內(nèi)心，孩子們不想上學(xué)肯可能是由于學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境、老師、同學(xué)等一些因素，如果我們不能很好的讓孩子把自己不想上學(xué)的原因說出來，有可能會讓孩子導(dǎo)致一生的遺憾。

3、了解孩子對學(xué)習(xí)的厭惡，這也是每兩天形成的。只有找到學(xué)習(xí)厭倦癥的根源，才能有針對性地進(jìn)行處理。學(xué)習(xí)困難是由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)或?qū)χR缺乏了解造成的，從而導(dǎo)致越來越多的困難，這些都可以解決。

4、增加孩子的自信心。隨著高考臨近，不僅家長越來越緊張，來自學(xué)校的壓力也越來越大。這個(gè)時(shí)候很容易產(chǎn)生負(fù)面情緒，尤其是成績下降的時(shí)候。家長需要多和孩子交流，多鼓勵，了解孩子的心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo)和解決。

高中生考試不好有壓力，我們作為家長要能及時(shí)展開引導(dǎo)，要知道，家長的鼓勵式教育對高中的孩子來說是很重要的，是孩子前進(jìn)的動力，家長要定期跟高中的孩子有一個(gè)溝通機(jī)會，做好心理輔導(dǎo)，不要讓孩子在學(xué)習(xí)過程中太壓抑了。

高中生考試不好有壓力怎么開導(dǎo)

1、積極看待考試。積極地看待考試，相信自己經(jīng)過長時(shí)間的備考已經(jīng)做到了最好，不必過于擔(dān)心失誤或錯(cuò)誤，以避免焦慮。

2、正面思維。不要總是糾纏于自己的錯(cuò)誤或弱點(diǎn)上，而是多看到自己的長處和優(yōu)勢，增強(qiáng)自己的自信，讓自己充滿能量。

3、呼吸控制。采用深呼吸、冥想等技巧，自我放松，使得身體和大腦得到放松和休息。

4、活躍身體和思維。走路呼吸深呼吸，學(xué)習(xí)手繪、跳舞、聽音樂、閱讀等活躍身體和思維的方式，可以緩解情緒、舒緩壓力。