初中英語難不難
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英語四一門比較重要的學(xué)科,很多孩子從小學(xué)就開始接觸英語,英語的學(xué)習(xí)對一些孩子來說是非常枯燥的,既要背誦單詞,還要記住語法,若沒有好的語言環(huán)境,孩子想學(xué)好也是比較難的,于是一些孩子的英語成績從一開始就很差,其實小學(xué)英語成績差,也會對初中造成一定的影響。
小學(xué)英語重要嗎影響初中嗎
小學(xué)英語沒學(xué)好,到初中以后會比較難,因為小學(xué)英語是基礎(chǔ),基礎(chǔ)打不好,到初中后單詞、語法、聽力、寫作都會有影響。如果沒有學(xué)過英語,到初中后是要吃力的,因為英語是一門語言,需要長期積累,從小學(xué)開始學(xué)英語就是為了給初高中打基礎(chǔ)。
具體來說,以下是可能的影響:
1、詞匯量不足:小學(xué)階段是積累詞匯的重要時期,如果沒有好好學(xué)習(xí)英語,可能會導(dǎo)致詞匯量不足,影響初中英語的學(xué)習(xí)。
2、語法基礎(chǔ)薄弱:小學(xué)階段是學(xué)習(xí)語法的重要時期,如果沒有打好語法基礎(chǔ),可能會導(dǎo)致初中英語語法學(xué)習(xí)困難。
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英語是一門重要的學(xué)科,我國很多學(xué)校從小學(xué)就開設(shè)有英語課程,一些孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)時不開竅,致使英語成績十分差,家長們寄希望于初中,希望孩子進(jìn)入初中后,成績能提高,其實學(xué)習(xí)英語重要的是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,只要孩子掌握這兩種技能,成績將會得到很快提升。
小學(xué)英語差初中能趕上嗎
只要努力去學(xué),當(dāng)然可以趕得上。小學(xué)英語只是啟蒙,知識點并不多,主要培養(yǎng)興趣。到了初中,只要重視,多花些精力,完全可以將英語學(xué)好,趕上來。
定學(xué)習(xí)計劃:制定一個有組織的學(xué)習(xí)計劃,包括每天的學(xué)習(xí)時間和目標(biāo)。確保每天都有時間專門用于英語學(xué)習(xí)。
找到適合自己的學(xué)習(xí)方法:每個人的學(xué)習(xí)方式不同,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和資源??梢試L試使用學(xué)習(xí)應(yīng)用程序、參加英語角或找到一位英語輔導(dǎo)老師。
多聽、多讀、多說、多寫:英語學(xué)習(xí)需要全方位的訓(xùn)練。多聽英語音頻,閱讀英語文章,積極參與口語練習(xí),并寫作練習(xí),這將有助于提高你的聽力、閱讀、口語和寫作能力。
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在小學(xué)階段,孩子的學(xué)習(xí)憑興趣、靠督促,內(nèi)容簡單,讀寫的訓(xùn)練量小,語法知識幾乎空白。然而進(jìn)入初中,英語學(xué)習(xí)將經(jīng)歷重大的變化。這些變化不僅僅只是單詞量增加和閱讀聽力變長變難,而是初中學(xué)習(xí)對孩子的英語能力提出了全新的更深層次的要求。
小學(xué)英語沒學(xué)好初中還有救嗎
小學(xué)英語基礎(chǔ)對初中英語是有一定影響,但是影響不大,如果孩子到初中努力學(xué)習(xí),同樣可以跟上的,來得及的。只要努力,加上正確的學(xué)習(xí)方法,肯定沒問題的。
而且小學(xué)英語比較簡單,孩子初中認(rèn)真背單詞,認(rèn)真學(xué)是可以的。初中會具體的學(xué)習(xí)語法,小學(xué)雖然也涉及到,但語法比較簡單。孩子初中剛開學(xué)的時候還有復(fù)習(xí)單元,這個時候努力是完全來得及的。
初一的重點語法知識就是小學(xué)五六年級學(xué)過的知識升華,只要這個時候孩子認(rèn)真聽,加上這個階段的孩子認(rèn)知能力和理解能力的提升,加以融會貫通,所有前面所欠的都會迎刃而解。
小學(xué)英語成績的方法
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初中的英語閱讀理解是綜合語言運(yùn)用能力的一個重要方面,它在中考所占比重越來越大,這是拉開檔次的科目。很多考生在閱讀理解這一部分成了“丟分重災(zāi)區(qū)”。
初中英語閱讀理解不好怎么辦
1、循序漸進(jìn)持之以恒
孩子英語閱讀能力的培養(yǎng)和提高并非一朝一夕所能達(dá)到,當(dāng)孩子進(jìn)入初中階段后,家長就需要制定周密的計劃,有條不紊,堅持不懈的對孩子的閱讀能力進(jìn)行長期的系統(tǒng)的訓(xùn)練。經(jīng)過這樣長期的堅持訓(xùn)練,孩子的閱讀量會日益擴(kuò)大。隨著閱讀量的不斷加大,孩子的閱讀能力也就自然而然的得到了培養(yǎng)和提高。
2、有層次地引導(dǎo)學(xué)生閱讀
引導(dǎo)孩子快速閱讀,擴(kuò)大閱讀視幅面,培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣,提高概述能力。指導(dǎo)學(xué)生精讀全文,把握信息,掌握和應(yīng)用語言知識的能力。引導(dǎo)學(xué)生充分利用課本,強(qiáng)化課文整體理解教學(xué),當(dāng)然,除此之外,采取一定的方法來培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力是必要的。經(jīng)過長期不懈的訓(xùn)練,就可逐步培養(yǎng)和提高學(xué)生的英語閱讀能力。
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自從孩子入學(xué)之后,孩子的學(xué)習(xí)成績就成為了家長關(guān)注的重點。不少家長會格外重視孩子初中的成績,初中各科成績處于什么水平,認(rèn)為孩子進(jìn)入高中后就會以什么水平為基本線。初中階段眾多科目當(dāng)中,英語占比是比較大的,但能學(xué)好的孩子并不多,家長對于孩子的英語也是頭疼不已。
初中英語如何提高
1、記單詞前,先讀準(zhǔn)單詞
孩子記單詞時首先要會讀,一般會讀就會寫,把讀音和拼寫合二為一,千萬不要再把英語的發(fā)音用漢語標(biāo)注出來,這樣會影響發(fā)音的準(zhǔn)確性,也不利于音標(biāo)的學(xué)習(xí)。
2、反復(fù)記憶
孩子背新單詞時先復(fù)習(xí)一下上次背過的,常反復(fù)常鞏固才能變成長久記憶。對于實在生僻不容易記得,父母可以引導(dǎo)孩子弄個小卡片帶在身上或者貼在桌位上,沒事兒掃一眼,幫助孩子時刻加深印象。
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很多孩子的英語學(xué)的都不怎么樣,這讓家長很無奈。但為了孩子的未來一定要多幫助孩子,讓孩子多記單詞,了解語境,知道詞語的運(yùn)用。多找規(guī)律,多總結(jié)。從最簡單的開始,多聽聽看看,想提高成績,那就要多多練習(xí)。
初中英語該怎么學(xué)
1、要勤學(xué)苦練
學(xué)英語沒有近路可走,要想學(xué)好英語,達(dá)到使用自若的程度,非下苦工夫不可以。下苦工夫就是要施行數(shù)量多的聽、說、讀、寫訓(xùn)練,使各項技能達(dá)到很熟練的境地。語言知識應(yīng)當(dāng)理解,但不下于苦功在聽、說、讀、寫上訓(xùn)練,僅靠死記硬背一點孤立的單詞、語法條條,是很難掌握英語的。就像學(xué)潛泳、跳意大利舞同樣,對其理論掌握再好,不經(jīng)過反反復(fù)復(fù)訓(xùn)練是永恒也學(xué)不會的。
2、熟練背誦脫口而出
背誦是英語學(xué)習(xí)中非常重要的一個環(huán)節(jié),一個連課文都背不熟的學(xué)生,英語水平肯定不高。初一學(xué)生要堅持每天背點英語文章,可以是句子,也可以是對話、短文,每天學(xué)到的課文要背誦,經(jīng)常復(fù)習(xí),增強(qiáng)熟練程度,以達(dá)到脫口而出的地步。
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首先要解決記單詞的問題,要想把單詞的意思掌握好,就必須去認(rèn)真研究課文。讓孩子每天抽出時間二十分鐘左右,每天訓(xùn)練、模仿一兩個月即可。還需要關(guān)注語法的學(xué)習(xí),語法幾乎貫穿考試中的所有題型,要想提高成績,語法是繞不開的重點。
初中英語成績怎么提高
1、學(xué)會積累
英語的學(xué)習(xí),不是一蹴而就的,不會短期內(nèi)見效,需要一個循序漸進(jìn)的過程。不像歷史政治這樣的科目,能夠見效快一些。但只要慢慢地積累,一步步地提高,就會取得成效。英語要學(xué)好,少不了背記最基礎(chǔ)的單詞、詞組和課文,但僅僅做好這一些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要做大量的練習(xí)題,在實際應(yīng)用中學(xué)會把知識點消化。
2、拿下高難度題
完形填空、語法填空、任務(wù)型閱讀還有寫作等這些考查綜合語言運(yùn)用能力的題型,對于我們來說就是個難點。除了要多多練習(xí)外,更要掌握解題方法。就以任務(wù)型閱讀為例,具體和同學(xué)們說一說如何解題:任務(wù)型閱讀,需要同學(xué)們在閱讀文本之后,可以整合文本的細(xì)節(jié),概括文本的中心思想,屬于讀寫結(jié)合的范疇。一方面考查了大家的閱讀理解水平,另一方面也檢測同學(xué)們分析與解決問題的能力,這必然加大了解題的難度。英語想要拿高分,對于題型的認(rèn)知,在平時的學(xué)習(xí)中要格外關(guān)注。
熱點關(guān)注
家長在問
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