12歲男孩叛逆期正確教育方法

孩子進(jìn)入叛逆期，情緒暴躁、反抗父母是非常常見(jiàn)的現(xiàn)象，這是孩子探索自我的表現(xiàn)，家長(zhǎng)在教育叛逆期的孩子時(shí)，要理解孩子的情緒，給孩子足夠的空間，幫助孩子釋放情緒，千萬(wàn)不要與孩子對(duì)著干，這將加重孩子的叛逆情緒。

12歲男孩叛逆期正確教育方法

傾聽(tīng)和理解。在面對(duì)孩子的叛逆行為時(shí)，首要的是傾聽(tīng)和理解。給予孩子充分的表達(dá)空間，尊重他們的想法和感受。即使不同意他們的想法，也要以平和的態(tài)度傾聽(tīng)并嘗試?yán)斫馑麄兊挠^點(diǎn)。

建立溝通橋梁。與孩子建立良好的溝通渠道至關(guān)重要。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)保持開(kāi)放的心態(tài)，鼓勵(lì)孩子分享自己的想法和感受。這種溝通方式有助于建立信任，孩子會(huì)更愿意和家長(zhǎng)交流問(wèn)題和困擾。

設(shè)立明確的界限。盡管要理解孩子的想法，但也需要設(shè)立明確的家規(guī)和界限。清晰的規(guī)矩和邊界有助于孩子知道哪些行為是可以接受的，哪些是不被允許的。

樹(shù)立積極的榜樣。孩子更多地通過(guò)觀察和模仿來(lái)學(xué)習(xí)。作為父母，我們要成為他們的榜樣，向他們展示積極的行為和價(jià)值觀。我們要展示出自律、尊重他人、積極面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度。當(dāng)我們成為孩子們學(xué)習(xí)的對(duì)象時(shí)，他們會(huì)更有動(dòng)力去模仿我們的行為，并逐漸形成積極向上的品質(zhì)。

12歲的孩子正是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)階段的孩子也處于叛逆期。有可能是學(xué)習(xí)環(huán)境或者老師的教學(xué)方法，導(dǎo)致孩子會(huì)厭學(xué)。這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該加以正確的引導(dǎo)，緩解厭學(xué)給孩子帶來(lái)的不良情緒，讓孩子的學(xué)習(xí)生活慢慢回到正軌。

12歲男孩厭學(xué)情緒大是什么原因

1、父母看到孩子沒(méi)有做好功課，就對(duì)孩子大吼大叫。有的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)很吃力，被老師批評(píng)過(guò)，到家了，家長(zhǎng)也不在意，看到孩子沒(méi)有做好功課，就開(kāi)始給孩子上一課。這樣孩子在學(xué)校受到老師的批評(píng)，在家又受到家長(zhǎng)的指責(zé)，讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)很痛苦，久而久之，孩子自然會(huì)有厭學(xué)的傾向。

2、孩子不喜歡老師而對(duì)學(xué)科產(chǎn)生反感。有一位家長(zhǎng)，家長(zhǎng)說(shuō)孩子開(kāi)始做得很好，然后有一次因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)做完，被老師批評(píng)，孩子在這門課上漸漸有了厭惡學(xué)習(xí)的傾向。那么如果孩子是這種情況下厭惡的原因，家長(zhǎng)需要引導(dǎo)孩子，人會(huì)犯錯(cuò)，不是因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)和自我厭惡，鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力，有決心和克服困難的勇氣。

3、由于課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重而厭學(xué)。有一些院校的教學(xué)方法仍然是“填鴨式”，學(xué)員們廣泛覺(jué)得學(xué)習(xí)每日任務(wù)重、壓力大，除開(kāi)學(xué)習(xí)，幾乎沒(méi)其它的日常生活具體內(nèi)容，乃至都沒(méi)有時(shí)間開(kāi)展鍛煉身體。

許多同學(xué)由于學(xué)習(xí)壓力大，超出了自身可以承擔(dān)的工作能力，反倒因而沒(méi)去專心致志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)考試成績(jī)不僅不發(fā)展提升，反倒會(huì)由于厭煩學(xué)習(xí)而降低。

12歲男孩不愿意上學(xué)，找出孩子背后的原因以及弄清楚孩子心理的需求是最重要的，雖然孩子現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是還是少不了我們家長(zhǎng)的監(jiān)督和關(guān)心指導(dǎo)，我們最好能夠跟孩子保持密切的溝通，隨時(shí)了解孩子的需要，在孩子需要我們的時(shí)候，我們要能發(fā)揮積極的作用。

12歲男孩不愿意上學(xué)怎么辦

1、找出具體原因。12歲產(chǎn)生不想上學(xué)這樣的念頭，大多背后都是有著諸多原因的。有的是和同學(xué)相處不夠融洽，有的則是成績(jī)不理想故而對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心，或者受到同學(xué)的欺負(fù)，所以家長(zhǎng)首先要做的就是找出自己厭學(xué)的原因，最好也和老師做個(gè)詳細(xì)的溝通，了解下孩子在學(xué)校的情況。

2、和孩子制定一年期的學(xué)習(xí)整改計(jì)劃，包括孩子的行動(dòng)準(zhǔn)則，家長(zhǎng)的行動(dòng)準(zhǔn)則，相互要求，相互監(jiān)督，相互約束。并把一年期的學(xué)習(xí)整改計(jì)劃分解到每個(gè)月，每個(gè)星期每一天。每個(gè)周末和孩子一起制定下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)之外的興趣。從孩子有興趣的學(xué)科入手，制定好詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃。英語(yǔ)每天背誦幾個(gè)單詞，閱讀一篇短文，數(shù)學(xué)思維拓展每天練習(xí)幾道題，語(yǔ)文的課外閱讀，大量的輸入。其實(shí)家長(zhǎng)如果能堅(jiān)持一個(gè)暑假，孩子就會(huì)有很大的改變。

4、使孩子享受到成功感，對(duì)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，孩子年齡小，認(rèn)知能力有限，不要對(duì)孩子提出過(guò)高的要求，以避免孩子產(chǎn)生挫敗感，而產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦和畏懼情緒。父母絕不要不責(zé)怪孩子笨拙，不呵斥孩子無(wú)能。父母及時(shí)的肯定和鼓勵(lì)，對(duì)培養(yǎng)孩子的自信心非常重要。

孩子不想上學(xué)，作為家長(zhǎng)真是又心疼又生氣，很多家長(zhǎng)采用強(qiáng)硬手段，把孩子送到學(xué)校，這樣造成的后果，可能是孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒和親子關(guān)系破裂，這都是我們不愿看到的，那么孩子不想上學(xué)父母該怎樣引導(dǎo)呢？

12歲男孩不想上學(xué)父母怎樣引導(dǎo)

1.了解原因，與孩子進(jìn)行開(kāi)放、溫和的對(duì)話，了解他們?yōu)槭裁磳?duì)學(xué)習(xí)感到厭倦?？赡苡卸喾N原因，如學(xué)習(xí)困難、學(xué)習(xí)環(huán)境不適合、缺乏動(dòng)力或?qū)W(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣等。

2.家長(zhǎng)需要耐心傾聽(tīng)孩子的心聲，鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的感受和想法，給孩子更多的理解和支持。

3.創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)積極、鼓勵(lì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，可以增加孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。提供一個(gè)安靜、干凈、有足夠光線的學(xué)習(xí)空間，確保他們有良好的學(xué)習(xí)工具和資源。

4.家長(zhǎng)可以嘗試提供更多的玩具和游戲，讓孩子在家中得到更多的樂(lè)趣和愉悅，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

孩子十二歲了非常不愛(ài)讀書(shū)，做事非常的叛逆，總是不聽(tīng)家長(zhǎng)的管教，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，防止孩子的情況越來(lái)越嚴(yán)重，不要做出不可挽回的情況。

12歲的孩子不愛(ài)讀書(shū)很叛逆怎么辦

1、了解孩子的情緒，讓她意識(shí)到自己也有同樣的感受，安撫她的情緒。然后就是要講道理，讓孩子試著進(jìn)入和適應(yīng)學(xué)習(xí)的過(guò)程，緊張起來(lái)，專心做一件事，其實(shí)挺好的，慢慢積累的知識(shí)積累起來(lái)的成就感和成就感自己，遠(yuǎn)比玩游戲好玩！

2、帶孩子出去走走，看看世界。孩子有強(qiáng)烈的求知欲和十萬(wàn)個(gè)為什么，從而培養(yǎng)他的求知欲；多接觸同齡的孩子，當(dāng)孩子和孩子在一起的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程，孩子都是我不喜歡被拋在后面的，我也漸漸變得好斗了。

3、帶孩子多做運(yùn)動(dòng)，比如陪伴孩子打羽毛球，或者陪伴孩子一起游泳。這些方法都能夠讓孩子勞逸結(jié)合，恢復(fù)精力，而且有更大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)。多陪伴也能讓孩子的心情好轉(zhuǎn)，同時(shí)與父母之間的關(guān)系更加和諧，最終緩解因?yàn)榻箲]、煩躁、叛逆而引起來(lái)的厭學(xué)情緒問(wèn)題。

4、要多一些鼓勵(lì)和尊重，鼓勵(lì)孩子善于表達(dá)自己的內(nèi)心想法，積極的和父母進(jìn)行溝通和交流，不能夠?qū)⒆约旱呢?fù)面情緒壓抑在心底里，或者大聲叫喚、大生爭(zhēng)吵。如果是因?yàn)樘貏e著急說(shuō)出來(lái)傷人的話語(yǔ)，有可能會(huì)讓父母特別傷心。

這個(gè)需要和孩子深入的溝通，但是不能大聲的說(shuō)大罵孩子也不能使用暴力，要和老師了解一下孩子在校園的情況，然后在家和孩子溝通她為什么不想去上學(xué)。

12歲男孩讀書(shū)讀不進(jìn)去怎么辦

1、關(guān)注孩子的興趣，當(dāng)學(xué)習(xí)讓孩子們參與到他們感興趣的領(lǐng)域和主題中時(shí)，學(xué)習(xí)就變得有趣了，孩子們也開(kāi)始學(xué)習(xí)。如果你真的想幫助你的孩子成為一個(gè)好的學(xué)習(xí)者，鼓勵(lì)他去探索讓他感興趣的話題。如果他喜歡恐龍，幫助他找到有趣的關(guān)于恐龍的書(shū)籍和故事。然后挑戰(zhàn)他找出他最喜歡的五種恐龍，并解釋為什么他選擇了每一種。

2、使孩子享受到成功感，對(duì)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，孩子年齡小，認(rèn)知能力有限，不要對(duì)孩子提出過(guò)高的要求，以避免孩子產(chǎn)生挫敗感而產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦和畏懼情緒。父母絕不要不責(zé)怪孩子笨拙，不呵斥孩子無(wú)能。父母及時(shí)的肯定和鼓勵(lì)對(duì)培養(yǎng)孩子的自信心非常重要。

3、鼓勵(lì)孩子嘗試不同的事，直到發(fā)現(xiàn)興趣所在，學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)首先要觀察孩子的興趣是什么，從他感興趣的事入手，然后把興趣變成他生活中的一部分。而對(duì)于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。

4、和孩子有一個(gè)良好的溝通，并且這種溝通是建立在平等的基礎(chǔ)上，這樣孩子才會(huì)愿意和自己溝通，家長(zhǎng)們才能弄明白孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因，從而去解決這個(gè)問(wèn)題。如果家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系非常差，那么家長(zhǎng)可能無(wú)法和孩子溝通，也就無(wú)法是引導(dǎo)孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。

這個(gè)時(shí)候正是孩子厭學(xué)的階段，如果發(fā)現(xiàn)孩子的孩子有叛逆的情況，一定要早溝通，作為家長(zhǎng)一定要有耐心教導(dǎo)。平時(shí)要多多管教，還要進(jìn)行訓(xùn)練，讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。

12歲男孩不愛(ài)學(xué)習(xí)不聽(tīng)管教怎么辦

1、多多關(guān)注與陪伴，孩子貪玩不學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)要多多關(guān)注，常提醒，多陪伴，畢竟孩子年齡小，自制力差，如果家長(zhǎng)經(jīng)常不在身邊，那孩子是很難控制自己的，所以為了孩子的健康成才，家長(zhǎng)還是多關(guān)注關(guān)心一下孩子吧。

2、給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，與孩子身邊的環(huán)境都有關(guān)系，如果周圍的環(huán)境都是貪玩的孩子，并且特別的繁華熱鬧，好玩的東西很多，那自然會(huì)影響到孩子，選擇一個(gè)好的環(huán)境很重要。

3、你得知道他在想什么，孩子是需要引導(dǎo)的，打罵解決不了問(wèn)題，也許他也很想學(xué)習(xí)好呢，只是找不到方法而已，所以你最好是多聽(tīng)聽(tīng)他說(shuō)什么。每個(gè)人都渴望理解，孩子成長(zhǎng)中會(huì)遇到很多事，家長(zhǎng)不容易，但也請(qǐng)多一些耐心與包容。

4、以身作則，帶好頭作用。作為家長(zhǎng)，千萬(wàn)要以身作則，要起帶頭作用，好的習(xí)慣盡量在孩子們面前展現(xiàn)，不好的習(xí)慣不要給他們知道，否則有樣學(xué)樣，那責(zé)任終究歸于大人身上。