家長(zhǎng)網(wǎng)
家長(zhǎng)網(wǎng)  /   中考  /  問(wèn)答  /  期末  /  快期末考試了怎樣提高成績(jī)

快期末考試了怎樣提高成績(jī)

時(shí)間:2024-06-28 16:59閱讀數(shù):172

用鼓勵(lì)代替責(zé)罵,用行動(dòng)代替說(shuō)教,多夸夸他們,給他們信心。拉近了與孩子的距離,孩子的成績(jī)也會(huì)慢慢的提高。

快期末考試了怎樣提高成績(jī)

立足基礎(chǔ)知識(shí)

基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué),在這剩下的時(shí)間內(nèi)大幅提高成績(jī)并不現(xiàn)實(shí),所以,要力?;A(chǔ)題。此外,雖然基礎(chǔ)較弱,但家長(zhǎng)要幫助后進(jìn)生克服自卑、自棄心理,以及對(duì)弱科弱項(xiàng)的恐懼心理。只要找到適合自己的方法,成績(jī)也能得到較大的提升。

巧用錯(cuò)題本

翻一下作業(yè)本中的錯(cuò)題,回憶為什么當(dāng)時(shí)會(huì)出錯(cuò),有可能的話可以大致的解題思路或過(guò)程重新再做一遍,通過(guò)解答和思考找出和其他題型的相似之處,也叫舉一反三,特別強(qiáng)調(diào)的是在對(duì)于錯(cuò)題除了要完全弄清楚外,也不要只停留在這一道題,可以想想還沒(méi)有其他方法或者還能得出其他結(jié)論嗎?因?yàn)榭荚嚂r(shí)好多題型方法相似、只不過(guò)改了下結(jié)論而已。

合理安排自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃

除了老師按排復(fù)習(xí)計(jì)劃以外,自己還要根據(jù)自己的情況安排個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃。那個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)好,那個(gè)章節(jié)沒(méi)有學(xué)好,那些科沒(méi)有學(xué)好,自己最清楚。對(duì)所學(xué)知識(shí)不能平均用力,應(yīng)當(dāng)做到抓重點(diǎn)。

背筆記

老師在課堂上會(huì)講每個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容,如果有抄錄筆記的話,就讓孩子重點(diǎn)背寫筆記內(nèi)容。因?yàn)闈饪s的都是精華。如果孩子平時(shí)沒(méi)有記筆記,可以考慮復(fù)印同學(xué)的筆記。

如果同學(xué)的也沒(méi)有,那就背誦課本上每章節(jié)的知識(shí)重點(diǎn)。另外,很多課本的最后幾頁(yè),一般都是全冊(cè)的考點(diǎn)內(nèi)容,孩子應(yīng)當(dāng)做到熟練掌握。

復(fù)習(xí)和鞏固

復(fù)習(xí)要有針對(duì)性。因?yàn)殡x考試只有一個(gè)月的時(shí)間。所以要集中強(qiáng)化自己還不會(huì)的,或者自己經(jīng)常做錯(cuò)的內(nèi)容。可以翻看自己曾經(jīng)做過(guò)的題目去總結(jié)。對(duì)自會(huì)的內(nèi)容適當(dāng)復(fù)習(xí)不必花過(guò)多的時(shí)間。對(duì)于重點(diǎn)章節(jié)和內(nèi)容,也應(yīng)多花時(shí)間去鞏固。因?yàn)檫@一部分的內(nèi)容考試的可能性最大,而且考試的分值也最多。所以要多花時(shí)間去復(fù)習(xí)。

保持平常心

孩子的心態(tài)還不成熟,往往在壓力下容易發(fā)揮失常。家長(zhǎng)要在模擬考的時(shí)候提醒孩子注意動(dòng)筆做好標(biāo)記,把重要的細(xì)節(jié)劃出來(lái),幫助自己分析題目,規(guī)避陷阱。

另外,我們盡量在考前不要跟孩子提成績(jī),要給孩子減壓;也不要給孩子一些誘惑,比如考好了可以得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)際上孩子內(nèi)心都是想考好的,如果用物質(zhì)來(lái)誘惑孩子,孩子就會(huì)偏離目標(biāo),反而容易分心或者是引發(fā)心態(tài)波動(dòng)。

臨近期末如何提高成績(jī)

1、調(diào)整心態(tài)

有信心,才能有良好的心態(tài)。家長(zhǎng)要向孩子們明確:不管你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何,只要做到努力了,盡全力了,就已經(jīng)成功了,結(jié)果并不重要。引導(dǎo)孩子們用良好的心態(tài)迎戰(zhàn)期考。

2、調(diào)整狀態(tài)

告訴孩子們:狀態(tài)不佳,學(xué)習(xí)很差。學(xué)習(xí)要的是一種狀態(tài),一種積極向上的狀態(tài),一種超前沖鋒的狀態(tài),只有狀態(tài)最好,才會(huì)有最好的學(xué)習(xí)效果。

3、調(diào)整身體

期末考試前后,正是最炎熱的時(shí)間,要教育孩子們合理膳食,健康飲食,適當(dāng)運(yùn)動(dòng),多喝水,注意防暑,保證身體不出問(wèn)題。

4、扎實(shí)基礎(chǔ)

不貪高,不求遠(yuǎn),先不急于練必殺技,也不去弄那些花拳繡腿的功夫,就先老老實(shí)實(shí)的扎馬步,扎扎實(shí)實(shí)的把基礎(chǔ)夯實(shí)?;A(chǔ)不牢,動(dòng)地山搖?;A(chǔ)對(duì)于學(xué)困生重要,對(duì)學(xué)優(yōu)生同樣重要。要想整體提高孩子們的成績(jī),就不要好高騖遠(yuǎn),不要盲目抓瞎。先不管前面那顆西瓜,先把散落在地上這些芝麻撿起來(lái)裝到兜里。認(rèn)認(rèn)真真過(guò)好課本關(guān),該記的記,該背的背,該寫的寫,該練的練,一個(gè)孩子一個(gè)孩子過(guò),抓落實(shí),抓結(jié)果,抓收獲,力爭(zhēng)做到有布置,有檢查,有評(píng)價(jià),有改正,力爭(zhēng)使基礎(chǔ)性考題每一分都顆粒歸倉(cāng)。

5、樹(shù)立信心

有些父母看到孩子成績(jī)不理想總是著急,甚至?xí)?dāng)著孩子的面說(shuō)孩子笨什么的,其實(shí)完全不是這樣的,孩子還小心智還沒(méi)發(fā)育成熟,做事情有些波動(dòng)是再正常不過(guò)了,父母千萬(wàn)別老把孩子的弱點(diǎn)拎出來(lái)說(shuō),這樣很容易給孩子帶來(lái)心理陰影,影響孩子的健康成長(zhǎng),而是應(yīng)該多從正面引導(dǎo),多看到孩子身上的優(yōu)點(diǎn)夸贊他們,給他們自信心,他們有了自己最親近人的鼓勵(lì)和贊賞,以后自然就會(huì)更加努力了。