女兒高三了厭學(xué)怎么辦

對于孩子的教育，可以說是每個(gè)家庭都非常關(guān)心的問題，自從孩子上學(xué)以后，所有的家長最擔(dān)心的無非就是孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況，特別是孩子高三以后，任務(wù)和壓力的增加會(huì)導(dǎo)致越來越多的孩子進(jìn)入?yún)拰W(xué)的大軍，這個(gè)時(shí)候的家長一定要合理的引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

女兒高三了厭學(xué)怎么辦

1、帶著使命感持續(xù)努力，孩子其實(shí)都有歸屬感，都想被需要，只有被需要生活才會(huì)更精彩。只是為了自己而活，太狹隘、太沒意思，往往沒了方向。為了別人、為了世界、帶著使命感去生活，就會(huì)感覺渾身充滿力量。什么是使命？應(yīng)該去做的事就是使命。

2、調(diào)整思維和溝通方式，孩子厭學(xué)一個(gè)重要的原因是“壓力大”，當(dāng)今社會(huì)，無論是家長、老師，還是考試制度，都在給孩子施壓，孩子必須在小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)如何疏解壓力，否則她們就會(huì)變得性格暴躁、孤僻、軟弱或焦慮。人都是趨利避害的，如果家長不能隨時(shí)關(guān)注孩子的壓力值，在家庭生活中，過度關(guān)注孩子的成績波動(dòng)，孩子就會(huì)因過高的壓力值而厭學(xué)。

3、嚴(yán)格要求，增強(qiáng)自控能力。當(dāng)厭學(xué)的心情一開始出現(xiàn)，同學(xué)們千萬不能妄自菲薄，任由自己放棄在學(xué)習(xí)上的種種盡力。有時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)該強(qiáng)制自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激起自己內(nèi)心深處發(fā)奮進(jìn)取的欲望。

4、放棄管教，讓孩子自己選擇放棄管教的家長，還是少數(shù)的。哪怕是經(jīng)過了口頭教育和體罰，依然沒有任何效果，大多數(shù)家長也會(huì)耳提面命，縱然孩子非常厭煩，但是家長依然希望她們能有所醒悟，放棄管教，意味著放棄了孩子的未來。

高三這個(gè)時(shí)候快要高考了，孩子還整天不學(xué)習(xí)玩手機(jī)，家長肯定是很擔(dān)心著急的，我們也是有一些方法嘗試的。

高三學(xué)生沉迷手機(jī)厭學(xué)怎么辦

首先，對于高三的孩子，家長對孩子玩手機(jī)一定要重視。畢竟孩子馬上面臨高考，成敗在此一舉。但是家長也不要一刀切，因?yàn)橐话阃媸謾C(jī)上癮不是一兩天的事情。你讓孩子立刻斷掉愛玩手機(jī)，也是不科學(xué)的。讓你一個(gè)成年人一天就戒掉玩手機(jī)，你也是不易做到的，何況是個(gè)高三學(xué)生呢？急剎車的后果容易翻車，這和立刻斷網(wǎng)孩子會(huì)叛逆反抗是一樣的道理。

家長一定要有耐心，動(dòng)之以情，曉之以理。可以和孩子以聊天的方式說：“是不是最近學(xué)習(xí)壓力太大??？馬上就要高考了，你在玩手機(jī)的時(shí)候別的同學(xué)都刷了很多道題了。手機(jī)以后大把時(shí)間玩，可是高考就在眼前，咱們先把手機(jī)放一邊，等高考完以后，讓你玩?zhèn)€夠，好不好呀？”這樣和孩子溝通，孩子就會(huì)覺得你是尊重他的。

有些家長看到馬上就要高考了，孩子還在玩手機(jī)，馬上沖過去一把搶過來。有些家長甚至當(dāng)著孩子的面把手機(jī)摔壞。這些都是極端的做法，治標(biāo)不治本?，F(xiàn)在高三的孩子可不像小孩子那么容易被嚇到。

你摔壞了他一個(gè)手機(jī)，回頭他又拿出自己的壓歲錢去買一個(gè)更好的手機(jī)躲著你玩。這樣你摔壞孩子的手機(jī)也沒有用了。我身邊也有些這樣的父母，他們有些因?yàn)楹⒆油媸謾C(jī)問題氣得高血壓都要發(fā)作了，可孩子依舊我行我素。

在我們當(dāng)前的社會(huì)，家長們一直奉行學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)能夠改變命運(yùn)，所以家長們對孩子的學(xué)習(xí)要求很高，尤其是對高三的孩子，由于家長和老師的高要求，高期盼，心理承受能力弱的孩子就很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

高三孩子突然厭學(xué)怎么辦

1、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。可與孩子特長結(jié)合起來。其實(shí)特長與學(xué)習(xí)并不矛盾，眾多事實(shí)表明，有特長的孩子，他的學(xué)習(xí)一般也不錯(cuò)，因?yàn)樗鼈兛梢韵嗷ビ绊?，由于有特長、有興趣，他們會(huì)經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，他們的興趣勁頭也會(huì)潛移默化地移到學(xué)習(xí)方面來，從而相得益彰。

2、輔導(dǎo)孩子提高學(xué)習(xí)能力。很多厭學(xué)的孩子一般都是由于學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評，家長的責(zé)怪以及同學(xué)們的輕視。索性破罐子破摔，經(jīng)常逃學(xué)，在外“鬼混”。因此，老師和家長，尤其是家長及時(shí)想辦法，輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，工作忙和有條件的可請家教，只有孩子學(xué)習(xí)提高了，才會(huì)使他們變得自信起來，那么學(xué)習(xí)的興趣自然而然就會(huì)產(chǎn)生。

3、盡量減輕孩子的心理和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。老師和家長往往一廂情愿地給孩子施壓，還嫌不夠，家長在家也要孩子開夜車，甚至恐嚇孩子，考不上大學(xué)，你就會(huì)完蛋，就別來見我。當(dāng)孩子的心理和能力達(dá)不到和承受不了時(shí)，就會(huì)厭學(xué)，有的干脆離家出走。

因此，老師和家長要盡量減輕孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，結(jié)合中孩子心理特點(diǎn)施教，做到富教于樂，勞逸結(jié)合。

孩子在高中階段的學(xué)習(xí)很重要，尤其是高三這個(gè)階段，孩子面臨的有高考的壓力，有的孩子會(huì)不想上學(xué)，家長說什么也不去學(xué)校了，這時(shí)的家長一定是苦惱的。其實(shí)對于孩子出現(xiàn)的情況，要合理引導(dǎo)才好。

高三厭學(xué)怎么辦

1、與孩子溝通

家長需要了解孩子為什么厭學(xué)。在這個(gè)高壓的學(xué)業(yè)環(huán)境下，許多孩子會(huì)產(chǎn)生焦慮、壓力等負(fù)面心境，失掉學(xué)習(xí)的喜好和動(dòng)力。因而，家長需要耐心與孩子溝通，聽取孩子的想法，也要關(guān)心他們的日子、情感上的問題，讓孩子感受到爸爸媽媽的支持和關(guān)愛。

2、幫助孩子提高學(xué)習(xí)才能

厭學(xué)的學(xué)生一般都是由于學(xué)習(xí)跟不上，常常遭到教師的批評，家長的責(zé)怪以及同學(xué)們的小看。索性破罐子破摔，常常逃學(xué)。家長要及時(shí)想辦法，教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，只需孩子學(xué)習(xí)提高了，才會(huì)使孩子變得自傲起來，那么學(xué)習(xí)的喜好自然而然就會(huì)產(chǎn)生。

高三的孩子在臨近高考期間，往往壓力比較大，很多的時(shí)候?qū)W不進(jìn)、學(xué)習(xí)效率低，容易煩躁，總是靜不下來，記不住，導(dǎo)致成績提不上去，因而產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。那么，高三孩子厭學(xué)怎么辦？

高三孩子厭學(xué)怎么辦

1、讓孩子適當(dāng)做一些運(yùn)動(dòng)

當(dāng)出現(xiàn)厭學(xué)的時(shí)候，可以先將手中的書本放一放，選擇去外邊走走，開闊的環(huán)境會(huì)讓自己的心情有所改善。這也有助于調(diào)節(jié)自己的厭學(xué)心理。

2、引導(dǎo)孩子做一些感興趣的事情

孩子到了高三，在面對自己三年來一直學(xué)習(xí)的內(nèi)容難免會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)心理。所以可以讓孩子適當(dāng)?shù)倪x擇自己感興趣的事情來調(diào)節(jié)一下厭學(xué)心理。人們往往會(huì)對自己感興趣的事情投注于更多的精力和努力，因此也更會(huì)有所成就。這樣一來就會(huì)給自己信心。

高三談戀愛并不是一件羞恥的事，但是高三的孩子正處于學(xué)業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，如果真的發(fā)現(xiàn)自己的孩子談戀愛的話，家長們不要生氣，不要去打罵孩子。一定要分清孩子的情況，最好是找雙方家長一起談一下這個(gè)事情。

高三的女兒早戀了做媽媽怎么辦

1、尊重孩子，信任孩子。孩子進(jìn)入青春期，接近成年卻未成年，此時(shí)的她需要家長的格外尊重，把她平等看待，將各種緣由和后果都告知孩子。讓她明白，自己的選擇所要承擔(dān)的結(jié)果。

2、成為朋友，提供合理建議。和孩子成為朋友，讓孩子相信自己，放手讓孩子做出選擇，家長只要提出建議，信任孩子的做法，但一定要從旁協(xié)助，不能放任不管。

3、正視孩子早戀問題，以疏導(dǎo)為主，預(yù)防為輔。孩子青春期對異性產(chǎn)生別樣的情感，是情感成熟的必要階段，每個(gè)人都躲不開，家長要正確看待，不要妖魔化看待問題的出現(xiàn)。以成人成熟的理性分析，豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)幫助孩子平安度過這樣的特殊成長。

4、千萬不要采取極端方式去解決問題，比如說直接打罵孩子，強(qiáng)行拆散兩個(gè)人，給孩子轉(zhuǎn)學(xué)，這都不是好的解決方式，可能還會(huì)引起不良后果，這是家長所不愿看到的情況。

有些家長發(fā)現(xiàn)高三的孩子早戀時(shí)，非常的驚慌失措，尤其是女孩子早戀的時(shí)候，家長已經(jīng)不知道要怎么幫助孩子了。高中孩子出現(xiàn)早戀情況是很正常的情況，身為家長要好好引導(dǎo)孩子，不要讓孩子的情況愈演愈烈。

發(fā)現(xiàn)高三女兒談戀愛了怎么辦

1、要和孩子建立信任感。在發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí)，父母不必太著急，這是青春期發(fā)育的正常情愫。只要處理妥當(dāng)就沒事。父母要告訴孩子，女生在這個(gè)年齡喜歡一個(gè)人是沒有錯(cuò)的，不要責(zé)怪孩子早戀是如何的不對。要和孩子建立一種信任感，有事不去回避你，把你當(dāng)朋友一樣愿意和你分享。

2、約法三章。若孩子真的戀愛了，父母不可反應(yīng)太大。哪怕心里再焦急也要耐心處理。要和孩子協(xié)商好制定一些規(guī)則。如，不能影響學(xué)習(xí)，不能接受對方貴重禮物，戀愛可以但只能限牽手階段，等等。和孩子一起尋找學(xué)習(xí)與戀愛的平衡點(diǎn)。

3、家長對待孩子早戀問題切忌態(tài)度粗暴、方法簡單，如果發(fā)現(xiàn)孩子陷入早戀，孩子對所愛慕的對象魂不守舍時(shí)，不能用譏諷、責(zé)罵甚至懲罰的方式來對待孩子，不能偷看孩子的信件、跟蹤監(jiān)視孩子，更不能沖向?qū)W?；?qū)Ψ郊抑?，這樣做只會(huì)適得其反。

4、鼓勵(lì)孩子積極參加對身心健康有益的活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子積極參加對身心健康有益的活動(dòng)，以轉(zhuǎn)移其注意力，發(fā)泄其充沛的精力。同時(shí)，鼓勵(lì)孩子發(fā)展個(gè)人愛好，使課余的時(shí)間充滿情趣，充滿快樂，也許“早戀”的情感會(huì)適當(dāng)減弱和轉(zhuǎn)移。