孩子記憶力不好怎么能提高記憶力
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在孩子的學(xué)習(xí)過程中,很多家長會碰到孩子記憶力不好的問題,比如上課聽講總是記不住東西,寫作業(yè)丟三落四等等。想要切實的增強(qiáng)孩子的記憶力,還需要家長找到孩子記憶力不好的原因,從而系統(tǒng)性的幫助孩子提升記憶力。那么,孩子記憶力不好怎么能提高記憶力?
孩子記憶力不好怎么能提高記憶力
1、找到原因
孩子記憶力不好,原因可能會多種多樣。作為家長,我們不僅要光從孩子身上找原因,更要學(xué)會多方面的了解情況。比如和孩子老師溝通,了解孩子上課聽講的狀態(tài),以及孩子課間是否玩的太瘋導(dǎo)致精力消耗太多等等。同時也要多和孩子溝通學(xué)習(xí)情況,了解孩子的學(xué)習(xí)壓力是否太大,是否沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法等等。
2、積極溝通
家長要和老師積極溝通,也要和孩子積極溝通。和孩子溝通時,家長不要一味的斥責(zé)孩子,而是多關(guān)注孩子內(nèi)心的想法。如果孩子也知道自己記憶力不好,那么家長要多鼓勵孩子說出來,告訴孩子記憶力是可以培養(yǎng)的。同時家長要及時采取方法,比如幫孩子制定學(xué)習(xí)計劃,教給孩子記憶方法等等。
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想要提高孩子的記憶力,家長就需要要保持好耐心,不要強(qiáng)制的逼迫他們,因為這樣只會適得其反,而是應(yīng)該選擇科學(xué)地方法,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)他們,也可以采取他們感興趣的方式,比如游戲,繪本等等,來積極引導(dǎo)他們。下面就具體看看,怎么提高孩子記憶力吧。
怎么提高孩子記憶力
1.表演式學(xué)習(xí)
通過表演,孩子可以深刻地感受到學(xué)習(xí)的樂趣,樂趣,他不會覺得學(xué)習(xí)是一件很無聊的事情,但他會覺得學(xué)習(xí)的樂趣,可以像游戲一樣玩,孩子的內(nèi)心是接受這種學(xué)習(xí)的。兒童可以積極地參與學(xué)習(xí)過程,并能自然地把記憶內(nèi)容記下來。
2.反復(fù)的強(qiáng)化訓(xùn)練
我們的記憶是有一條遺忘法則的,我們的學(xué)習(xí)需要適當(dāng)?shù)闹貜?fù)或復(fù)習(xí)。有一種非常重要的學(xué)習(xí)方法,叫做重復(fù)學(xué)習(xí)法,我們的學(xué)校普遍采用這種方法。它強(qiáng)調(diào)的是,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)一個內(nèi)容之后進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和鞏固,并通過重復(fù)的強(qiáng)化學(xué)習(xí)把它寫下來。如果你的孩子記憶力很差,那么你真的需要讓你的孩子學(xué)習(xí)。我今天學(xué)習(xí)累了,明天繼續(xù)。如果我做不到,后天我會一次又一次地強(qiáng)化它。努力不少于心的人,通過自己的努力一定能寫下來的內(nèi)容。
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在生活中,常常會聽到很多家長抱怨說,自己的孩子記性非常差,總是記不住事情,從學(xué)?;貋硐胱尯⒆臃窒硪幌氯な拢麄儏s一點(diǎn)也不記得,讓家長非常無奈。對于這種情況,家長可以采取科學(xué)地方法,來提升他們的記憶力。那么,12歲孩子怎么提高記憶力呢?
12歲孩子怎么提高記憶力
1.適當(dāng)給孩子壓力
父母需要牢記,不要一味的鼓勵孩子,在孩子開始有些飄飄然的時候,父母要給予孩子壓力,讓孩子發(fā)現(xiàn)自己不足的地方,讓孩子有動力去發(fā)展自己。適度的消極情緒,更有助于讓孩子反思并看清自己。
2.教會孩子正確的記憶方法
記憶的方法有很多種,孩子年齡還小,基本上所有的記憶都是在無意識的情況下進(jìn)行的,所以重復(fù)對于孩子而言是最好的方法。比如一首古詩,孩子一天記不住就讓孩子一遍又一遍的重復(fù)。重復(fù)記憶不需要任何動腦的環(huán)節(jié),只需要讓孩子慢慢在腦子里形成印象就可以。
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記憶力不好的孩子不僅會在學(xué)習(xí)方面會感到比較吃力,甚至還會因此喪失掉對學(xué)習(xí)的興趣,從而產(chǎn)生厭學(xué)的心理障礙,所以作為父母,一定要給予重視,然后采取科學(xué)的方法,在生活中多多引導(dǎo)他們,幫助他們提高記憶力。那么,記憶力不好的孩子怎么辦呢?
記憶力不好的孩子怎么辦
1.創(chuàng)設(shè)各種有趣的記憶游戲
游戲始終是孩子的最愛。孩子在游戲過程中身心都處于亢奮狀態(tài),這時候孩子記憶的積極性被最大限度地調(diào)動起來?!皨寢?,我們玩昨天玩的游戲好不好?”孩子可能把具體玩游戲的時間搞錯,但是他會記住游戲本身。根據(jù)寶貝的這一特點(diǎn),父母可以自己設(shè)計一些有趣的游戲來幫助孩子提高記憶力。
2.適當(dāng)重復(fù),加深印象
越熟悉的事物孩子越容易記住,適當(dāng)重復(fù)可以幫助寶貝對需要記憶的對象加深印象,產(chǎn)生長久的記憶。比如,父母想要讓孩子認(rèn)識各種顏色,其實根本不需要拿出專門的時間來教孩子認(rèn)識顏色,只要在日常生活中,見到什么物品告訴寶貝這是什么顏色:“這些紅色的花好漂亮?!薄皩氊愐蕴O果,這個紅紅的蘋果很好吃。”經(jīng)過多次重復(fù),孩子就能牢記各種顏色。
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孩子記憶力不好,如果家長不給予重視,那不僅會影響孩子的學(xué)習(xí)情況,甚至還可能會對他們未來的生活造成非常不利的影響。所以作為父母,一定要給予孩子科學(xué)的引導(dǎo)和教育,幫助他們增強(qiáng)記憶能力。那么,小孩子記憶力不好怎么能增強(qiáng)記憶力呢?
小孩子記憶力不好怎么能增強(qiáng)記憶力
1.復(fù)述
人們保存新信息時所使用的一個簡單而有效的策略就是復(fù)述,即不斷地重復(fù)直到我們認(rèn)為已經(jīng)記住了。這跟我們通常理解的死記硬背很像。但對于孩子來說,雖然復(fù)述有助于提高孩子的記憶力,但是要在以孩子的年齡特征作為基礎(chǔ)考量的前提下進(jìn)行,切忌死記硬背。最好的方法,是把復(fù)述結(jié)合到各種游戲或者活動當(dāng)中。而游戲,恰是孩子們需要的。我們有閱讀經(jīng)驗的都知道,孩子們對于喜歡的故事,常常會反復(fù)聽。這其實就是孩子在學(xué)習(xí)和記憶的一個過程。所以,我們千萬別嫌煩。另外,我們可以跟孩子進(jìn)行角色扮演,把需要記憶的內(nèi)容,融入角色之間的對話當(dāng)中。
2.提取
如果不能將存儲的信息提取出來,將信息存入長時記憶中就是徒勞無功的。幼小的孩子提取信息的能力很差,這也是他們在自由回憶和線索回憶中出現(xiàn)差異的原因所在。在自由回憶中,孩子只得到一般性的信息提示,比如“告訴我今天幼兒園里發(fā)生了什么事情”。根據(jù)媽媽所提供的一般性提示,孩子們很難提取更多的信息。但是,如果為了促進(jìn)孩子提取更多的信息,我們就要給孩子提供更多線索回憶的問題,這樣的話,孩子通常能記起更多的東西。
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想要提升孩子的記憶力就要去了解孩子在記憶方面出現(xiàn)的問題。是注意力不集中、思維渙散、還是所用的方法不對,只有清楚自己孩子的問題出現(xiàn)在哪里才能夠更好的幫助孩子去提升和改善。那么,怎么才能讓孩子提高記憶力呢?
怎么才能讓孩子提高記憶力
首先,家長要給孩子營造安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在孩子學(xué)習(xí)的時候,在孩子旁邊不能放置與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。盡量不要打擾孩子,不能過于緊張,把焦慮的情緒傳遞給孩子。
其次,要有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練,讓孩子能夠集中注意力,不能走神,要從孩子感興趣的事情入手做起,比如打游戲,下象棋,畫畫等等,慢慢引導(dǎo)到學(xué)習(xí)做作業(yè)上來。
再次,要讓孩子學(xué)習(xí)的時候,能夠做到勞逸結(jié)合,交叉學(xué)習(xí),語文背誦二十分鐘,做數(shù)學(xué)題二十分鐘,不能讓孩子連軸轉(zhuǎn),產(chǎn)生疲勞感,有厭學(xué)心理。
最后,針對孩子的特點(diǎn),比如看記得快就讓孩子進(jìn)行形象記憶,聽能夠記得快就讓孩子聽覺記憶,動手記得快就讓孩子多動手。每個孩子的特點(diǎn)不同,記憶方法也要不一樣。通過數(shù)字,口訣,動畫演示,故事等等多種多樣的方法,可以提高孩子的記憶力。
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作為家長還應(yīng)該明白,想要讓孩子的注意力集中,提高記憶力水平,還要從孩子感興趣的領(lǐng)域入手,而不是一味的強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)。任何強(qiáng)迫性或是強(qiáng)制性的手段,都無法幫助孩子更好的提高記憶力。那么,孩子記憶力不好怎么辦?
孩子記憶力不好怎么辦
1、找到原因
家長首先要根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)和日常生活,了解影響孩子記憶力不好的原因。如果是情緒不佳引起的,要多安撫和鼓勵,根據(jù)不同年齡段的孩子采取相應(yīng)的方法,增強(qiáng)孩子的自信心,讓孩子多觀察多學(xué)習(xí)其它孩子的長處,平時還要了解孩子學(xué)習(xí)、生活中的習(xí)慣,才能找出原因?qū)ΠY下藥。
2、掌握正確的學(xué)習(xí)方法
理解是記憶的基礎(chǔ),如果孩子無法正確理解內(nèi)容,就無法更好的進(jìn)行記憶,所以家長要幫助孩子更好的做到對知識的理解。只有理解的東西才能記得牢記得久。僅靠死記硬背,則不容易記得住。對于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如能做到理解和背誦相結(jié)合,記憶效果會更好。