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初三學(xué)生厭學(xué)怎么辦

2023-03-011378閱讀量
  • 初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦女孩

    孩子厭學(xué)對家長可以說是厭惡不已,特別是針對初三的孩子厭學(xué),家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子重新愛上學(xué)習(xí)呢,作為父母應(yīng)該怎么教育孩子呢?

    初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦女孩

    1、改變觀念,接受自我。厭學(xué)的同學(xué)要重新認識自我價值,形成良好的自我意識,這是變厭學(xué)為樂學(xué)的重要一環(huán)。同學(xué)們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點和好的方面,并適當?shù)亟o自己一些肯定,認識到自己是能夠?qū)W習(xí)好的。

    2、幫助孩子樹立自信心。孩子都很在意別人對他的評價,他也按照別人的評價去認識自己,所以幫孩子樹立自信心是幫助他們克服厭學(xué)心理的一個關(guān)鍵。家長要讓孩子樹立“別人能學(xué)會,我也能學(xué)會”的觀念。

    面對困難,只有不斷去克服才能走向成功,讓他們在心理上不懼怕學(xué)習(xí)。比如可以為孩子選一門他最想學(xué)、最有把握學(xué)好的學(xué)科,多下工夫,首先突破,證明他具有學(xué)習(xí)的能力,并讓他從中體驗到學(xué)習(xí)的快樂,從而激發(fā)他學(xué)習(xí)的熱情。

    3、家長還要幫孩子建立一定的人際關(guān)系,學(xué)生人際關(guān)系差,也是學(xué)生厭學(xué)的一個原因。由于學(xué)生來自不同文化、經(jīng)濟和涵養(yǎng)的家庭,他們的性格個性亦有很大差異,有些學(xué)生由于性格孤僻,不善交往,人際關(guān)系自然就差。如果老師和同學(xué)再對他們冷漠,他們就會更感孤獨和不安,不良情緒,甚至厭世情緒就會產(chǎn)生。

  • 初三學(xué)生厭學(xué)不想學(xué)習(xí)怎么辦

    初三的學(xué)習(xí)壓力是初一初二成倍增加的,因為在初三孩子面臨著中考,這是孩子人生的第一次重要的考試,過重的學(xué)習(xí)壓力會讓孩子產(chǎn)生一些厭學(xué)的情緒,家長要注意引導(dǎo)孩子。

    初三學(xué)生厭學(xué)不想學(xué)習(xí)怎么辦

    1、當孩子不明白學(xué)習(xí)的意義,厭學(xué)的時候,你可以帶孩子去外面走走,去看看那些工廠的流水線工人的辛苦而又枯燥的工作,也可以周末去打打工或者幫父母或者親戚的公司干干活,體驗一下,當你體驗一段時間,了解了生活的不易,孩子就會明白有機會讀書是一件多么幸福的事。

    2、了解孩子厭學(xué)的原因。我們作為家長,需要去弄清楚初三孩子為什么會不想上學(xué),多多了解孩子的動態(tài),了解孩子的真實想法,只有這樣我們才能找到孩子不想上學(xué)的真正原因,才能夠提出解決辦法。

    3、增強孩子在學(xué)習(xí)上的自信心。這樣孩子會更加喜歡學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)和生活更有動力。孩子對學(xué)習(xí)上的也會更感興趣,像是孩子有了成績上的進步之后,我們家長可以為孩子提供一些鼓勵性的行為,或者滿足孩子一些合理要求,這樣也能夠幫助初三孩子更好地去學(xué)習(xí)的,改善孩子厭學(xué)的情緒。

    4、當孩子做某事時,一定要征求孩子的意見。不要讓父母認為這是正確的事情,讓孩子去做吧。時間長了,孩子自然會有叛逆厭學(xué)心理。如果孩子反對,那么父母需要探索為什么孩子不想這樣做。

  • 初三學(xué)生厭學(xué)不想寫作業(yè)怎么辦

    初三的學(xué)習(xí)壓力相比于初一初二來說,是成倍的增加,過重的學(xué)習(xí)壓力會讓孩子產(chǎn)生一些反感和厭學(xué)的情緒,對于初三孩子不想寫作業(yè)的現(xiàn)象,家長一定要重視起來,了解清楚孩子的內(nèi)心真實想法,幫助孩子克服厭學(xué)情緒,讓孩子自愿寫作業(yè)。

    初三學(xué)生厭學(xué)不想寫作業(yè)怎么辦

    1、正確的學(xué)習(xí)態(tài)度?,F(xiàn)在很多孩子學(xué)習(xí)是沒有目標的,沒有目標就沒有動力,注意力自然就不完全在學(xué)習(xí)上,在對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上就差了很多。要與孩子溝通,了解他們的想法。把孩子的想法引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上,要他們明白學(xué)習(xí)是很重要的。將他們想象的未來和學(xué)習(xí)相結(jié)合,自然就會端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。

    2、不要給孩子太大壓力。成長是一步一步來的,沒有一蹴而就的事。家長要有耐心等孩子慢慢的進步,不要給孩子太大的壓力,這樣會給他們過多的心理負擔,會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理。家長要學(xué)會鼓勵孩子,要恩威并施,掌握好度,該罵的時候罵,該獎勵的時候就給予一定的獎勵。

    3、幫孩子找到學(xué)業(yè)目標。對絕大部分青春期少年來講,厭學(xué)絕不是一個突然的開始,而是一個漸進性的過程。這需要家長在孩子進入初一后,就要每天去觀察孩子的生活與學(xué)習(xí)情況,及時發(fā)現(xiàn)問題征兆。當發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生畏難情緒時,一定要及時引導(dǎo),并想辦法幫孩子解決學(xué)業(yè)困難,而不是只對孩子消極的學(xué)習(xí)態(tài)度進行批評。

    初三學(xué)生厭學(xué)不想寫作業(yè)的原因有哪些

  • 初三學(xué)生叛逆厭學(xué)打游戲怎么辦

    家長們都知道初三是非常關(guān)鍵的一年,很多孩子都在努力苦學(xué),但也有一部分孩子厭煩學(xué)習(xí),沉迷游戲,那么,初三學(xué)生叛逆厭學(xué)打游戲怎么辦?

    初三學(xué)生叛逆厭學(xué)打游戲怎么辦

    1、尊重孩子

    找到他們思想當中值得肯定的地方,不要吝嗇您的鼓勵,大方地夸獎孩子,讓孩子感覺到家長的尊重。

    2、多溝通多交流

    很多的叛逆都是因為孩子和家長之間的不溝通,家長應(yīng)多和孩子進行溝通,了解孩子的想法,表達自己的想法,這樣才能避免誤會。

  • 初三學(xué)生玩手機厭學(xué)怎么辦

    初三學(xué)生玩手機厭學(xué)是很糟糕的情況,孩子初三是該全心全意為備戰(zhàn)中考時候,孩子不愿意學(xué)習(xí),整天玩手機是不行的,家長一定要幫助孩子戒掉手機,讓孩子注意力回到學(xué)習(xí)上來。

    初三學(xué)生玩手機厭學(xué)怎么辦

    導(dǎo)致孩子出現(xiàn)逃避心理的主要誘因則是因為,在過往與父母相處過程中,父母對于孩子學(xué)習(xí)這件事情上,我們傳遞給孩子的切身體驗式痛苦大于快樂,壓力大于動力,因此,當一個人面對痛苦壓力的事物時,就難免會產(chǎn)生逃避的心理了。

    而孩子整天沉迷手機游戲,可以看得出來,孩子對手機游戲的依賴性是比較大的,這又說明在過往原生家庭中,我們父母沒有滿足孩子內(nèi)心渴求的成長養(yǎng)分,比如自我認同及自我價值實現(xiàn)等等,因此孩子只能把希望寄托于虛擬世界中。

    初三學(xué)生玩手機厭學(xué),家長要和孩子推心置腹的談一次,找好切入點,不要啰嗦,不要教條主義,以朋友談心似的談話為較好。

    讓孩子真實的意思到中考的重要性,要讓他知道“玩一年會辛苦一輩子,而辛苦一年會前程似錦一生無憂”的道理。和孩子一起協(xié)商一個擺脫手機沉迷的辦法,制定一系列玩手機的規(guī)定和計劃,引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)地去加強自己的自控力以及增強學(xué)習(xí)效率。

  • 初三學(xué)生叛逆厭學(xué)怎么辦

    初三學(xué)生叛逆厭學(xué)大多是因為學(xué)習(xí)太累了,孩子受不了高強度的學(xué)習(xí),于是就產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒,還有的是孩子成績不是很好,總是提高不了成績,所以會有些叛逆厭學(xué)。

    初三學(xué)生叛逆厭學(xué)怎么辦

    雖然孩子認為自己長大了,但是真正面臨問題的時候,這時他就不知所措了,但又不好放下面子,去求助別人。

    這時候我們要善于挖掘他身上的優(yōu)點,幫助他找回自信,尤其是在學(xué)習(xí)上,我們要教他如何將他的優(yōu)點與學(xué)習(xí)相結(jié)合,只要我們找到真正的切入點,幫助孩子找回信心,效率自然會提高,成績的提升也是水到渠成的問題。

    初三學(xué)生叛逆厭學(xué),是因為孩子正處于青春期的時候,家長最需要做的事,就是閉上你的嘴巴。有些家長可能會很詫異?但是這并不是說完全不說話,不與孩子溝通,而是要言簡意賅,點到即止。

    其實這一過程就是尊重他,相信他的判斷,相信他能夠作出正確的選擇。因為青春期的孩子已經(jīng)具有一定的判斷能力了,知道哪些該做,哪些不該做。

  • 初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

    學(xué)生初三階段己進入學(xué)習(xí)疲勞期,再加上青春發(fā)育期疊加因素,無論男女學(xué)生都會產(chǎn)生厭學(xué)情緒,特別又面臨著中考的壓力,如果調(diào)整不好情緒和情感,學(xué)習(xí)成績就會飛流直下三千尺,一發(fā)不可收拾。那么,初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦呢?

    初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

    一,以鼓勵為主,按撫慰問,肯定學(xué)習(xí)是勞苦之活,站在孩子的立場上用輕松的語氣講述你當年是怎么厭學(xué)、又怎么樣克制自己的,與孩子構(gòu)成同盟軍,讓孩子感受到他此刻不孤獨,有理解他的親人,把情緒按撫下來。

    二,以傾聽為主,讓孩子打開心結(jié)盡情發(fā)泄,把心中苦悶、擔心、無助和發(fā)情都一吐為快,對此不指責、不嘲諷、不生氣,而是出主意、想辦法,與孩子交心交朋友。

    三,以三天為限讓孩子離開書桌徹底玩透,家長陪著孩子玩,關(guān)于學(xué)習(xí)一句不提,讓孩子徹底放松心態(tài),看著是耽誤了三天,但磨刀不誤砍柴工,實質(zhì)是在為下一階段學(xué)習(xí)積攢勁頭,消除不良情緒,向終點奮進。

    初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)的原因

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