孩子不想去學(xué)校該怎么辦

孩子不想去學(xué)校上學(xué)，我們就問問孩子是為什么，了解原因之后，再去開展疏導(dǎo)工作就會比較容易，更有針對性，多去了解我們的孩子，體貼自己的孩子。

孩子不想去學(xué)校上學(xué)怎么辦

1、孩子不想上學(xué)，作為家長首先要弄清楚原因，對癥下藥跟他以朋友態(tài)度來溝通。比如是否學(xué)習(xí)遇到了困難，還是同學(xué)間有矛盾，或者是受到了老師批評？甚至于學(xué)校是否有欺負(fù)孩子的現(xiàn)象？只有找到癥結(jié)所在，才能對癥下藥，如果單純的逼迫孩子去上學(xué)，有可能造成極端后果。

2、可以耐心給他講解上學(xué)的好處以及不上學(xué)的危害；再不然可以讓他出去干活或者幫助父母干一些重活，讓他體會一下社會的艱辛，從而讓他了解到還是上學(xué)好！

要讓他懂得父母的不容易，給他講解時一定要耐心并且語氣要平和，不要罵他或打他，這樣會讓他產(chǎn)生逆反心理，要表示理解他！

3、理解孩子的壓力。應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

高中孩子雖然已經(jīng)快接近成年了，但是有時候孩子的想法還是很幼稚的，但是我們也要學(xué)會尊重孩子的人格，給孩子更多的自由和權(quán)利，不要強(qiáng)加干涉，不然孩子就會叛逆、厭學(xué)，到時就不好處理了。

高中孩子不想去學(xué)校怎么辦

1、選擇合適的方法開導(dǎo)高中生。如果通過朋友談心等方式能找到高中生厭學(xué)的原因，那就好辦多了，找到原因后就要對癥下藥，是什么原因就用什么解決辦法開導(dǎo)孩子，重點(diǎn)在于疏通而非堵截，這和治理洪水的道理一樣，相信大家都會明白。

比如和某科老師關(guān)系不好，就找同學(xué)、找老師聊天，看看問題出在哪，多了解一些老師的優(yōu)點(diǎn)，改觀一下對老師的看法，如果對好幾個老師都有意見，那就是學(xué)生自身的問題了。如果作業(yè)太多，可以分輕重緩急，高三個別會做的題目可以不做。

對于缺少學(xué)習(xí)動力這個問題，平時可以多看一些雞湯文或勵志逆襲文章，但最根本的解決辦法還是得靠外界刺激自己，讓自己有個目標(biāo)，那樣動力才持久。

2、不要急著解決問題。孩子不去學(xué)校了，作為家長著急歸著急，但不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情，待孩子的情緒穩(wěn)定了，再去和孩子好好談?wù)?，做孩子的傾訴對象，然后再做出決定。

孩子說他不想要去學(xué)校，聽到孩子這么說，相信大多數(shù)家長都會對孩子大發(fā)雷霆，指責(zé)孩子，說孩子不上進(jìn)，沒有理想等，甚至拿孩子與別的小孩比較，你這樣做是幫不了孩子的，甚至?xí)尯⒆釉絹碓絽拰W(xué)，和你對著干。

孩子不想去學(xué)校怎么辦家長怎么開導(dǎo)

1、孩子不想上學(xué)家長應(yīng)該和孩子溝通，并傳達(dá)積極的生活態(tài)度。首先家長自己要有一種積極樂觀的生活態(tài)度。開學(xué)前可以適當(dāng)?shù)睾秃⒆恿钠疬@個話題，但是應(yīng)該傳遞給孩子積極正向的暗示，比如對孩子說“開學(xué)又可以見到老師和同學(xué)啦”、“開學(xué)后是不是又要秋游啦”等等。

2、小孩子不想上學(xué)也是叛逆心理的一種表現(xiàn)，家長要耐心的與孩子交流，搞清楚孩子為什么不想上學(xué)，比如孩子考試沒考好，對哪一門課學(xué)不進(jìn)去成績差，或者是和同學(xué)吵架鬧矛盾等等，這些原因都會使孩子不想上學(xué)。家長要幫孩子解決了這些問題，孩子就會高高興興的去上學(xué)。

3、讓孩子體驗學(xué)習(xí)的樂趣。如對于一個從未完成過作業(yè)的孩子，家長可調(diào)整作業(yè)難度，先讓孩子完成容易的習(xí)題，由此讓孩子獲得成就感，逐漸調(diào)整作業(yè)難度，樹立學(xué)習(xí)的信心。

4、鼓勵孩子多交朋友。平時可以邀請孩子的班級好友到家一起玩耍、學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)學(xué)習(xí)興趣，提高上學(xué)的樂趣。

孩子目前已經(jīng)高三了，面臨著升學(xué)問題，這期間的學(xué)習(xí)孩子會特別緊張，有壓力，不過這都是很正常的，說明我們的孩子還是比較在乎學(xué)習(xí)和成績的，孩子有向好的狀態(tài)，家長這個時候最好不要再給孩子壓力了，孩子會承受不住，家長應(yīng)該多鼓勵孩子，高三孩子不想去學(xué)校怎么辦？下面是我提供的方法。

高三孩子不想去學(xué)校怎么辦

1、了解孩子的學(xué)習(xí)情況

父母遇到這種首先需要了解孩子的學(xué)習(xí)情況，需要明白厭學(xué)情緒存在很正常，這對成績好的學(xué)生或者成績不好的學(xué)生來說，都很正常。父母要做的就是多多開導(dǎo)孩子，不要給孩子施壓，最后一個月對成績提升真的沒什么用了，高考是一場持久戰(zhàn)，不是一個就能速勝的“戰(zhàn)斗”。多多開導(dǎo)孩子，讓孩子調(diào)整好心態(tài)，輕松應(yīng)考就好了！

2、先穩(wěn)住自己的情緒

咱們做家長的這個時候要先穩(wěn)住自己的情緒，心平氣和地問孩子為什么不想去學(xué)校？千萬別氣急敗壞地怒吼：眼看著高考了，你不想去學(xué)校學(xué)習(xí)，你想怎么地？還想不想考大學(xué)了？！考不上大學(xué)還有什么出息？這些話你不去對孩子說，他也應(yīng)該是心知肚明的了。不管用什么語氣這些話都別跟孩子說，說了只會更加加重他的負(fù)擔(dān)。

初中是厭學(xué)的高發(fā)期，如果孩子不想去學(xué)校，作為父母一定要先找出原因，不要著急對孩子發(fā)火，而是應(yīng)該等冷靜下來之后，耐心地與孩子溝通，讓孩子慢慢敞開心扉，訴說原因，然后再幫助他們解決這個問題。那么，初中孩子不想去學(xué)校怎么辦呢？

初中孩子不想去學(xué)校怎么辦

1.注意觀察

首先要注意觀察初中生不肯去上學(xué)的原因是什么，是什么原因引起的孩子不肯去上學(xué)。其次要觀察孩子近段時間的心理波動以及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微末節(jié)和誘發(fā)孩子不愿意上學(xué)的原因，本著發(fā)現(xiàn)問題解決問題的思路，深層次剖析不愿上學(xué)的原因，然后逐步改變孩子不愿上學(xué)的心態(tài)，進(jìn)而愛上上學(xué)。

2.耐心溝通

初中生不肯去上學(xué)，這時就需要父母耐心和孩子進(jìn)行溝通，深入了解孩子內(nèi)心的真實想法，了解孩子的需求和對未來的規(guī)劃，然后有針對性地解決問題，同時為孩子規(guī)劃好未來。

相信很多家長在日常生活中，都遇到過孩子為了不想去學(xué)校，扯出各種各樣的謊言，以及做出的各種行為。其實這些都是因為孩子受厭學(xué)情緒所影響而做出的舉動，只要家長跟孩子好好溝通，了解出原因，就可以幫助他們減少這種情緒的發(fā)生。那么，小孩子不想去學(xué)校怎么辦呢？

小孩子不想去學(xué)校怎么辦

1.了解原因

首先家長要去了解孩子為什么不想去學(xué)校，了解的方式一定要溫和。其實孩子不愿意上學(xué)的原因是有很多的，有可能是跟同學(xué)之間出現(xiàn)一些矛盾，人際關(guān)系處理不夠好。在這種情況下，了解一下孩子是否被人欺負(fù)，看看孩子的內(nèi)心想法。如果是人際關(guān)系方面的問題，那么可以給孩子提出一些建議，告訴他逃避并不能解決人際關(guān)系的問題。并且給一些建議讓他怎么去做。

有一些孩子就是厭倦了讀書，其實就跟大人厭倦了工作一樣，這種心理比較普遍。這個時候可以跟孩子說明讀書的樂趣，讓孩子請教那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)。慢慢的把成績追上去，會發(fā)現(xiàn)一個道理，成績越好的人越愛學(xué)習(xí)，因為學(xué)會了，才能懂得里面的樂趣。所以讓孩子先學(xué)會一些知識，跟成績好的人多接觸，慢慢地孩子就會愛上學(xué)習(xí)，就會減少一些不愿意上學(xué)的因素。

2.明白學(xué)習(xí)的重要性

不想上學(xué)，幾乎是所有孩子都會產(chǎn)生的想法，因為他們年齡還小，沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)帶來的重要性，只會看到眼前的辛苦。所以作為父母，一定要對孩子進(jìn)行鼓勵和支持，讓他們認(rèn)識到知識帶來的重要性，從而專心學(xué)習(xí)。那么，孩子不想去學(xué)校讀書怎么辦呢？

孩子不想去學(xué)校讀書怎么辦

1.良好溝通是最好的靈藥

一位美國的教育家說過：“父母教育孩子最基本的方式就是與孩子談話。我深信世界上最好的教育是孩子在和家長的談話中不知不覺獲得的?！备改负屠蠋熞欢ㄒ⒅嘏c孩子進(jìn)行良好的溝通，要重視孩子發(fā)出的每一個負(fù)面情緒的信號。只有這樣，才能防患于未然，避免悲劇的發(fā)生。

2.給予孩子關(guān)愛

對孩子的關(guān)愛和體貼會緩解孩子的厭學(xué)情緒，但不要讓孩子養(yǎng)成“飯來張口、衣來伸手”的不良習(xí)慣。平時多抽出時間與孩子進(jìn)行交流。對于初中生，家長要特別注意，這個年齡段的孩子已經(jīng)有了獨(dú)立的思維意識，家長不要把自己的思想和觀念強(qiáng)加在孩子的身上，要多聽聽孩子是如何思考的。如果發(fā)現(xiàn)孩子的想法有不正確的地方，家長再加以糾正和指引。家長也應(yīng)走出認(rèn)識上的誤區(qū)，即孩子要有好前途就必須“小學(xué)力爭上游，高中爭取重點(diǎn)，大學(xué)要上名牌”。成才的路千萬條，家長不要把孩子學(xué)習(xí)的那根弦扯得太緊。