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對(duì)于愛(ài)生氣的孩子應(yīng)該怎么教育

2024-11-051076閱讀量
  • 對(duì)于愛(ài)生氣的孩子應(yīng)該怎么教育

    面對(duì)喜歡發(fā)脾氣愛(ài)生氣的孩子時(shí),有些家長(zhǎng)會(huì)采取妥協(xié)的教育方式,一味地滿足孩子的需求;還有一部分家長(zhǎng)會(huì)采取打罵指責(zé)的方式,讓孩子停止發(fā)泄不良情緒??墒沁@兩種教育方式都會(huì)出現(xiàn)一些弊端,時(shí)間久了,就會(huì)對(duì)孩子的身心,帶來(lái)一些不好的影響。

    對(duì)于愛(ài)生氣的孩子應(yīng)該怎么教育

    1、保持平和的語(yǔ)氣。如果孩子愛(ài)發(fā)脾氣,往往是因?yàn)楦改敢郧耙呀?jīng)采取了不適當(dāng)?shù)奶幚矸绞剑⒆有纬蓱T性,變得脾氣暴躁,難以控制自己。所以首先改變的應(yīng)該是父母,保持語(yǔ)氣的平和,不升高八度,不要試圖用大聲說(shuō)話來(lái)壓倒孩子;對(duì)于孩子不合理的需求,耐心堅(jiān)定地拒絕,告訴孩子要用正常的語(yǔ)氣聲調(diào)說(shuō)話,并給孩子做一次示范,如何說(shuō),孩子就會(huì)平靜下來(lái),好性格需要慢慢地訓(xùn)練。

    2、接納孩子的情緒。不要討厭孩子發(fā)脾氣,這是正常的情感宣泄,孩子感到自己的要求沒(méi)有得到滿足,或者受了委屈,就想表達(dá)一下,實(shí)際是想得到父母的安慰和關(guān)注。不要跟著孩子的節(jié)奏走,看到孩子著急自己也著急,讓孩子發(fā)完脾氣,靜靜地聽(tīng)孩子說(shuō)完,然后撫慰孩子的情緒,找找原因,幫助孩子解決遇到的問(wèn)題,不能解決地適當(dāng)拒絕,讓孩子知道這個(gè)世界并不是都為了你轉(zhuǎn),有個(gè)合理的定位。

    3、引導(dǎo)孩子的情緒表達(dá)。有的孩子無(wú)緣無(wú)故的突然發(fā)脾氣,主要是不懂得正確的表達(dá),父母不能計(jì)較。在聽(tīng)取孩子的想法后,父母再進(jìn)行耐心的引導(dǎo),告訴孩子在有意見(jiàn)時(shí)應(yīng)該選擇表達(dá),而不是亂發(fā)脾氣,要讓他知道發(fā)脾氣的后果,給他提供解決的辦法。這樣不但能讓孩子停止發(fā)泄情緒,還會(huì)按照父母的要求去做,以后會(huì)因?yàn)槊靼琢诉@些道理,從而減少亂發(fā)脾氣的次數(shù)。

    孩子為什么會(huì)愛(ài)生氣

  • 對(duì)于不聽(tīng)話的孩子應(yīng)該怎么教育

    大多數(shù)家長(zhǎng),自從有了孩子之后,總覺(jué)得自己在升級(jí)打怪,小的時(shí)候擔(dān)心發(fā)育、吃飯問(wèn)題,大了之后又要糾正孩子的一些壞習(xí)慣。最讓家長(zhǎng)頭疼的是,孩子任性、不聽(tīng)話,打也不行,罵也不行!有的家長(zhǎng)就認(rèn)為,孩子任性、不聽(tīng)話多半是慣的,打一頓就好!這種說(shuō)法只對(duì)了一半,那么,對(duì)于不聽(tīng)話的孩子應(yīng)該怎么教育?

    對(duì)于不聽(tīng)話的孩子應(yīng)該怎么教育

    1、了解孩子,家長(zhǎng)在忙于生計(jì)的同時(shí),一定要抽出時(shí)間來(lái)多了解孩子,與孩子多多溝通,盡量對(duì)孩子在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解,就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽(tīng)話的時(shí)候,也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。

    2、和孩子做朋友,家長(zhǎng)應(yīng)該采用以柔克剛的教育方法,學(xué)會(huì)與孩子敞開(kāi)心扉和朋友一樣交流。首先在說(shuō)話語(yǔ)氣上應(yīng)該更溫柔,學(xué)會(huì)共情,了解孩子的想法,站在孩子的角度思考問(wèn)題。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該先了解前因后果再進(jìn)行教育。當(dāng)然并不是簡(jiǎn)單枯燥的說(shuō)教,而是要幫孩子分析整件事情的利害關(guān)系,以及讓他明白用理智的方式處理問(wèn)題會(huì)有更好的結(jié)果。

    3、言傳身教,一般來(lái)說(shuō)孩子這一階段正是模仿能力比較強(qiáng)的時(shí)候,這時(shí)候家長(zhǎng)做什么,孩子就會(huì)模仿大人的行為做什么,這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)對(duì)于寶寶的影響是最深的,所以對(duì)于這個(gè)階段的孩子,與其沒(méi)有效果的批評(píng),倒不如利用言傳身教的方式教育他們。

    4、傾聽(tīng)孩子的想法,孩子年齡小,特別是小學(xué)階段,孩子的自思想和性格觀念會(huì)慢慢轉(zhuǎn)型起來(lái)。所以,家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)自家的孩子時(shí)常盯著一個(gè)事物發(fā)呆,說(shuō)不定他正在認(rèn)真思考。對(duì)于這一類的孩子,家長(zhǎng)要嘗試學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他們的觀點(diǎn),說(shuō)不定他們的調(diào)皮和打鬧只是為了吸引大人們的注意。

  • 對(duì)于倔強(qiáng)的孩子應(yīng)該怎么教育

    學(xué)會(huì)換位思考,做孩子的朋友,這樣孩子才會(huì)敞開(kāi)心扉,聽(tīng)你的話,告訴孩子做人的道理,倔強(qiáng)本身沒(méi)有問(wèn)題,只是不能事事都倔強(qiáng),這樣跟人相處就不會(huì)融洽,要學(xué)會(huì)接納和寬容,這才能做個(gè)受人歡迎的孩子。下面具體來(lái)看看對(duì)于倔強(qiáng)的孩子應(yīng)該怎么教育。

    對(duì)于倔強(qiáng)的孩子應(yīng)該怎么教育

    1、和孩子成為朋友

    要和自己的孩子成為好朋友并不是一件容易的事情。首先,我們必需了解不同年齡段的孩子的心理。其實(shí)了解一個(gè)人的心理也并不象想象中的那樣難。畢竟我們都經(jīng)歷過(guò)這些階段。除了回想自己在那個(gè)時(shí)候的所做所為之外,還應(yīng)該仔細(xì)的觀察和聆聽(tīng)現(xiàn)在孩子們一言一行。做到所謂知己知彼。迎合孩子們的習(xí)性和他們進(jìn)行交往。應(yīng)注意的是同他們談話的聲音應(yīng)該保持柔和。聲音過(guò)大會(huì)使他們產(chǎn)生畏懼感,因此也就阻礙了與他們的交流。

    2、成為孩子心目中的偶像,讓他們崇拜而不是屈服。

    當(dāng)你的能力在孩子們的眼中變的無(wú)所不能時(shí),你就成了孩子們心目中的偶像了。第一,你要能夠回答孩子們提出的任何問(wèn)題。無(wú)論回答的對(duì)與否,都必須讓他們認(rèn)為有道理。第二,能夠做他們做不到的事情。第三,能夠做一般人做不到的事情。一旦你這個(gè)朋友在他們的心目中成了崇拜的偶像,那么你說(shuō)什么他們都會(huì)很高興的接受。不會(huì)去判斷是對(duì)還是錯(cuò)。孩子們之所以能聽(tīng)老師的話,那是因?yàn)樵谒麄冄壑?,老師就是無(wú)所不能的人,是他們的崇拜偶像。所以只要是老師說(shuō)的話,他們都會(huì)認(rèn)為是對(duì)的。

  • 對(duì)于初二的男孩子應(yīng)該怎么教育

    孩子進(jìn)入初中以后特別是初二的時(shí)候,很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子成績(jī)下滑很嚴(yán)重,甚至有了厭學(xué)的傾向,那么,對(duì)于初二的男孩子應(yīng)該怎么教育?

    對(duì)于初二的男孩子應(yīng)該怎么教育

    1、有效的溝通

    孩子進(jìn)入叛逆期以后希望擺脫父母的控制,按照自己的意愿做事,處于叛逆期的孩子往往會(huì)故意激怒父母,如果父母能保持冷靜,讓孩子把情緒徹底發(fā)泄出來(lái),再尋找合適的時(shí)機(jī)跟孩子進(jìn)行心平氣和的溝通,就能達(dá)到事半功倍的效果,幫助孩子平穩(wěn)度過(guò)叛逆期。

    2、幫助孩子建立信心

    孩子進(jìn)入初二以后往往會(huì)遇到學(xué)習(xí)成績(jī)下滑的問(wèn)題,些孩子難以適應(yīng)這種變化,就會(huì)逐步喪失學(xué)習(xí)自信心,進(jìn)而出現(xiàn)厭學(xué)的逆反心理。

  • 對(duì)于不聽(tīng)話的孩子怎么教育

    生活中,很多父母因?yàn)楹⒆硬宦?tīng)話而頭疼,其實(shí),隨著孩子慢慢長(zhǎng)大,孩子有了獨(dú)立的思想,他們不想完全聽(tīng)從于父母是很常見(jiàn)的,面對(duì)這種現(xiàn)象,家長(zhǎng)要理解孩子,多尊重孩子的想法,給孩子一定的自由空間。

    對(duì)于不聽(tīng)話的孩子怎么教育

    轉(zhuǎn)移注意。孩子的注意力容易分散,容易被新鮮的事物所吸引,所以要善于把孩子的注意力從他堅(jiān)持的事物上轉(zhuǎn)移到其他新奇、有趣的物品或事情上。孩子的注意力一旦轉(zhuǎn)移后,會(huì)很快忘記剛才的要求和不愉快。

    提示在先。已掌握孩子的任性行為規(guī)律后,“用事先約法三章”的辦法來(lái)預(yù)防任性的發(fā)作。如只要帶孩子去商場(chǎng),提前就跟他約好:“今天上街買衣服不是買玩具,答應(yīng)就帶你去?!?/p>

    多包容和耐心。因?yàn)椴宦?tīng)話的孩子更需要包容,更需要父母的呵護(hù),因?yàn)楹⒆舆^(guò)于聰明,可能是注意力不太集中、動(dòng)作比較多、貪玩等,只有多耐心、多陪伴自己的孩子,才能夠讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)。

    不要呵斥和隨意打罵孩子。因?yàn)楹⒆硬宦?tīng)話,有可能是有叛逆的行為,不能夠因?yàn)楹⒆痈约簩?duì)著干,就將孩子隨意打罵,將孩子推到對(duì)立面,讓人際關(guān)系越來(lái)越緊張,矛盾越來(lái)越多。

  • 孩子經(jīng)常撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育

    孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,孩子可能會(huì)做出一些錯(cuò)誤的行為,其中撒謊是很多孩子都出現(xiàn)過(guò)的行為,一些家長(zhǎng)便認(rèn)為孩子品德不好,給孩子貼上標(biāo)簽,這是非常不正確的,面對(duì)孩子撒謊,父母要及時(shí)引導(dǎo)孩子,告訴孩子撒謊的危害,鼓勵(lì)孩子的正面行為。

    孩子經(jīng)常撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育

    保持冷靜:當(dāng)孩子撒謊時(shí),家長(zhǎng)可能會(huì)感到失望和憤怒。但是,要保持冷靜,不要過(guò)于情緒化或嚴(yán)厲批評(píng)孩子。

    了解原因:了解孩子為什么撒謊。是因?yàn)橄胩颖軕土P、想得到獎(jiǎng)勵(lì)或者是因?yàn)槠渌??了解原因有助于更好地處理?wèn)題。

    建立信任關(guān)系:讓孩子感受到你是一個(gè)值得信任的人,他/她可以向你坦誠(chéng)地說(shuō)出自己的想法和感受。

    幫助孩子找到說(shuō)實(shí)話的方法:有時(shí)候孩子撒謊是因?yàn)楹ε鲁姓J(rèn)錯(cuò)誤或者不知道如何說(shuō)出實(shí)話。你可以和孩子一起練習(xí)說(shuō)實(shí)話的方式,例如:“我做錯(cuò)了,我很抱歉?!?/p>

  • 孩子調(diào)皮不聽(tīng)話應(yīng)該怎么教育

    孩子調(diào)皮不聽(tīng)話,其實(shí)是孩子的天性,家長(zhǎng)一定要多加用心,耐心的引導(dǎo)孩子,孩子的教育責(zé)怪和打罵,千里馬常有而伯樂(lè)不常有,作為家長(zhǎng)就應(yīng)該相信自己的孩子是千里馬,望子成龍無(wú)可厚非,但是你要做的是當(dāng)好伯樂(lè),下面就由小編來(lái)為大家解答孩子調(diào)皮不聽(tīng)話應(yīng)該怎么教育這個(gè)話題。

    孩子調(diào)皮不聽(tīng)話應(yīng)該怎么教育

    1、孩子有孩子的天性,這表現(xiàn)出來(lái)的行為不一定都是你能看過(guò)眼的,你一定要理解和尊重這一點(diǎn)。

    2、你可以把東西藏起來(lái),不讓這些東西受損,當(dāng)然更重要的是不讓孩子受傷。

    3、如果是你和孩子觀點(diǎn)不一致,那么應(yīng)鼓勵(lì)小孩說(shuō)出自己心里的想法,然后你應(yīng)該把道理講清楚,然后大家一起分析差異,不能說(shuō)服就先擱置爭(zhēng)議。

    4、讓他知道你為什么要懲罰他是問(wèn)題的關(guān)鍵,核心在于講清楚道理。懲罰不一定要打,可以給予小的懲戒,比如一天不和他說(shuō)話,推遲原準(zhǔn)備給小孩的滿足,禮物打折,少給零花錢,減少親子次數(shù),小懲戒的前提是他知道你為什么要這么對(duì)他的道理。

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