打擊孩子的自尊心的危害

自尊，也稱(chēng)作“自尊心”、“自尊感”，是個(gè)人基于自我評(píng)價(jià)產(chǎn)生和形成的一種自重、自愛(ài)、自我尊重，并要求受到他人、集體和社會(huì)尊重的情感體驗(yàn)。生活中我們也經(jīng)常看見(jiàn)有的家長(zhǎng)對(duì)孩子惡語(yǔ)相向，傷害孩子的自尊心，那么，打擊孩子的自尊心會(huì)對(duì)孩子造成哪些危害呢？

打擊孩子的自尊心的危害：

1.自尊心受到極大的傷害，心里開(kāi)始懷疑自己。

我怎么這么不小心？我怎么這么笨？為什么別人能做好，而我做不到？孩子從內(nèi)心里開(kāi)始不喜歡自己，你還怎么希望他能自信，樂(lè)觀。如果孩子的自尊心長(zhǎng)期得不到鼓舞，他可能會(huì)逐漸喪失面對(duì)困難和存折的勇氣。所以我們要多鼓勵(lì)少批評(píng)，我們要賦予孩子面對(duì)困難的勇氣。

2.親子關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)。

親子關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)的表現(xiàn)是什么？孩子跟你在一起的時(shí)候很別扭，雙手不知道放在哪里合適，看到別人的爸爸媽媽怎么都那么好。這其實(shí)也是孩子感受不到愛(ài)和歸屬的表現(xiàn)。

隨著孩子的不斷成長(zhǎng)，很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)自家孩子不能忍受批評(píng)教育，稍微講幾句，都要拌嘴，這是孩子自尊心太強(qiáng)的表現(xiàn)，其實(shí)青春期孩子自尊心要強(qiáng)是一個(gè)很自然的現(xiàn)象，那么孩子自尊心強(qiáng)怎么辦呢？

孩子自尊心很強(qiáng)怎么辦

正確進(jìn)行引導(dǎo)。自尊心并不是一個(gè)貶義詞，所以孩子有自尊心強(qiáng)家長(zhǎng)不要如臨大敵，只是我們要合理進(jìn)行引導(dǎo)，合理培養(yǎng)他們的自尊心，才能對(duì)孩子健康成長(zhǎng)起到積極的意義。

適當(dāng)進(jìn)行冷處理。孩子聽(tīng)不得反面意見(jiàn)，不能接受批評(píng)，很多時(shí)候是被太多表?yè)P(yáng)之聲包圍，漸漸迷失了自我針對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)可以適當(dāng)對(duì)孩子的情緒進(jìn)行冷處理，不要一味的表?yè)P(yáng)他們，讓他們對(duì)人對(duì)事保留平常心，這對(duì)于他們是非常有益的。

教會(huì)孩子勇敢面對(duì)挫折。自尊心太強(qiáng)的孩子往往將輸贏看得很重，經(jīng)不起挫折，家長(zhǎng)可以對(duì)癥下藥，陪同孩子做一些相關(guān)的親子游戲，讓孩子在不要太看重輸贏的結(jié)果，要去享受過(guò)程，在日常生活中去調(diào)整孩子的心態(tài)，鼓勵(lì)他們積極地面對(duì)挫折。

正確夸獎(jiǎng)和批評(píng)，在日常生活中，對(duì)于孩子力所能及又微不足道的日常事務(wù)，家長(zhǎng)無(wú)需刻意表?yè)P(yáng)。過(guò)分表?yè)P(yáng)會(huì)讓孩子容易放棄努力、害怕面對(duì)失敗與挑戰(zhàn)。夸獎(jiǎng)也要注意方式方法，不夸“聰明”，或是空泛的“你真棒”，當(dāng)孩子表現(xiàn)好時(shí)，終點(diǎn)夸獎(jiǎng)孩子的努力和付出。

孩子發(fā)育到一定的年齡階段之后，在心理上也會(huì)有所發(fā)育，自尊心非常的強(qiáng)，這是正常的，平時(shí)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，不要總是呵斥孩子，也不要當(dāng)著外人的面說(shuō)孩子的缺點(diǎn)，這樣會(huì)讓孩子覺(jué)得沒(méi)面子，自尊心受傷。要站在孩子的角度上多思考問(wèn)題，多和孩子進(jìn)行溝通和交流，了解孩子的想法。那么，自尊心強(qiáng)的孩子怎么教育呢？

自尊心強(qiáng)的孩子怎么教育

1.對(duì)于自尊心強(qiáng)的小孩子，家長(zhǎng)一定要注意觀察，做出正確的教育和引導(dǎo)，不能不管不顧。要調(diào)整心態(tài)，適當(dāng)?shù)睦涮幚怼Ｗ尯⒆幼约核伎既?，考慮自己是哪里做錯(cuò)了，有些時(shí)候孩子的自我反省會(huì)很好；

2.家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀，什么事對(duì)錯(cuò)，什么事輸贏，不要對(duì)結(jié)果的過(guò)分執(zhí)著，做好引導(dǎo)工作。必要的時(shí)候讓孩子經(jīng)歷一些事情，學(xué)會(huì)自己的思考方式，坦然的面對(duì)失敗和困難，才能讓孩子心理上更加堅(jiān)強(qiáng)和健康；

3.多給小孩子講一些小故事，通過(guò)小故事里的人和事來(lái)教育引導(dǎo)孩子，讓他們獨(dú)自思考故事里的對(duì)錯(cuò)，建立正確的價(jià)值觀和人生觀。

4.家長(zhǎng)要多跟孩子進(jìn)行交流，讓孩子看事物從多方面入手。多鼓勵(lì)孩子參加活動(dòng)，尤其是一些集體活動(dòng)，及早進(jìn)行糾正引導(dǎo)?；顒?dòng)后讓孩子做出自我總結(jié)和感悟。

自尊心是孩子日常生活中自然形成的一種自尊自愛(ài)、自我尊重的正常心理，孩子存在自尊心是正常情況。但自尊心過(guò)強(qiáng)的孩子，通常會(huì)表現(xiàn)的十分敏感，總是會(huì)對(duì)他人的正常行為產(chǎn)生誤解，用惡意揣測(cè)他人的行為。這種情況不可以任孩子自我發(fā)展，而是要盡快引導(dǎo)孩子，讓孩子認(rèn)識(shí)到自尊的界限。

自尊心很強(qiáng)的孩子怎么引導(dǎo)

1.避免過(guò)度保護(hù)

很多孩子的自尊心過(guò)強(qiáng)都是由于父母努力“保護(hù)”孩子免受失敗的“折磨”，甚至為孩子護(hù)短、護(hù)錯(cuò)、護(hù)丑、護(hù)“利”造成。其實(shí)，放手讓孩子自己去面對(duì)問(wèn)題，適當(dāng)?shù)馗惺芟率　⒉蝗缫夂蟾欣诤⒆幼宰鹦牡慕】蛋l(fā)展。

2.引導(dǎo)孩子關(guān)注別人的優(yōu)點(diǎn)

家長(zhǎng)在平時(shí)教育孩子時(shí)，少拿別人的短處來(lái)評(píng)論，而是應(yīng)該引導(dǎo)孩子多去發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，用積極的正能量去引導(dǎo)孩子的行為準(zhǔn)則。

自尊心是每個(gè)人維護(hù)自身尊嚴(yán)的內(nèi)心表現(xiàn)，當(dāng)自尊心受到傷害是，孩子可能會(huì)憤怒、生氣、發(fā)脾氣等，但有些孩子自尊心過(guò)于強(qiáng)烈，他們無(wú)法聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，多疑、自負(fù)，使家長(zhǎng)無(wú)法管教。

自尊心強(qiáng)的孩子是好還是不好

孩子自尊心太強(qiáng)有時(shí)候并不是件好事。孩子自尊心太強(qiáng)會(huì)有以下表現(xiàn)：

1.不能接受別人的批評(píng)和建議。自尊心過(guò)強(qiáng)可能使孩子對(duì)自己的評(píng)價(jià)過(guò)于敏感，面對(duì)挫折時(shí)可能會(huì)感到沮喪和無(wú)助。

2.內(nèi)向。一般自尊心很強(qiáng)的人都有收縮心理，不太外露自己的七情六欲，因?yàn)樽宰鹦膹?qiáng)，往往怕受到傷害，造成內(nèi)斂不喜歡張揚(yáng)。

3.多疑。這是自尊心很強(qiáng)的人比較突出的一個(gè)性格特點(diǎn)，老是覺(jué)得別人可能或正在針對(duì)自己，懷疑自己成為受害者。

自尊心強(qiáng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)既有好的一面，也有不好的一面，自尊心強(qiáng)的孩子，他們各方面的能力很強(qiáng)，做事獨(dú)立，他們對(duì)自己充滿了自信心，但有時(shí)他們難以客觀地去評(píng)價(jià)自己，進(jìn)而輕視挑戰(zhàn)。

自尊心強(qiáng)的孩子怎么溝通

1.避免強(qiáng)勢(shì)的對(duì)話態(tài)度

阻止、指示和批評(píng)是傷害孩子自尊心的3個(gè)元兇。要是在有這3個(gè)元兇的對(duì)話中施以強(qiáng)壓式的態(tài)度，則會(huì)使情況變得更加糟糕。強(qiáng)勢(shì)的對(duì)話態(tài)度會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼，影響到他們的正常成長(zhǎng)。而且，在受到強(qiáng)壓一段時(shí)間后，孩子會(huì)出現(xiàn)更嚴(yán)重的問(wèn)題。

2.對(duì)話時(shí)一定注意保持一致性

在每個(gè)家庭里，對(duì)于能做的事以及不能做的事的定義不盡相同，對(duì)于禮儀的要求也不相同。但是在同一個(gè)家庭里，父母對(duì)待孩子的態(tài)度必須具有一致性，不然就會(huì)使孩子產(chǎn)生混亂。

孩子有自尊心是好事，但有時(shí)候自尊心太強(qiáng)反而會(huì)傷人傷己。作為家長(zhǎng)，我們要幫助孩子建立正確的自我認(rèn)知，引導(dǎo)孩子關(guān)注他人的優(yōu)點(diǎn)，幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀。

孩子自尊心太強(qiáng)怎樣做心理疏導(dǎo)

1.要幫助孩子認(rèn)識(shí)自己，建立良好的自我認(rèn)知，讓孩子明白自己的優(yōu)勢(shì)和不足，認(rèn)清自己的實(shí)際水平。

2.培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀，讓孩子知道自尊心不能過(guò)高，要懂得如何尊重他人。

3.教給孩子傾聽(tīng)和尊重別人：教給孩子尊重和傾聽(tīng)別人的重要性，他們的需要和感受也值得關(guān)注。這不僅能幫助孩子更好地與人溝通，也有助于他們建立自我理解和認(rèn)識(shí)。

4.幫助孩子找到一個(gè)平衡點(diǎn)：讓孩子認(rèn)識(shí)到，自尊心是重要的，但是過(guò)度自信可能會(huì)引起偏差。幫助孩子建立正確的目標(biāo)，學(xué)會(huì)適應(yīng)他們的實(shí)際能力和環(huán)境。