孩子談戀愛(ài)父母應(yīng)該怎樣做

對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，在大學(xué)，所經(jīng)歷的不管是友情還是愛(ài)情，都是自己大學(xué)生活最美好的記憶。所以家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子大學(xué)談戀愛(ài)時(shí)，重要的已經(jīng)不是要制止了，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子已經(jīng)有自己的判斷了，家長(zhǎng)從旁引導(dǎo)即可。

孩子大一談戀愛(ài)父母應(yīng)該怎樣做

1、和孩子平等對(duì)話。對(duì)待孩子戀愛(ài)的問(wèn)題，家長(zhǎng)應(yīng)該放下架子，和孩子進(jìn)行朋友一樣的平等的對(duì)話，主要搞清楚孩子為什么戀愛(ài)。其實(shí)很多時(shí)候孩子戀愛(ài)是比較盲目的，可能僅僅是朦朧的好感，或者是受其他同學(xué)的影響，還可能是因?yàn)楹闷妗?/p>

2、理性看待孩子戀愛(ài)，切不可一味地指責(zé)和辱罵，以免激怒孩子，使其逆反。孩子進(jìn)入青春期，對(duì)異性產(chǎn)生好感，這是非常正常的一種心理表現(xiàn)。作為父母，我們也是從這個(gè)年齡段走過(guò)來(lái)的，深知這種感覺(jué)只是這個(gè)年齡段的孩子對(duì)愛(ài)情的懵懂和憧憬所致。

父母首先應(yīng)該冷靜的看待這件事情，而不能把這件事當(dāng)做孩子在觸碰自己的底線。更不可以一味的指責(zé)和辱罵，這樣容易激怒孩子，事情會(huì)變得更加無(wú)法控制。

3、尊重孩子的情感隱私。要有正確的認(rèn)識(shí)，要認(rèn)識(shí)到“戀愛(ài)”是處于青春期的少男少女的正常表現(xiàn)，是一種情感隱私，家長(zhǎng)一定要為他們保密，能讓人不知道就不要讓人知道，即使是非常親密的人。孩子戀愛(ài)這種事，就像彈簧一樣，你壓得越重，它就彈得越高。作為家長(zhǎng)，處理此事要冷靜和理智，切不可操之過(guò)急。

關(guān)于孩子戀愛(ài)這件事，很多家長(zhǎng)第一反應(yīng)就是，是不是會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，但是情感這種事，是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，最好家長(zhǎng)在孩子戀愛(ài)之前，就跟孩子好好談?wù)?，幫助孩子?shù)立一個(gè)很好的戀愛(ài)觀。那么，孩子談戀愛(ài)父母應(yīng)該怎樣做呢？

孩子談戀愛(ài)父母應(yīng)該怎樣做

1、慢慢引導(dǎo)孩子

孩子如果在不適合談戀愛(ài)的年紀(jì)去談戀愛(ài)，家長(zhǎng)一定不能去逼著孩子分手，去打罵孩子，因?yàn)檫@樣可能會(huì)起到反作用，還可能會(huì)激發(fā)孩子的叛逆心理，你可以去和孩子好好溝通，首先讓孩子明白這件事情的后果和對(duì)錯(cuò)，然后告訴他什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，慢慢引導(dǎo)。如果你不太贊同他們談戀愛(ài)，一定要用正規(guī)的方法，合理引導(dǎo)孩子的思維，家長(zhǎng)是孩子到成長(zhǎng)道路上的第一啟蒙人，一定要發(fā)揮好引領(lǐng)的作用。

2、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力

適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)孩子，把對(duì)對(duì)方的喜歡與愛(ài)，升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而不是壓抑控制著自己的情感。越壓抑越控制，越影響自己的情緒及心態(tài)，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)的效果。

高中是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，只有在這個(gè)時(shí)期努力學(xué)習(xí)，高考中才能取得一個(gè)好成績(jī)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有一部分孩子受青春期的影響，出現(xiàn)了早戀的行為。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒?，幫助他們正確處理這份感情。

高中學(xué)生談戀愛(ài)父母應(yīng)該怎樣做

1、不能打罵孩子。任何時(shí)候不能因?yàn)楹⒆幼鲥e(cuò)事而去動(dòng)手打孩子，或者用語(yǔ)言謾罵。高中的孩子已經(jīng)接近成年人，有自己的想法和情感也屬于正常，因?yàn)檎剳賽?ài)就遭到家長(zhǎng)的打罵，會(huì)讓孩子身體受傷，心理更受傷，對(duì)于孩子的正常成長(zhǎng)無(wú)益，所以任何時(shí)候，都不能因?yàn)楹⒆幼鲥e(cuò)事而去打罵孩子，尤其高中階段，更是如此，可以講道理，不可以打罵。

2、家長(zhǎng)要了解孩子們談戀愛(ài)的原因。在針對(duì)高中生談戀愛(ài)怎么辦這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，家長(zhǎng)還應(yīng)該做到的一點(diǎn)就是去了解孩子們談戀愛(ài)的原因，去了解孩子們究竟是因?yàn)樽约喝狈﹃P(guān)心還是在內(nèi)心中有一個(gè)錯(cuò)誤的愛(ài)情觀念等等，因?yàn)獒槍?duì)不同的原因，是要有不一樣的處理方式的，所以這一點(diǎn)是需要各位家長(zhǎng)去注意的。

3、尊重孩子。當(dāng)孩子坦言相告的時(shí)候，也要尊重孩子，理解他的想法，當(dāng)然并不表示支持他們?cè)诟咧须A段談戀愛(ài)，畢竟學(xué)生的職責(zé)還是學(xué)習(xí)，尤其高中階段，是最應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的，這個(gè)時(shí)候避免談戀愛(ài)，一心學(xué)習(xí)才是好孩子，孩子坦誠(chéng)相告，先表示理解，之后盡一切可能的說(shuō)服孩子，將重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，并且是平和的狀態(tài)下說(shuō)服。

4、分享感受。獲得了家長(zhǎng)的理解和尊重，高中生會(huì)又驚訝又開(kāi)心，自然就卸下了心理防衛(wèi)。這時(shí)，家長(zhǎng)要注意乘勝追擊，與他們探討如下問(wèn)題：對(duì)方什么特點(diǎn)令他對(duì)之另眼相看。不論高中生怎樣回答，都肯定他們的眼光。和對(duì)方在一起的時(shí)候有什么樣的感受。不論高中生如何描述，都表現(xiàn)得像孩子一樣珍惜這樣的感受。最后一定要表示，通過(guò)聽(tīng)高中生的描述，認(rèn)為這個(gè)異性朋友是一個(gè)非常值得交的益友，希望自己能有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)他。

孩子早戀是一件很正常的事情，家長(zhǎng)可以在后面觀察，正確引導(dǎo)即可，但是孩子的早戀一旦影響到孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，那就要另當(dāng)別論了，家長(zhǎng)一定要及時(shí)制止孩子，幫助孩子分析利弊，讓孩子明白自己的主要任務(wù)。

初三孩子談戀愛(ài)成績(jī)下降家長(zhǎng)應(yīng)怎樣做

1.讓孩子了解我們，也讓我們了解孩子，一個(gè)溫馨和睦的家庭關(guān)系在很大程度上可以避免早戀的出現(xiàn)。如果情況已經(jīng)發(fā)生，信息的共通以及和睦的家庭關(guān)系也能讓我們更了解孩子的情況，對(duì)于下一把的行動(dòng)也能有一個(gè)緩沖的時(shí)間。

2.找合適的機(jī)會(huì)跟孩子平心靜氣的聊一聊

現(xiàn)在的孩子，大多處在叛逆期，如果你沒(méi)有了解事情的經(jīng)過(guò)就去訓(xùn)斥，孩子肯定會(huì)有排斥心里，也不容易接受你的意見(jiàn)和建議。

3.分析利弊

高中生作為青春期的孩子，對(duì)異性有好感是難以避免的，作為家長(zhǎng)我們要客觀的看待高中生談戀愛(ài)這件事情，不要聽(tīng)風(fēng)就是雨，一定要理性和孩子談這件事。切忌不要打罵孩子，這樣只會(huì)激發(fā)孩子的叛逆心。

孩子高中談戀愛(ài)父母應(yīng)該怎么辦

一、淡化觀念。孩子與異性朋友的感情很好，家長(zhǎng)就開(kāi)始未雨綢繆了?？墒侨绻麤](méi)有明顯證據(jù)就定義成早戀關(guān)系，這只會(huì)增加與孩子之間的距離感，更會(huì)導(dǎo)致孩子從心底對(duì)父母產(chǎn)生厭惡。

其實(shí)，最明智的做法是對(duì)他們有理解和尊重，而且朋友多說(shuō)明孩子人緣好，這是值得驕傲的。至于這種與異性朋友的關(guān)系，沒(méi)有明確證據(jù)不予以界定。

二、堵不如疏。一旦發(fā)現(xiàn)孩子早戀，不要關(guān)心則亂。對(duì)待青春期的孩子，建議家長(zhǎng)的做法最好理智一點(diǎn)，不然可能造成無(wú)法挽回的后果。當(dāng)你確定孩子在談戀愛(ài)，要內(nèi)心高度重視，但外表淡然處之，可以制定計(jì)劃幫孩子轉(zhuǎn)移注意力，出去旅行、做點(diǎn)其它事情為孩子提供新的興趣點(diǎn)。

三、溝通鼓勵(lì)。家長(zhǎng)做到不反對(duì)不支持的態(tài)度，經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)校和生活情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)溝通。中學(xué)生心智已趨向成熟階段，他們更希望得到成年人的認(rèn)可和鼓勵(lì)，去尊重，去諒解，去溝通，去交流，這樣的平等式對(duì)話，更加有效深入孩子的內(nèi)心，把自己對(duì)這件事的態(tài)度和立場(chǎng)告訴孩子，相信他們也能做到理解你們，考出一個(gè)好成績(jī)。

高中孩子談戀愛(ài)，是很多家長(zhǎng)都會(huì)遇到的情況，這個(gè)時(shí)期的孩子正處于青春期，比較難以管教，家長(zhǎng)在教訓(xùn)孩子的時(shí)候，一定要注意方式方法，千萬(wàn)不要和孩子硬碰硬。

高中的孩子談戀愛(ài)怎么辦父母應(yīng)該怎么辦

1、關(guān)注孩子動(dòng)態(tài)。關(guān)注孩子的人生理想和目標(biāo)，沒(méi)有的幫助建立，讓他知道，他的世界里除了愛(ài)情還有親情友情，還有學(xué)業(yè)事業(yè)，你們不可能一輩子養(yǎng)他，他得通過(guò)高考有更好的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而不是止步于愛(ài)情。

2、談戀愛(ài)一定要找一個(gè)比自己優(yōu)秀的人，首先要讓自己變得足夠優(yōu)秀，有和對(duì)方平起平坐的資本。努力學(xué)習(xí)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。減少兩個(gè)人的成績(jī)差異，這樣就有足夠時(shí)間來(lái)討論學(xué)習(xí)或者是學(xué)術(shù)上的問(wèn)題，彼此之間給對(duì)方一個(gè)美好的未來(lái)。

3、當(dāng)戀愛(ài)中的高中生得到家長(zhǎng)的尊重、理解和共情后，就會(huì)對(duì)父母敞開(kāi)心扉無(wú)話不談，不再會(huì)對(duì)父母遮遮掩掩。那么，家長(zhǎng)要做的就是加強(qiáng)與孩子交流、溝通，了解孩子在學(xué)校的經(jīng)歷、感受，并且細(xì)心觀察孩子行為、情緒變化，一旦發(fā)現(xiàn)了異常，要及時(shí)詢問(wèn)原因，并給予處理問(wèn)題的建議和方法。

4、家長(zhǎng)在與孩子交流、溝通時(shí)，要多加肯定和鼓勵(lì)，哪怕在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，也要“看見(jiàn)”并放大來(lái)表?yè)P(yáng)一番。不僅僅是考試成績(jī)有進(jìn)步要肯定，而且生活上習(xí)慣的改變，哪怕是有一天在您準(zhǔn)備叫他起床時(shí)發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自己起來(lái)了，也要肯定。

高三孩子談戀愛(ài)，這是一個(gè)非常嚴(yán)肅的問(wèn)題，家長(zhǎng)一定要引起重視，高中是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，早戀勢(shì)必會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，身為家長(zhǎng)一定要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子走出早戀的漩渦。

高三孩子談戀愛(ài)父母應(yīng)該怎么干預(yù)

1、幫助孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀。作為學(xué)生，首先一定要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)觀，一定要以學(xué)習(xí)為主，對(duì)于戀愛(ài)，這個(gè)話題，為時(shí)尚早，學(xué)生一定要擺正自己的心理狀態(tài)，明確此時(shí)此刻自己的任務(wù)，只有這樣才能夠?qū)⒃鐟俚膯?wèn)題解決好。

2、讓孩子認(rèn)識(shí)到早戀的危害。早戀不僅僅可能會(huì)影響到你的學(xué)習(xí)，也會(huì)對(duì)你們的未來(lái)造成影響，如果你們不能考取同一所大學(xué)，那么你們今后的生活就會(huì)有可能異地戀，否則就會(huì)尷尬的分手，這樣你們的感情都會(huì)受到傷害，如果你們能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，那么相信早戀的情況就會(huì)減少很多。

3、理解孩子。如果發(fā)現(xiàn)孩子陷入早戀，孩子對(duì)所愛(ài)慕的對(duì)象魂不守舍時(shí)，家長(zhǎng)不能用譏諷、責(zé)罵甚至懲罰的方式來(lái)對(duì)待孩子，更不能沖向?qū)W校、對(duì)方家中，或向鄰里訴苦，弄得滿城風(fēng)雨。最好的辦法是理解孩子，體貼孩子，運(yùn)用“冷處理”的辦法。

4、家長(zhǎng)注重教育方式。現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)，對(duì)待孩子早戀的態(tài)度就是打，罵，這樣根本就不能夠解決問(wèn)題的，你一定要注重教育方式，要讓他認(rèn)識(shí)到自己這么做的不對(duì)，而不是用強(qiáng)硬的態(tài)度去逼著他做什么事情。