孩子課堂紀律不好怎么辦

孩子上課的時候紀律差，愛說話，愛搞小動作，這對于父母來說是一件非常頭疼的事情，因為每個家長都希望孩子在課堂上可以認真聽講，做一個讓老師喜歡乖孩子，但現(xiàn)實卻往往不盡人意。那么，孩子課堂紀律不好怎么辦呢？

孩子課堂紀律不好怎么辦

1.事先告訴孩子紀律是什么

除了定下主要的規(guī)范之外，事先的預告也是相當重要，孩子對于新奇的玩具怎么樣都無法放手，甚至出現(xiàn)大吵大鬧的情形，要事前先告知孩子，應(yīng)該遵守的規(guī)范，在大原則的范圍之下，減少孩子出現(xiàn)耍賴或是吵鬧的情形，不要擔心孩子會把原有的規(guī)矩丟出腦海，事先預告孩子在哪種原則之下，他所擁有的自由選擇的空間范圍為何，小朋友了解自己需要一定要遵守的部分是什么，當然也不會出現(xiàn)不合理的情形。

2.根據(jù)孩子的性格做出正確的判斷

班主任和孩子告訴你不遵守課堂紀律的過程和原因后，你要根據(jù)你對孩子的理解做出正確的判斷。并且慢慢告訴孩子你的判斷，一定要問他們你的判斷是否正確，他們對你的判斷是否有不同意見。必須注意的是，你的態(tài)度是兩個朋友討論問題的一種方式，但你是領(lǐng)導者，這樣孩子才能知道父母的威嚴，并與他們順利溝通。

孩子學習狀態(tài)如果不好的話危害是特別大的，最直接的反應(yīng)就是孩子成績差，家長要讓孩子保持良好的學習狀態(tài)，只有這樣孩子的學習效率才能達到最大化，不然孩子的學習成績就會受到影響，從而導致孩子出現(xiàn)厭學情緒。

孩子課堂狀態(tài)不好怎么辦

1、消除學習倦怠

在填鴨式的教育模式下，學習本身就是一種模式化的過程，甚至談不上喜歡不喜歡，不管孩子對學習有興趣還是沒興趣，都得坐在書桌前把課本一遍又一遍地看，這也是一個讓孩子在上課時不在狀態(tài)的起因。

家長可以想一些辦法，緩解孩子對學習的倦怠之意。比如，多給孩子講一些勵志的故事、分散孩子的注意力、適量的運動可以使孩子腦筋更靈活、用不同的科目來調(diào)節(jié)學習的氣氛等等。只有孩子體會到學習的快樂，才有可能養(yǎng)成愛學習的好習慣。

2、父母要堅信孩子心里有變好的動力

孩子在學校里上課，課堂紀律很差，在老師多次管教和提醒后，還是無果，家長這個時候就要好好地跟老師合作了，家校共同鞭策孩子，家長要和老師們站在同一戰(zhàn)線上，注重對孩子的家庭教育，孩子課堂紀律差家長怎么辦呢？

孩子課堂紀律差家長怎么辦

1、家長切忌打罵

上課時不遵守紀律的孩子，大多數(shù)都是貪玩好動，沒有耐心學習的，對于這部分孩子，家長切記，不能粗暴地以打罵的方式去對待。首先，我們應(yīng)利用閑暇時間與孩子溝通交流，了解孩子不守紀律的原因；其次，用語言和行動讓孩子感受到我們對他的關(guān)心關(guān)愛；第三，讓孩子愿意與你共同想辦法努力改掉不守紀律的毛病。

2、家長不要干涉老師對孩子的教導

最好的辦法就是，做大人的不要太過于幫孩子著急，根據(jù)孩子的性格把道理給他講解清楚，至于孩子要不要接受，那就是他自己選擇的，畢竟他的紀律差在學校，老師還是有辦法制服他的，當然前提條件是，做父母的不要過多的去干涉老師們的管教，以免又會給孩子增長“威風”，導致孩子繼續(xù)任性下去。見過很多家長都是這樣想的，都希望老師對自己的孩子要求嚴厲一點，可是他們在要求老師對自己孩子嚴厲的同時，自己對孩子卻又是寵溺嬌縱，老師的嚴厲對于孩子來說形同虛設(shè)。

孩子上課的時候，不認真聽講，喜歡搗亂課堂，不遵守課堂紀律，這對別人會造成不好的影響，如果孩子有這種表現(xiàn)，家長可要注意了，要認真幫助孩子糾正這個不好的習慣，孩子上課擾亂課堂紀律怎么辦？下面是我的一些小建議。

孩子上課擾亂課堂紀律怎么辦

1、從小培養(yǎng)孩子規(guī)則意識

有一些孩子是教育缺失，從小沒有進行規(guī)則意識的培養(yǎng)。嬌生慣養(yǎng)，在家寵壞了，出來后不習慣社會的組織紀律約束，我行我素的生活方式，讓他目無師長，沒有團隊精神，所以我們講家教非常重要，要從小培養(yǎng)好的習慣，不要等到上學了，問題突顯出來了才重視。這種孩子一要家庭補上好習慣的一課；二要老師配合嚴格管理，有必要的可以讓這樣的孩子在班里負些責任，比如幫老師一些小忙，讓他在班里負責紀律管理等。總之，這些孩子有責任心時，自己的壞習慣也會慢慢的改正了。

2、尋求老師的幫助

我們?nèi)绻荒芎芎玫亟逃⒆?，就可以直接?lián)系孩子所在班的班主任或者老師，要求老師對調(diào)皮搗蛋的孩子嚴加管教，老師本來就有管教學生，管理課堂紀律的責任。孩子也會比較容易聽老師的話，家長要做好配合。

俗話說“多個朋友多條路”，孩子在成長過程中，朋友扮演著很重要的角色，然而很多孩子由于性格內(nèi)向等原因，出現(xiàn)不會社交，沒朋友，生活很孤單的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時引導孩子，幫助孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭交往環(huán)境。

孩子人際關(guān)系處理不好怎么辦

尊重孩子的成長規(guī)律。在生活中，學會放手，讓孩子自己去做，見到熟人時，可以給孩子介紹引導，如果孩子怯生不愿喊人，也不用刻意強迫，多鼓勵他，盡量給他表現(xiàn)的機會，每當孩子有哪怕是小點的進步，都要多多地給予表揚。

創(chuàng)設(shè)良好的家庭交往環(huán)境。在家庭中應(yīng)創(chuàng)造一種民主平等、親切和諧的交往氛圍，以父母為中心和以孩子為中心的家庭都是不可取的，父母應(yīng)當成為孩子的朋友，要讓孩子敢說、愛說，有機會說話。家庭中的大小事，孩子要有參與決策權(quán)利。

父母要教孩子學會禮貌待人?，F(xiàn)實生活中，一個舉止粗魯、沒有禮貌的人，是很難獲得別人的好感和尊重的，更不會獲得友誼。因此，父母從小就要教育孩子，平時要舉止得體，禮貌待人。

父母要讓孩子學會感恩。感恩，是一種美德，也是一種非常重要的情感教育，所以，父母要讓孩子學會感恩，使孩子懂得，要真誠地感謝所有幫助他、愛護他的人。例如，父母要讓孩子從心底感激父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助，感激生活中所有美好的事物。

人們常說“近朱者赤近墨者黑”，每個家長都希望自己孩子能和好學生做朋友，學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，然而，孩子的社交是不受家長控制的，他們在交友時可能會因為興趣相投而成為好朋友，這些朋友中既有家長眼中的好孩子，也有家長眼中的壞孩子。

孩子結(jié)交了不好的朋友怎么辦

1、了解情況：首先，了解孩子與這些朋友交往的背景和原因。試著與孩子溝通，了解他們的感受和想法。

2、溝通：與孩子進行開放、誠實的對話，表達你的擔憂，并告訴他們?yōu)槭裁催@些朋友可能對他們的成長和發(fā)展產(chǎn)生負面影響。

3、設(shè)定界限：為孩子設(shè)定明確的家庭規(guī)則和界限，如規(guī)定回家的時間、參加家庭活動等。這有助于孩子理解，盡管他們有權(quán)利結(jié)交朋友，但仍需遵守家庭規(guī)定。

4、建立良好的親子關(guān)系：良好的親子關(guān)系是解決孩子交往問題的基礎(chǔ)。家長應(yīng)該多和孩子溝通，關(guān)注孩子的情感狀態(tài)，積極參與到孩子的生活中，從而建立互信、親密的關(guān)系。

現(xiàn)在的孩子基本上都是在父母的溺愛中長大的，很多孩子形成了驕縱難管教的性格，一些家長選擇與孩子針鋒相對，強硬管教孩子，導致孩子出現(xiàn)敵視家長，離家出走的現(xiàn)象，家長們后悔不已。

孩子不好管教怎么辦

深入了解孩子：了解孩子的性格、興趣、優(yōu)點和挑戰(zhàn)。這將幫助你更好地理解他們的行為，并找到與他們溝通的最有效方式。

建立積極的親子關(guān)系：確保孩子知道你關(guān)心他們，并且愿意為他們提供支持和幫助。通過共同參與活動、分享興趣愛好和進行深入的對話，建立與孩子的緊密關(guān)系。

設(shè)定明確的規(guī)則和期望：確保孩子清楚知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的。設(shè)定合理的期望，并根據(jù)孩子的年齡和能力調(diào)整規(guī)則。

注意和孩子溝通交流：人和人之間父母和孩子之間的橋梁那就是溝通，那溝通的前題就前面講到的尊重和平等。溝通建立在平等的前題，那么溝通才會向好的方向發(fā)展。