不想讓孩子玩手機(jī)游戲如何限制
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如果不想讓孩子玩手機(jī)游戲,家長自己也要能夠做到,平時(shí)少玩手機(jī)和游戲,有時(shí)間就多看書學(xué)習(xí),給孩子營造學(xué)習(xí)的良好氣氛,用自身行為帶動(dòng)孩子好好學(xué)習(xí),但是家長切忌堵的方式,應(yīng)該學(xué)會(huì)理性引導(dǎo)。
不想讓孩子玩手機(jī)游戲如何限制
1、找到孩子玩手機(jī)游戲的原因。孩子為什么會(huì)玩手機(jī)游戲?肯定有他的原因,要么是作業(yè)做完了沒事干覺得無聊,要么周圍的同學(xué)和朋友都玩游戲,平時(shí)聊的話題都是游戲相關(guān),孩子為了不顯得自己不合群,也能和其他同學(xué)有共同話題,所以玩游戲,再或者是孩子最近發(fā)現(xiàn)這款游戲很多同學(xué)都玩,自己也喜歡,和他們打比賽,所以玩游戲比較多。
只要孩子不是沉迷手機(jī)游戲,每天玩得天昏地暗不吃飯不睡覺的那種,那孩子玩玩手機(jī)游戲也是可以理解的。如果孩子有沉迷手機(jī)游戲的傾向,那我們更加要了解孩子玩游戲的原因了。只有了解孩子喜歡打游戲的動(dòng)機(jī),才能對(duì)癥下藥。
比如說孩子是因?yàn)槿鄙偌胰伺惆槎撩源蛴螒?,家長就應(yīng)該及時(shí)反省自己,多留一些時(shí)間陪伴孩子,減少孩子玩手機(jī)游戲的時(shí)間,幫助孩子擺脫手機(jī)游戲。
2、堵住孩子玩游戲,還不如疏導(dǎo)孩子玩游戲。適當(dāng)?shù)挠螒驃蕵罚欣谛『⒆油卣顾季S,放松心情,不能永遠(yuǎn)阻止孩子玩手機(jī)游戲,“從此以后不準(zhǔn)再玩了”之類的話不要對(duì)孩子說,這會(huì)極大地激發(fā)他們的叛逆心理,特別是男孩子。
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孩子沉迷玩手機(jī)游戲,可能是讓很多家長頭疼的一件事了??墒钱?dāng)你使用了千百個(gè)招數(shù),孩子還是對(duì)游戲感興趣,甚至說孩子的次數(shù)多了,孩子就會(huì)覺得你嘮叨,那么如何限制孩子玩手機(jī)游戲呢?
如何限制孩子玩手機(jī)游戲
反思問題:固然,孩子對(duì)手機(jī)有很大的依賴性有相當(dāng)多的因素。假如是咱們自己的孩子有種問題,我們首先需要思考的是自己,為什么自己的孩子會(huì)玩手機(jī)游戲?是在同學(xué)們當(dāng)中很流行,還是當(dāng)父母的不在身邊沒有給予孩子正確的關(guān)愛,還是他身邊能接觸的東西實(shí)在太少。
年紀(jì)稍微小一點(diǎn)的孩子對(duì)一切的事物都是敏感與好奇的。當(dāng)他只沉迷在手機(jī)、游戲里的時(shí)候。咱們做家長的就不得不反思了。事實(shí)如此也的確是咱們家長得原因。
正視問題:我們這樣反思,就不會(huì)在呵斥孩子沒出息。也不會(huì)達(dá)不到自己的預(yù)期而悲傷難過。既然出現(xiàn)問題,我們就先正視問題,再來解決問題。
用手機(jī)并非是件壞事,如今的互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代,孩子合理的使用網(wǎng)絡(luò)才不會(huì)和時(shí)代脫軌。所以這另一方面啟示咱們家長要在合適時(shí)間能和孩子溝通的基礎(chǔ)下,再教會(huì)他們除了游戲還有其他的網(wǎng)絡(luò)信息以及一些技能、資源。
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手機(jī)游戲?qū)⒆蛹扔欣钟斜?,?dāng)然在我看來,這里面的弊要大于利,每個(gè)階段有每個(gè)階段該干的時(shí)期,孩子現(xiàn)在這個(gè)階段的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),孩子偶爾玩一玩游戲也可以,但是要以學(xué)習(xí)為重,不能毫無節(jié)制地玩。
到底該不該讓孩子玩手機(jī)游戲
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的變革和意義,新時(shí)代是科技與電子信息的時(shí)代,如果完全控制不讓孩子接觸手機(jī),也就意味著孩子與這個(gè)時(shí)代脫節(jié),孩子掌握不了新的訊息和規(guī)則,同時(shí)思維邏輯可能也跟不上這個(gè)時(shí)代的節(jié)奏。
適當(dāng)?shù)刈尯⒆觽兺嬗螒蚧蚴謾C(jī)是可以的,但是不能沉迷游戲,無法自拔,游戲、手機(jī)仿佛是洪水猛獸,一旦開始了,就會(huì)很難控制,大人如此,小孩亦是如此。
重要的是家長們應(yīng)以身作則,成為孩子們的榜樣,自己不沉迷于手機(jī)或游戲,理智地看待問題,適當(dāng)?shù)卣{(diào)整引導(dǎo)孩子,才能走出手機(jī)游戲的困惑。
小孩的自控能力是很弱的,因此他們?cè)谕媸謾C(jī)的時(shí)候特別容易會(huì)上癮,可是手機(jī)上癮了對(duì)他的身心健康都沒有多大益處,有些家長為了讓孩子戒掉手機(jī)癮,會(huì)強(qiáng)制性將小孩的手機(jī)沒收不許孩子玩,其實(shí)這種方法對(duì)小孩是不太好的,假如實(shí)行方式過度嚴(yán)苛得話,很可能會(huì)使他們產(chǎn)生一些逆反心理,進(jìn)而就會(huì)容易和父母產(chǎn)生一些分歧。
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隨著科技和互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,現(xiàn)在人人都變成了“低頭族”,只要一有閑暇時(shí)間就抱著手機(jī)玩?zhèn)€不停,以至于讓小孩子也漸漸對(duì)手機(jī)開始沉迷。但手機(jī)對(duì)孩子的危害有很多種,不僅會(huì)影響他們的視力,還會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)。那么,不想讓孩子玩手機(jī)怎么辦呢?
不想讓孩子玩手機(jī)怎么辦
1.父母應(yīng)該做榜樣
孩子沉迷玩手機(jī),與家庭有很大的關(guān)系。一些父母一邊限制不給孩子玩,而自己本身就有這樣的行為。在家庭中,玩手機(jī)的氣氛非常重要,這會(huì)影響到孩子的興趣和愛好,所以家長必須要控制自己,如果家長自己都沒有辦法做一個(gè)好的榜樣,那么,就沒有資格對(duì)孩子做出限制。
2.家長要抽時(shí)間陪伴孩子
孩子之所以迷戀手機(jī),大部分原因是因?yàn)榧议L沒有以身作則,給孩子充足的陪伴。如果家長能陪伴孩子見識(shí)更多的新奇事物,帶孩子旅游,接觸更廣闊的天地,孩子會(huì)很快樂的成長。另外在孩子接觸手機(jī)之前,如果能夠培養(yǎng)起孩子的閱讀興趣,也能夠幫助他們遠(yuǎn)離手機(jī)。
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如果想要小孩不玩手機(jī)的話,首先作為家長,就要有一個(gè)表率的作用,一切都要從家長做起,平時(shí)你們就不要當(dāng)著孩子的面玩手機(jī),多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身心健康,沒事陪孩子聊聊天,然后帶孩子出去散步,做做運(yùn)動(dòng),呼吸一下新鮮的空氣,慢慢的來改變孩子愛玩手機(jī)的問題。下面具體來看看如何讓孩子少玩手機(jī)。
如何讓孩子少玩手機(jī)
1、約定每次使用手機(jī)的時(shí)間
要注意是“約定”,不是“規(guī)定”。在玩之前要和孩子約好玩的時(shí)間,這樣孩子如果不遵守約定,家長也可有理可依,孩子也能養(yǎng)成良好習(xí)慣。
一般建議,2歲前的孩子,一次用手機(jī)控制在15~20分鐘,2~3歲的孩子,一次不要超過30分鐘,3歲以上的孩子,可以控制為1個(gè)小時(shí),不過要提醒孩子休息眼睛。
如果孩子耍賴,家長也可以設(shè)置手機(jī),自動(dòng)關(guān)閉等。但其實(shí)孩子如果前期溝通的很好,基本上不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。
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孩子對(duì)手機(jī)特別的癡迷,家長想不到好的辦法來幫助孩子戒掉手機(jī),在我看來,我們也不能完全不讓孩子接觸手機(jī),畢竟現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,不能與時(shí)代脫軌,但是,也不能影響我們孩子的學(xué)習(xí)和正常生活,如何限制孩子玩手機(jī)?下面是我的看法。
如何限制孩子玩手機(jī)
1、宜疏不宜堵
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,智能手機(jī)的應(yīng)用越來越廣泛,就連我妹妹家剛兩歲的小娃娃拿起手機(jī)也會(huì)點(diǎn)那么幾下,再加上現(xiàn)在市面上有許多針對(duì)兒童開發(fā)的各種手機(jī)軟件,在手機(jī)應(yīng)用商店中發(fā)布,其實(shí)現(xiàn)在想要避免孩子接觸也是不太可能的事情。
在玩手機(jī)這個(gè)問題上,和我家兒子說的次數(shù)多了,自然就會(huì)發(fā)現(xiàn),越是不讓他去玩、去碰,他就會(huì)對(duì)這新事物越發(fā)好奇,越想去碰,來硬的,他又開始鬧,所以在這件事的處理上,我逐漸感覺還是宜疏不宜堵的好,我們做家長的,在孩子接觸這些產(chǎn)品后真正要做的是,做好監(jiān)管措施。
2、家長要做好表率
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現(xiàn)如今社會(huì),由于智能手機(jī)的普及,人人都成為了低頭族,不僅成人如此,小孩子也是這樣,但是成人由于工作原因,不會(huì)長時(shí)間的沉迷手機(jī),孩子卻不一樣,他們沉迷于豐富多彩的手機(jī)世界里面不能自拔,導(dǎo)致荒廢了學(xué)業(yè),影響了交際等等,那么我們?cè)撊绾尾蛔尯⒆油媸謾C(jī)呢?
如何不讓孩子玩手機(jī)
1.觀念改變
想要教育好孩子,讓他不過度依賴手機(jī),首先需要改變的是父母的觀念。首先,作為父母我們需要明白,孩子為什么依賴手機(jī)?其次要明白,孩子不是因?yàn)槭褂檬謾C(jī)成績下降、變壞,而是成績下降、變壞之后依賴于手機(jī)。最后就是承認(rèn)自己的不足,檢討一下自己,是否是因?yàn)楣ぷ魈?,忽略了孩子,才?dǎo)致他依賴于手機(jī)。
2.制定規(guī)則,限定使用手機(jī)
家長可以和孩子一起溝通交流,制定手機(jī)使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確,便于測(cè)量,相比“每天玩手機(jī)時(shí)間不能太長”,“每天玩手機(jī)時(shí)間不能超過1個(gè)小時(shí)”就更容易測(cè)量。目標(biāo)具體、明確,孩子就更容易操作,還可以把規(guī)則書面化,張貼在家里顯眼處。假如孩子不遵守約定,大人也要堅(jiān)持原則,強(qiáng)制關(guān)機(jī),孩子為此哭鬧,家長不能妥協(xié),允許孩子情緒的發(fā)泄,待孩子情緒穩(wěn)定后跟孩子好好談一下。