孩子上高中家長(zhǎng)應(yīng)該從哪幾方面做
-
孩子上高中，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)轉(zhuǎn)變教育思路，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)以及生活可以不用管的那么嚴(yán)了，畢竟孩子也在成熟，在學(xué)著長(zhǎng)大，凡事要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立、自己解決問(wèn)題，不要太溺愛(ài)孩子，隨時(shí)注意孩子的心理和情緒變化，及時(shí)給予正向指導(dǎo)。
孩子上高中家長(zhǎng)應(yīng)該從哪幾方面做
1、家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子，給孩子一定的自信心。從初中到高中，這個(gè)過(guò)渡很多學(xué)生都不能在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境和生活，高中的學(xué)習(xí)不再像初中那么簡(jiǎn)單，很多知識(shí)已經(jīng)逐漸趨向?qū)I(yè)化，學(xué)習(xí)的知識(shí)涉及越來(lái)越廣，在高一階段，一個(gè)學(xué)期就會(huì)學(xué)很多門(mén)課程，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，才開(kāi)始進(jìn)行分班。
在這個(gè)時(shí)期，很多人在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到很多的困難，感覺(jué)在學(xué)習(xí)上很無(wú)助，父母在的時(shí)候就擔(dān)任一個(gè)很重要的角色，鼓勵(lì)孩子，給孩子一定的自信心，讓其敢于去面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)。
2、培養(yǎng)孩子良好的意志品質(zhì)。這里包括自覺(jué)性、果斷性、堅(jiān)韌性、自制力等。學(xué)習(xí)中常常會(huì)遇到各種各樣的困難，要有堅(jiān)韌不拔的毅力克服困難，攻克一個(gè)個(gè)堡壘，最終才能走向新的輝煌。學(xué)習(xí)過(guò)程中還會(huì)遇到各種誘惑，比如上網(wǎng)聊天、玩游戲等，都需要有很好的自制能力來(lái)戰(zhàn)勝這些誘惑，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。
3、家長(zhǎng)要做孩子的知心朋友。要注意保護(hù)孩子的自尊心，幫助孩子樹(shù)立自信心，教育孩子學(xué)會(huì)理解人、關(guān)心人，這樣孩子會(huì)有良好的人際關(guān)系，給自己一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，要注意孩子的心理發(fā)展，幫助孩子順利渡過(guò)青春期。關(guān)注孩子心理發(fā)展，有些問(wèn)題要在平時(shí)的閑聊中，把家長(zhǎng)的觀念潛移默化的傳輸給孩子。
-
進(jìn)入高中的孩子，一般都處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期的孩子是比較難管理的，父母一句無(wú)心的話，都有可能激起孩子的叛逆情緒，因此，在與這個(gè)時(shí)期的孩子溝通時(shí)，家長(zhǎng)一定要注意方式方法，多傾聽(tīng)孩子的想法，多理解孩子，給孩子一定的自由空間。
家長(zhǎng)和高中孩子應(yīng)該怎么溝通
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，這是溝通的第一步。假如孩子正為某事在氣頭上要允許他發(fā)脾氣。父母不妨先坐好，安靜地等待孩子，安靜地看著孩子，不去打斷他的話，全神貫注地傾聽(tīng)，不左顧右盼，停下手邊的工作。
理解他們，孩子需要的可能是給家長(zhǎng)對(duì)他的理解：學(xué)習(xí)過(guò)程中必要休息，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，唱唱歌，看看視頻，聊聊天甚至玩會(huì)兒游戲。這些都是減壓的良好途徑，他們需要家長(zhǎng)更多的理解，這時(shí)候家長(zhǎng)盡量多做自己的事，不要眼睛只盯著孩子。
平等交談，友好交流，家長(zhǎng)要是先講清楚學(xué)習(xí)的規(guī)則，然后認(rèn)真遵守。如有違反，再批評(píng)教育也不遲。切忌眉毛胡子一把抓，總是以家長(zhǎng)的威嚴(yán)逼迫孩子對(duì)自己的服從，這樣會(huì)讓孩子逐漸產(chǎn)生抗拒心理，形成親子之間的隔閡。
真誠(chéng)地作出反應(yīng)，表達(dá)父母的真實(shí)感受。真誠(chéng)地作出反應(yīng)，而不是敷衍，真實(shí)地表達(dá)父母的感受，而非得只有訓(xùn)導(dǎo)。
-
發(fā)現(xiàn)孩子高中談戀愛(ài)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦
過(guò)早的戀愛(ài)不僅會(huì)讓孩子分散精力影響學(xué)業(yè)，還會(huì)對(duì)他們今后的生活和發(fā)展帶來(lái)一定的影響，尤其是處于高中階段的孩子，正值學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)戀愛(ài)的情況，無(wú)疑會(huì)影響到當(dāng)前的學(xué)業(yè)。
發(fā)現(xiàn)孩子高中談戀愛(ài)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦
1、經(jīng)營(yíng)好親子關(guān)系。青春期的孩子，總感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，很有主見(jiàn)。如果父母因孩子早戀而指責(zé)、疏遠(yuǎn)孩子，他們只好繼續(xù)在外面尋找溫暖。
有時(shí)甚至?xí)斐珊⒆颖砻嬉惶妆澈笠惶祝?dāng)著父母的面乖乖的，實(shí)際上已經(jīng)把早戀轉(zhuǎn)移到地下去發(fā)展了。所以做家長(zhǎng)的應(yīng)該盡可能地讓孩子感受到愛(ài)和家庭的歸屬感。只要他們內(nèi)心不缺愛(ài)，一般在他們?cè)鐟賹?duì)象鬧矛盾的時(shí)候，就會(huì)選擇回歸家庭。
2、引導(dǎo)孩子對(duì)自己未來(lái)的構(gòu)想。家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子對(duì)自己未來(lái)的構(gòu)想，人生除了這方面的事，還有許多有意義的事等著他們?nèi)プ?，?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和夢(mèng)想。讓他們多轉(zhuǎn)移注意力，你可以警戒孩子，一旦戀愛(ài)影響到他的學(xué)習(xí)了，會(huì)讓他后悔半生的。并且你也得鄭重其事告誡孩子要為自己的行為負(fù)責(zé)任。
3、尊重孩子的隱私，讓孩子產(chǎn)生信任。孩子一旦有了早戀的行為，就會(huì)有了自己的隱私，這個(gè)時(shí)候就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)格外的防備，怕被家長(zhǎng)知道，這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)就要做的是，尊重孩子的行為。尊重孩子的隱私，不偷看，不監(jiān)視孩子的一舉一動(dòng)，這樣的行為就會(huì)讓孩子更加信任家長(zhǎng)，就會(huì)主動(dòng)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，訴說(shuō)自己在感情上的煩惱。
-
高中孩子被孤立，家長(zhǎng)應(yīng)該多去安慰孩子，此時(shí)孩子內(nèi)心肯定很難受，如果我們沒(méi)有注意到孩子的負(fù)面情緒，讓孩子這樣發(fā)展下去，會(huì)影響孩子的心理健康。生活中應(yīng)該多去關(guān)心孩子，經(jīng)常跟孩子聊些學(xué)校的事情，這樣我們才好及時(shí)地去幫助孩子。
高中孩子被孤立家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做
1、應(yīng)該教育孩子去學(xué)校就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，并不是去交朋友，只有自己強(qiáng)大之后，身邊就會(huì)有很多人愿意和自己玩。有可能是孩子的性格很內(nèi)向或者是很自卑，不愿意和別人交流，或者孩子總會(huì)擔(dān)心自己的行動(dòng)被同學(xué)們嘲笑。
這樣的孩子他們的內(nèi)心都是很膽怯的，比較敏感，在生活中總是言行謹(jǐn)慎，甚至交不到朋友。父母疏導(dǎo)孩子孤立的辦法，第一就是要安慰孩子。
2、小時(shí)候孩子犯錯(cuò)誤，家長(zhǎng)不要太大聲說(shuō)話。而且父母也應(yīng)該告訴孩子，每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，一定要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)揚(yáng)光大。只要得到同學(xué)們的認(rèn)可和老師的認(rèn)可，慢慢的孩子就會(huì)變得很自信。
家長(zhǎng)一定要時(shí)刻關(guān)注孩子心聲，作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子被孤立之后，家長(zhǎng)就應(yīng)該及時(shí)作出干預(yù)。畢竟這些事情不是一朝一夕所形成的，平時(shí)多鼓勵(lì)孩子，多和孩子溝通就會(huì)避免這些問(wèn)題。
-
高中孩子成績(jī)下降家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦
很多家長(zhǎng)表示孩子在高中成績(jī)一直在下降，這可讓家長(zhǎng)急壞了，可又幫不上什么忙，詢問(wèn)孩子，孩子也不說(shuō)，那么，高中孩子成績(jī)下降家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？
高中孩子成績(jī)下降家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦
1、初中和高中是有區(qū)別的，但是成績(jī)急劇下降一定是有原因的。這個(gè)時(shí)候，父母應(yīng)該幫助孩子找到原因，而不是責(zé)備他們。與您的孩子進(jìn)行心與心的交談，找出成績(jī)突然下降的真正原因并采取糾正措施。找出哪些科目下降最多，或者哪些科目都有相同的問(wèn)題。
2、發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)障礙并采取積極應(yīng)對(duì)措施，比如找孩子的老師實(shí)際提問(wèn)，和老師交流如何補(bǔ)孩子薄弱的作業(yè)，甚至可以一對(duì)一或一對(duì)幾找人給孩子補(bǔ)課。既然孩子初中成績(jī)很好，可見(jiàn)孩子的基礎(chǔ)還是很好的，學(xué)習(xí)態(tài)度肯定不錯(cuò)，不難補(bǔ)。
3、另一方面是孩子的情緒問(wèn)題，可能是孩子不適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境，此時(shí)家長(zhǎng)需要及時(shí)介入，與孩子交談，緩解壓力，緩解孩子的情緒，煩惱，打開(kāi)孩子的心扉。
高中孩子成績(jī)一直下降的原因
-
高中生已經(jīng)接近成年甚至已經(jīng)成年了，如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)高中生撒謊，我們先不要急切的拆穿孩子，我們需要先了解孩子撒謊的原因，根據(jù)原因分析結(jié)果，我們?cè)诮鉀Q高中生撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育孩子的問(wèn)題時(shí)不僅僅要照顧高中生的自尊心，還要盡最大可能提高你們之間的親子關(guān)系。
高中生撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育孩子
如果孩子在行為上撒謊，母親必須相信孩子會(huì)改正錯(cuò)誤，并給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)去想象補(bǔ)救措施并付諸實(shí)施。這樣，孩子既可以自我反省，同時(shí)也可以動(dòng)腦筋解決問(wèn)題，通過(guò)給孩子尋找補(bǔ)救的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)為自己的錯(cuò)誤行為負(fù)責(zé)的習(xí)慣。
其次要用民主教育的理念做一個(gè)家長(zhǎng)，孩子不是我們的私有財(cái)產(chǎn)，他是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，我們必須互相尊重，平等對(duì)待，信任孩子，理解孩子，孩子才會(huì)更體諒父母。
當(dāng)他們受到委屈的時(shí)候，當(dāng)父母受挫失意的時(shí)候，恰恰是父母需要理解的時(shí)候，他們應(yīng)該允許孩子犯錯(cuò)。心理學(xué)家曾說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷嘗試和犯錯(cuò)的過(guò)程。孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題是不可避免的。
如果沒(méi)有問(wèn)題，就不會(huì)有問(wèn)題。在成長(zhǎng)過(guò)程中，孩子與問(wèn)題一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，在解決問(wèn)題的過(guò)程中成長(zhǎng)。這樣，我們父母也在解決問(wèn)題中成長(zhǎng)。有了這樣的觀念，充滿和諧和包容的家庭氛圍，孩子有必要對(duì)自己的行為撒謊嗎？