八歲孩子不聽話怎么教育

8歲階段的孩子會(huì)具備非常強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，不喜歡父母過多的管教和約束，所以家長(zhǎng)在教育這個(gè)時(shí)期的孩子，一定要注意自己的方式方法，呵護(hù)好孩子的自尊心，陪伴他們一起度過叛逆期。

八歲孩子不聽話怎么教育

1、家長(zhǎng)首先要做的是調(diào)整好自己的心態(tài)。孩子會(huì)有一些不合理的要求，這時(shí)候要斬釘截鐵的拒絕，而不是因?yàn)楹⒆拥难蹨I而妥協(xié)。我們要知道，現(xiàn)在的家庭結(jié)構(gòu)一般是六個(gè)人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)，這個(gè)時(shí)候，是很容易出現(xiàn)溺愛的情況的。

所以，如果孩子提出了不合理的要求，寶媽寶爸并沒做出拒絕的行動(dòng)，或者是語言上的拒絕，孩子慢慢的就會(huì)學(xué)會(huì)利用父母害怕他哭鬧的弱點(diǎn)，來反復(fù)的用這種方式達(dá)到自己的目的。

2、孩子與父母是平等的。父母要建立一個(gè)良好的家庭溝通氛圍，給孩子足夠的機(jī)會(huì)來表達(dá)自己的想法，不要完全否定孩子的想法，尊重孩子，求同存異。與孩子溝通時(shí)，要注意與孩子說話的語氣，不要用訓(xùn)話的方式來教育孩子，要學(xué)會(huì)用對(duì)話的方式與孩子溝通。

3、注意情緒表達(dá)。8歲孩子處于叛逆期時(shí)內(nèi)心通常較為敏感，因此在溝通時(shí)要注意語氣的緩和，避免不耐煩和隨意表現(xiàn)出對(duì)孩子的不滿和失望，多一些包容和理解，幫助孩子更好地度過這段時(shí)期。

俗話說“七八歲的孩子狗都嫌”，由此可見處于這個(gè)階段的孩子是多么難以管教。不過家長(zhǎng)不用過于緊張，擔(dān)心，這個(gè)階段的孩子雖然處于叛逆期，但只要父母的引導(dǎo)方式得當(dāng)，就可以幫助他們減少這些叛逆行為的發(fā)生，順利度過這一階段。

八歲的孩子不聽話怎么教育

首先，要了解孩子叛逆的動(dòng)機(jī)和原因。從孩子叛逆的動(dòng)機(jī)和原因，針對(duì)性地尋找改善方法。一般來說，孩子跟父母的相處時(shí)間是最長(zhǎng)的。如果孩子突然變得叛逆了，那父母也是最容易找到原因和動(dòng)機(jī)的。另外，孩子出現(xiàn)叛逆也不是一朝一夕形成的。如果發(fā)現(xiàn)了孩子叛逆的行為的話，肯定跟家長(zhǎng)的教育有很大的關(guān)系。所以，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子叛逆的話，一定要尋找到原因和動(dòng)機(jī)。這樣的話，就可以改變自己的教育方式了。

其次，一些原則性的問題也不能遷就，制定科學(xué)的規(guī)則，能夠更好地改善孩子的叛逆。即便孩子是處于叛逆期的話，他們最明顯的表現(xiàn)就是挑戰(zhàn)父母。平時(shí)父母對(duì)他們制定的規(guī)則，他們會(huì)不斷挑戰(zhàn)，不去遵守。其實(shí)，當(dāng)孩子挑戰(zhàn)規(guī)則之后，其實(shí)內(nèi)心對(duì)于新規(guī)則還是有一定追求的。

叛逆期的孩子，很大程度上都缺乏安全感的。所以，他們打破規(guī)則尋求關(guān)注度，又希望有新的規(guī)則能讓他們有安全感。對(duì)于父母來說，就要科學(xué)制定適合孩子的新規(guī)則，給孩子足夠的安全感。當(dāng)孩子擁有了足夠的安全感之后，就會(huì)滿足，不再叛逆了。

再次，尊重和包容。既然孩子已經(jīng)有了自己的思想和主觀意識(shí)，那么作為家長(zhǎng)，就要學(xué)會(huì)尊重?；蛟S孩子的某些想法和行為是錯(cuò)誤的，但這并不能成為家長(zhǎng)阻止他們的理由。合格的家長(zhǎng)，此刻要做的一定是認(rèn)真傾聽，而不是采取命令的方式。

生活中，我們經(jīng)常能聽到父母抱怨，說自家孩子不聽話，愛頂嘴，自己被氣得難受。其實(shí)，孩子愛頂嘴原因有很多，家長(zhǎng)千萬不要用自己的權(quán)威強(qiáng)行壓制孩子，要理解孩子內(nèi)心的想法，多給孩子自主選擇權(quán)。

孩子不聽話頂嘴怎么教育

理解孩子的情緒。家長(zhǎng)需要理解孩子頂嘴背后的情緒和原因。孩子頂嘴往往是因?yàn)樗麄兏械奖缓鲆?、被誤解或者有挫折感。在這種情況下，家長(zhǎng)應(yīng)該冷靜下來，試著去傾聽孩子的想法和感受。只有理解了孩子的情緒，才能找到正確的方法來引導(dǎo)他們。

設(shè)定明確的規(guī)則和邊界。孩子需要清晰的規(guī)則和邊界來知道什么是可以接受的行為，什么是不可以接受的行為。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)提前與孩子溝通好這些規(guī)則，并解釋違反規(guī)則的后果。

做好榜樣，保持冷靜。孩子在頂嘴時(shí)，家長(zhǎng)的反應(yīng)非常關(guān)鍵。家長(zhǎng)應(yīng)盡量保持冷靜，不要被孩子的情緒牽動(dòng)而發(fā)脾氣。孩子會(huì)模仿家長(zhǎng)的行為，如果家長(zhǎng)能夠在沖突中保持冷靜，孩子也會(huì)學(xué)著這樣做。

少干涉孩子。父母最重要的抓大放小，只需要在一些原則性的事情上給孩子制定規(guī)則。對(duì)于那些無足輕重的事情，就盡量少干涉孩子，多給他們自主發(fā)揮和選擇的空間。

擁有一個(gè)乖巧懂事聽話的好孩子是大多數(shù)父母的心愿，但是孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，擁有自己的想法和思維，所以經(jīng)常會(huì)做出一些不聽父母指令的行為。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)可以采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑏砺龑?dǎo)他們。

孩子不聽話家長(zhǎng)怎么教育

1、細(xì)心觀察，對(duì)癥下藥。孩子不聽話，一方面是因?yàn)樘煨载澩?，心里裝不下其他想法，另一方面則是因?yàn)槟挲g稍長(zhǎng)，所以心里的主意也越來越多，當(dāng)父母的安排與孩子想要的完全相悖，自然就不會(huì)聽話。因此，身為家長(zhǎng)，理應(yīng)細(xì)心觀察孩子的一舉一動(dòng)，并及時(shí)做出反應(yīng)，對(duì)癥下藥，否則，不僅會(huì)導(dǎo)致孩子“目無王法”，親子關(guān)系也會(huì)越來越疏遠(yuǎn)。

2、用其他形式代替打罵。雖說很多家長(zhǎng)都知道打罵孩子是不好的行為，但仍然有些家長(zhǎng)遵循“棍棒底下出孝子”這種觀念，每次對(duì)孩子不滿意，就會(huì)批評(píng)、責(zé)罵，甚至在氣頭上的時(shí)候還會(huì)直接動(dòng)手。

可其實(shí)這種教育方式，不僅會(huì)壓抑孩子的天性，還會(huì)增長(zhǎng)孩子的逆反心理，產(chǎn)生更加嚴(yán)重的后果。但如果能用其他形式代替打罵，比如孩子弄亂房間時(shí)，可以選擇讓孩子打掃衛(wèi)生，讓孩子體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦，并意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

3、轉(zhuǎn)移注意力。當(dāng)寶寶不聽話的時(shí)候，就換另一種方式，轉(zhuǎn)移他們的注意力。當(dāng)他們能接受一種方式的時(shí)候，再提前面的要求，他們就能接受了。這是因?yàn)?，他們情感上的適應(yīng)需要一個(gè)過程。

在孩子的成長(zhǎng)過程中，出現(xiàn)叛逆、厭學(xué)的不良情緒，多半是受家庭、學(xué)校、社會(huì)、環(huán)境、習(xí)慣等多種因素造成的。所以當(dāng)孩子叛逆厭學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)了解其中的原因，如何從根源上解決問題，對(duì)癥下藥，幫助孩子這些不良的情緒。

孩子不聽話不好好學(xué)怎么教育

1、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。應(yīng)該讓孩子擁有有一個(gè)安靜的良好的學(xué)習(xí)氛圍，這點(diǎn)很重要。有些家長(zhǎng)平時(shí)不注意，吃過飯就打開電視機(jī)，或者叫著許多好友在家中開茶話會(huì)，這樣一來家里就十分嘈雜，孰不知孩子在這種環(huán)境下根本無法靜下心來專心讀書。

所以家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)地給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如在家里設(shè)置一個(gè)專門供給孩子學(xué)習(xí)的小書房，這個(gè)空間不用太大，但是需要有一定隔音效果，書房?jī)?nèi)的裝修設(shè)計(jì)盡量簡(jiǎn)潔，過于復(fù)雜會(huì)分散孩子注意力。

2、經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況。學(xué)會(huì)檢查孩子完成作業(yè)的情況，就比如說看看老師批改的情況，打多少分，如果錯(cuò)誤多，分?jǐn)?shù)差，就要幫助孩子分析問題出在哪里了，然后根據(jù)孩子學(xué)習(xí)方面的實(shí)際情況找方法來幫助孩子提升。

3、在交流中要保持冷靜。用硬碰硬來教育反叛孩子最失敗的方法，因此，在與孩子交流前，急躁的家長(zhǎng)，必須時(shí)刻提醒自己，要保持鎮(zhèn)靜，不要生氣一急就開始打罵孩子，將原本要溝通的計(jì)劃拋諸腦后。

男孩子不聽話，家長(zhǎng)最好不要和孩子硬碰硬，應(yīng)該耐心地展開溝通和交流，孩子越來越大了，心里的想法也越來越多了，我們不能總是要求孩子，而不給孩子自由選擇的權(quán)利，這樣也是不利于孩子成長(zhǎng)的，要培養(yǎng)男孩子獨(dú)立的能力。

男孩子不聽話怎么教育

1、對(duì)于家長(zhǎng)來說，一定要能夠進(jìn)行科學(xué)的育兒。在生活中很多家長(zhǎng)可能會(huì)比較習(xí)慣乖巧的小孩，不但懂事而且很聽話，但是在并不是說一定要把孩子教育的很聽話才好。在一定程度上來說，聽話并不是衡量孩子的標(biāo)準(zhǔn)。

對(duì)于十二歲的男孩子來說，在一定程度上已經(jīng)具備了基本辨別是非的能力，所以在日常的生活中，不管對(duì)方是否聽話，家長(zhǎng)都要能夠?qū)W會(huì)理解尊重孩子，讓孩子適當(dāng)?shù)陌凑兆约旱姆绞饺ド钜膊拍茏龈玫淖约骸?/p>

對(duì)于家長(zhǎng)來說，在教育十二歲孩子的時(shí)候，一定不能夠完全站在自己的立場(chǎng)上用自己的思維方式去各種說教。時(shí)代在變，每個(gè)人的思想也是在變化的，對(duì)于孩子來說，想要怎樣的生活方式應(yīng)該按照其個(gè)人的想法，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候家長(zhǎng)加以引導(dǎo)也就可以了。

2、交流時(shí)，家長(zhǎng)可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來后，再談?wù)?。家長(zhǎng)帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

其實(shí)，叛逆是孩子成長(zhǎng)過程中必經(jīng)的一個(gè)階段，家長(zhǎng)之所以感到焦慮和困惑，是因?yàn)樗麄儧]有隨著孩子的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)，覺得自己的權(quán)威受到了挑戰(zhàn)，在思想上和孩子產(chǎn)生了矛盾。家長(zhǎng)應(yīng)該提早認(rèn)識(shí)這種現(xiàn)象，在理解的基礎(chǔ)上從容應(yīng)對(duì)，坦率交流。那么，面對(duì)14歲的女孩子不聽話該怎么教育呢？

14歲的女孩子不聽話該怎么教育

1、多和孩子溝通，問問孩子最近喜歡和什么樣性格的同學(xué)一起玩。

2、多和老師溝通，問問孩子最近的情況。

3、多和孩子聊天，談?wù)勛罱⒆酉矚g的，愛好是什么。

4、多和孩子講講身邊發(fā)生的事情，讓孩子感覺到有真實(shí)感。