家長和孩子應(yīng)該怎么溝通

溝通是舉哀張了解孩子動向，對孩子進(jìn)行引導(dǎo)的有效途徑，然而生活中，很多孩子進(jìn)入叛逆期后，拒絕與家長溝通，家長了解不到孩子的情況，十分擔(dān)心孩子會走歪路，那么，孩子不愿與父母說話該怎么辦呢？一起來看看吧！

孩子不愿意和家長溝通家長應(yīng)該怎么做

保持良好的親子關(guān)系。對于青春期孩子來說，良好的關(guān)系是他們愿意打開心扉的一個前提，家長要根據(jù)孩子的年齡，適時地去調(diào)整和孩子的相處模式，給孩子更多的空間和自由權(quán)，多用商量的語氣，少用命令的話語。

要學(xué)會傾聽孩子。傾聽其實不只是用耳朵去聽，它更是一種理解、尊重和接納對方的方式。當(dāng)我們傾聽的時候，不只是聽對方說的話，更要關(guān)注對方話語背后的情感和需求，然后積極回應(yīng)與支持，與青春期孩子溝通重要的不是說而是聽。

多一起做事。親子的聯(lián)系不能僅限于家里的方寸之間，可以主動和孩子一起去參加戶外活動，例如一起去運動，參加社區(qū)的活動，或者一起去散步、購物，甚至出去喝點東西等等。

調(diào)整自己的溝通方式：父母也應(yīng)該反思自己的溝通方式是否得當(dāng)。他們可以學(xué)習(xí)更有效的溝通技巧，例如積極傾聽、表達(dá)自己的觀點和感受、尊重孩子的意見等。通過調(diào)整自己的溝通方式，父母可以更好地與孩子建立聯(lián)系并解決溝通問題。

進(jìn)入高中的孩子，一般都處于青春叛逆期，這個時期的孩子是比較難管理的，父母一句無心的話，都有可能激起孩子的叛逆情緒，因此，在與這個時期的孩子溝通時，家長一定要注意方式方法，多傾聽孩子的想法，多理解孩子，給孩子一定的自由空間。

家長和高中孩子應(yīng)該怎么溝通

學(xué)會傾聽，這是溝通的第一步。假如孩子正為某事在氣頭上要允許他發(fā)脾氣。父母不妨先坐好，安靜地等待孩子，安靜地看著孩子，不去打斷他的話，全神貫注地傾聽，不左顧右盼，停下手邊的工作。

理解他們，孩子需要的可能是給家長對他的理解：學(xué)習(xí)過程中必要休息，聽聽音樂，唱唱歌，看看視頻，聊聊天甚至玩會兒游戲。這些都是減壓的良好途徑，他們需要家長更多的理解，這時候家長盡量多做自己的事，不要眼睛只盯著孩子。

平等交談，友好交流，家長要是先講清楚學(xué)習(xí)的規(guī)則，然后認(rèn)真遵守。如有違反，再批評教育也不遲。切忌眉毛胡子一把抓，總是以家長的威嚴(yán)逼迫孩子對自己的服從，這樣會讓孩子逐漸產(chǎn)生抗拒心理，形成親子之間的隔閡。

真誠地作出反應(yīng)，表達(dá)父母的真實感受。真誠地作出反應(yīng)，而不是敷衍，真實地表達(dá)父母的感受，而非得只有訓(xùn)導(dǎo)。

有不少家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀的時候，就已經(jīng)開始緊張起來，這個時候家長千萬不要慌張，孩子出現(xiàn)早戀的情況是很正常的情況，家長不要批評指責(zé)，要和孩子好好的溝通解決問題，因為只有這樣才能讓孩子走出早戀的漩渦。

發(fā)現(xiàn)孩子早戀家長應(yīng)該怎么和孩子溝通

1、冷靜溝通。家長應(yīng)該冷靜理性地與孩子進(jìn)行溝通，了解孩子的感受和想法，同時表達(dá)自己的擔(dān)憂和觀點。不要過于嚴(yán)厲或者強(qiáng)制干預(yù)，而是盡量采取開放、支持和引導(dǎo)的態(tài)度。

2、建立良好的家庭氛圍。家長應(yīng)該營造一個溫馨、穩(wěn)定、支持的家庭氛圍，為孩子提供安全感和依靠。同時也要注重培養(yǎng)孩子的自我意識、獨立性和責(zé)任感，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。

3、理解傾聽孩子。首先家長要給孩子足夠的關(guān)注和關(guān)愛，而不是過于嚴(yán)厲的譴責(zé)孩子。應(yīng)該理解他們作為青春期的孩子所面臨的情感困擾和壓力，積極傾聽他們的心聲和想法。

4、溝通引導(dǎo)。在青春期孩子心理變化劇烈的時候，父母的角色也需要相應(yīng)地轉(zhuǎn)變成為引導(dǎo)者。通過與孩子坦誠的溝通，告訴他們早戀可能帶來的負(fù)面后果，引導(dǎo)他們建立正確的愛情觀和價值觀。

十五歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期，這個時期的孩子是最不好管教，面對家長的說教，有的孩子甚至還會頂嘴。對此家長要注意自身的教育方式，幫助孩子健康成長。

15歲孩子叛逆厲害家長應(yīng)該怎么溝通

1、不要打罵孩子。在孩子成長的路上，尤其在青春叛逆期時，也許孩子因為不懂事會做出一些讓人生氣的事，在這時父母不要打罵孩子，盡量穩(wěn)定住自己的情緒。否則在這個時期，父母與孩子之前的氛圍會越來越差。

2、理解孩子。由于在青春叛逆期的孩子還小，不僅性格容易沖動，并且也容易受到身邊一些事物的影響，容易產(chǎn)生一些錯誤的思想，從而導(dǎo)致他們做出一些錯誤的決定。因此，在父母發(fā)現(xiàn)孩子有這些舉動時，要換位思考，站在孩子的角度，嘗試著去理解他們。

3、要多關(guān)心愛護(hù)孩子。15歲的孩子不聽話，有負(fù)能量。這個年齡階段的孩子大多屬于叛逆期。我們們?nèi)鄙倏茖W(xué)方法，教育只是憑感情，憑經(jīng)驗，從而導(dǎo)致孩子性格不健全。

這個年紀(jì)正處于青春叛逆期，一定要采取關(guān)心愛護(hù)，說服教育進(jìn)行心理疏導(dǎo)，這個時候不能采取訓(xùn)斥或者是打罵，不要給孩子過多的壓力，你要給孩子講道理，選擇適合的運動，給孩子正面行動上的引導(dǎo)。

很多家長發(fā)現(xiàn)家里女兒早戀，都覺得是一個十分糟糕的事情，因為孩子還兵不成熟，對于愛情還沒有一個正確的認(rèn)知，如果家長任由孩子胡來，可能跟會給孩子帶來無法挽回的傷害。下面為大家分享些家長如何跟女孩子早戀溝通技巧，希望對大家能有所幫助。

關(guān)于女孩子早戀家長應(yīng)該怎么去溝通

1、沉著冷靜，表示理解。早戀是正常的，每個人都經(jīng)歷過這種懵懂喜歡的過程，這不是獨特的心理，父母在這個時期要表示理解，千萬不要辱罵孩子，讓孩子心靈收到創(chuàng)傷。大多那些保守、有舊思想的家庭千萬不要非打即罵，處理這樣的問題，家長要理智與孩子加強(qiáng)溝通。

2、不要打罵孩子。那樣只會適得其反。發(fā)現(xiàn)問題要正確對待和處理。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)早戀的行為時，家長不能過于焦慮，沖動的教育只會傷了孩子的自尊心，影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。我們要冷靜下來，告訴孩子談戀愛不是他這個年齡該做的事，可以做好朋友，而好朋友之間，要以學(xué)業(yè)為重，互相鼓勵和幫助，共同提高學(xué)習(xí)成績。

3、了解早戀原因。出于各種原因，我們的孩子不會主動告知自己戀愛了，對于戀愛話題更是避而不談，當(dāng)然有時候也會選擇性的試探家長，因此我們需要找準(zhǔn)時機(jī)引出戀愛的話題，通過真誠的溝通了解孩子早戀的原因。

4、立下規(guī)矩設(shè)定底線。允許孩子早戀并非放任孩子不管，家長要在這場與孩子博弈中起到引導(dǎo)的作用，我們不是來阻止你談戀愛的，而是幫助你更好的去談戀愛。因此該立的規(guī)矩一定要立下，尤其是男孩子，家長要明確告告知什么該做什么不該做，什么樣的紅線在這個年齡不能踏入。

在實施家庭教育的過程中，“如何與孩子進(jìn)行有效的溝通”是一個極其重要的課題。很多時候經(jīng)常聽到一些家長抱怨：“我與孩子之間簡直沒法溝通?！薄艾F(xiàn)在的孩子真不像話！我好好跟他講道理，他卻不以為然?！备改溉绾巫霾拍芘c孩子實現(xiàn)有效溝通呢？

家長和孩子應(yīng)該怎么溝通

1、嘗試臥談會，父母無論多忙，每天一定要擠點時間跟孩子說話。時間最好是固定的，以便持之以恒。有的父母習(xí)慣于和孩子進(jìn)行睡前交流、探討，對孩子一天的生活來一次“清零”——解決碰到的問題，掃除心理垃圾，讓孩子帶著愛和祝福進(jìn)入夢鄉(xiāng)，滿懷信心和希望地迎接每一天。

2、言傳身教，家長首先要注重自身的修養(yǎng)，樹立自己的威信。一個不愛學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂的家長，一問三不知的家長，品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長是不會培養(yǎng)出好孩子的。

3、應(yīng)在好的環(huán)境，孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，學(xué)生學(xué)習(xí)的時候要避免不必要的家庭閑談，朋友聚會等等盡量少在家中接待。還有，就是要創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛，父母不要經(jīng)常打架、吵鬧，影響了孩子的心理發(fā)展。

4、無條件的信任孩子，父母是孩子的第一任老師，更是孩子的終身榜樣。孩子身上的優(yōu)點、缺點、好習(xí)慣、壞習(xí)慣基本上來自父母和周圍環(huán)境的熏陶。所以要求孩子做到的，父 母首先要做到。對孩子做到最多地欣賞優(yōu)點，盡量地包容缺點，用放大鏡看孩子，要知道世界上沒有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點的。父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎(chǔ)。

在生活中，我們經(jīng)?？梢钥吹接幸徊糠旨议L，在發(fā)現(xiàn)孩子做錯事之后，就會非常憤怒，甚至不管三七二十一的就對孩子暴打一頓，但其實這樣的教育觀念是非常不合理的，因為暴力不僅解決不了問題，還有可能讓孩子“有樣學(xué)樣”。那么，孩子犯錯了家長應(yīng)該怎么跟孩子溝通呢？

孩子犯錯了家長應(yīng)該怎么跟孩子溝通

1.先肯定孩子，為他找借口，讓孩子知道你是和他同一邊的。孩子對情緒是非常敏感的，當(dāng)媽媽表現(xiàn)出生氣的批評姿態(tài)時，會刺激孩子先樹立起對立情緒，這時候媽媽說什么孩子都不會聽了。所以媽媽先要讓孩子知道，你不是來指責(zé)他，一句“我知道你是好孩子”或“媽媽知道你不是故意的”，就能很好的消解孩子的抵觸，如果孩子因為害怕被責(zé)罰而哭泣的時候，媽媽能用紙巾擦干他的眼淚，比咄咄逼人的責(zé)罵也更能撫慰孩子。

2.創(chuàng)造輕松愉悅的交流氛圍。在日常交流中，家長可以放下以往的權(quán)威和架子，，和孩子像朋友一樣開玩笑，這會拉近父母與孩子之間的心理距離。而且，這樣會讓孩子感到放松，和父母交流起來不會有壓迫感或緊張感，更愿意打開的心扉。除了和孩子開玩笑，家長還可以和孩子聊一聊名人軼事或孩子自身比較感興趣的話題，這些話題可以讓親子之間產(chǎn)生更多的共同語言，從而開創(chuàng)輕松愉悅的交流氛圍。

3.善用幽默式批評。幽默，作為一種獨特而富有魅力的藝術(shù)，運用于家庭教育之中，往往會顯現(xiàn)出神奇的力量。家長用一些幽默的語言和犯了錯的孩子交流，既能融洽親子之間的關(guān)系，又能讓孩子在保持自尊的情況下得到啟發(fā)，是他們在歡聲笑語中意識到自己的錯誤。具體來說，幽默帶給孩子的是快樂，使批評這件嚴(yán)肅的事情產(chǎn)生了積極的思辨效果，同時也在某種程度上消除了緊張和畏懼，從而減弱孩子的抵觸情緒和逆反心理，使父母的批評于無形中達(dá)到理想的教育效果。

4.帶著孩子一起彌補(bǔ)錯誤。犯錯并不可怕，媽媽不用對孩子的錯誤反復(fù)挑剔，而是要始終陪伴著孩子，讓他對自己的錯誤能大膽的承認(rèn)，并且積極的彌補(bǔ)，這對孩子成長有很重要的意義。在陪孩子彌補(bǔ)錯誤的過程中，媽媽最好不要給孩子物質(zhì)上的獎勵，但不要吝嗇言語上的鼓勵和夸獎。