12歲男孩的心理及教育

男孩今年12歲了，已經(jīng)進(jìn)入了青春期，家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子的關(guān)注和心理疏導(dǎo)，避免孩子出現(xiàn)叛逆的心理和表現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候的孩子心靈很脆弱，我們千萬(wàn)不能忽視孩子的成長(zhǎng)，不然孩子很有可能會(huì)有很極端的行為，12歲男孩的心理及教育是怎樣的呢？

12歲男孩的心理及教育

12歲的男孩正處于青春期，這是一個(gè)從孩子到成人的過(guò)渡階段。他的情緒、思想和價(jià)值觀也是不穩(wěn)定的，環(huán)境對(duì)他有很大的影響。這是性格塑造的主要時(shí)期。要評(píng)價(jià)一個(gè)孩子是否具有責(zé)任感、感恩、寬容、善良等良好品質(zhì)，如果沒有這些品質(zhì)，我們應(yīng)該著重培養(yǎng)。父母應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性發(fā)展，給足夠的空間，信任他們，讓他們適當(dāng)?shù)娜サ玫阶晕野l(fā)展的機(jī)會(huì)。通過(guò)將受控教育轉(zhuǎn)變?yōu)樽晕医逃鸩绞购⒆羽B(yǎng)成自我管理和自我教育的良好習(xí)慣。

這個(gè)年齡是心理性格定性的中間階段，處于這個(gè)階段的孩子很難管教，這個(gè)時(shí)候孩子的心理是這樣的：

1、假裝成熟，他們會(huì)裝作對(duì)萬(wàn)事都了解，就是所謂的裝成熟，這是一種極其想要被肯定的心理。

2、關(guān)注異性，他們開始有自己的主見，有自己的愛好。他們想要吸引別人最大的注意力。

生活中，幾乎每個(gè)人都或多或少的說(shuō)過(guò)謊言，這其中謊言既有善意的謊言，也有惡意的謊言，人們處理謊言的態(tài)度不同，得到的結(jié)果也就不同，一些家長(zhǎng)面對(duì)孩子說(shuō)謊，對(duì)孩子大打出手，這是非常不對(duì)的，家長(zhǎng)要了解孩子說(shuō)謊的原因，對(duì)孩子進(jìn)行積極的引導(dǎo)。

12歲孩子撒謊背后的心理

自尊心低下：男孩在特定的環(huán)境中可能會(huì)感到自尊心受到了挑戰(zhàn)或傷害，所以會(huì)撒謊來(lái)掩蓋自己的弱點(diǎn)或缺點(diǎn)，以期得到更多的認(rèn)可或尊重。

逃避責(zé)任：男孩在某些時(shí)候可能會(huì)感到壓力太大或負(fù)擔(dān)太重，會(huì)想要逃避與之相關(guān)的任何責(zé)任或后果，并通過(guò)撒謊來(lái)迫使他人相信自己的借口。

掩飾心理問(wèn)題：男孩有時(shí)可能會(huì)撒謊來(lái)掩蓋自己的心理問(wèn)題，例如社交焦慮、自閉等，以掩蓋自己的內(nèi)心疑慮和不安，或?yàn)榱吮苊馐艿截?fù)面評(píng)價(jià)或排斥。

因?yàn)橄胂蠖f(shuō)謊：他們的吹噓可能只是把心中的愿望表達(dá)出來(lái)。一些孩子見聞比較廣泛，感情比較豐富，語(yǔ)言能力逐漸發(fā)達(dá)，容易陷入多姿多彩的幻想中，而且時(shí)常把想象和現(xiàn)實(shí)混同起來(lái)，說(shuō)出想象的東西表達(dá)自己的渴望。

12歲的孩子一般已經(jīng)進(jìn)入青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期孩子的生理和心理都發(fā)生著巨大變化，孩子可能會(huì)出現(xiàn)情緒暴躁、摔砸東西、沉迷網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)象，這些都是青春期的常見現(xiàn)象，家長(zhǎng)不要過(guò)于擔(dān)憂，要多與孩子溝通，尊重孩子，給孩子自由空間，孩子的叛逆情緒會(huì)慢慢減輕。

12歲的男孩子心理不健康的表現(xiàn)

1、砸東西。當(dāng)青少年出現(xiàn)武力行為時(shí)，說(shuō)明心理異常，心理不健康的孩子，會(huì)把自己關(guān)閉在封閉的環(huán)境中拼命的砸東西，通過(guò)此方法來(lái)宣泄不良的情緒，家長(zhǎng)此時(shí)要關(guān)注孩子內(nèi)心的情緒，多進(jìn)行溝通和交流。

2、迷上網(wǎng)、拖延。當(dāng)孩子心理健康時(shí)，能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)，而且有美好的愿望以及目標(biāo)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)自暴自棄或者破罐子破摔時(shí)，比如學(xué)習(xí)中沒有任何目標(biāo)、和同學(xué)之間的人際關(guān)系非常僵硬、學(xué)習(xí)成績(jī)差、討厭上學(xué)、沉迷于上網(wǎng)打游戲等，這說(shuō)明孩子的自控力差以，及心理上出現(xiàn)了異常。

3、自卑傾向。12歲孩子處于青春叛逆期，出現(xiàn)逆反心理比較嚴(yán)重，在情緒上表現(xiàn)的也比較多。在社會(huì)上的獨(dú)生子女比較多，在心理上表現(xiàn)的也是很敏感的。他們?cè)谛睦锷蠒?huì)感覺自己的父母很愛他們，所以心理上會(huì)變得很敏感，在一些事情上也不敢去嘗試一下，很容易就會(huì)出現(xiàn)焦慮的現(xiàn)象。

4、人際關(guān)系緊張。表現(xiàn)為與同齡人不能和平相處、對(duì)別人不友善等。

12歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，往往這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)都會(huì)如臨大敵，一方面焦慮孩子是否早戀，一方面在尋找孩子叛逆期，管教孩子的方法？此外叛逆期幾乎是每個(gè)孩子都要經(jīng)歷的一個(gè)人生階段。那么，對(duì)于12歲的男孩而言，家長(zhǎng)應(yīng)該如何對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)的教育呢？

12歲叛逆期男孩的教育

1、控制情緒，學(xué)會(huì)接納，青春叛逆期的男孩子有時(shí)會(huì)出現(xiàn)比較明顯的情緒波動(dòng)，家長(zhǎng)應(yīng)努力控制自己的情緒，避免誰(shuí)也不服誰(shuí)，形成劍拔弩張的氛圍。建議在平復(fù)自己的情緒之后，及時(shí)做好孩子的心理疏導(dǎo)，通過(guò)溝通了解孩子為什么會(huì)突然情緒化。

2、接納與認(rèn)可，很多家長(zhǎng)總習(xí)慣以挑剔的眼光看待孩子，接納孩子的不足，會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子還有很多閃光點(diǎn)；接納孩子的情緒，會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子心底的純真；接納孩子的不完美，孩子才會(huì)以自己的方式去成長(zhǎng)飛翔。

3、尊重孩子的興趣，興趣是不斷激發(fā)孩子創(chuàng)造力的內(nèi)在動(dòng)力，當(dāng)孩子表現(xiàn)出對(duì)于某一方面的興趣時(shí)，家長(zhǎng)切忌扼殺，而是要進(jìn)行鼓勵(lì)，讓興趣助力孩子學(xué)會(huì)一項(xiàng)新技能。任何人都代替不了父母的愛和陪伴，只有在爸爸媽媽的精心教導(dǎo)和陪伴下，孩子才能受到更好的教育、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

4、要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)，每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的一面，你的孩子很好，你怎么找，發(fā)揮你的“母性光輝”，給孩子一個(gè)自由的空間，幾個(gè)月的嬰兒也有自己的喜怒哀樂(lè)，何況一個(gè)有自主意識(shí)的孩子，空間你給他了嗎？希望家長(zhǎng)清楚孩子教育不是一朝一夕的成果，做爸爸媽媽的也需要不斷學(xué)習(xí)，豐富自己。

青春期的孩子具備非常強(qiáng)烈的自主意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)，所以家長(zhǎng)們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子會(huì)慢慢開始挑戰(zhàn)自己的權(quán)威了，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)頂嘴、唱反調(diào)的現(xiàn)象。而這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)就一定要轉(zhuǎn)變自己的教育方式了，避免教育不當(dāng)引起他們的逆反心理。

12歲男孩青春期怎么教育

1、與孩子展開平等的對(duì)話。把自己當(dāng)成是孩子的朋友，與孩子展開平等的對(duì)話。多傾聽孩子的心底話。在孩子向你打開心扉時(shí)要耐心傾聽到底，切忌在孩子面前嘮嘮叨叨，這樣會(huì)磨掉孩子與你交流的耐心。青春期的孩子耐心十分有限，很容易會(huì)變得暴躁不耐煩，因此此時(shí)的家長(zhǎng)應(yīng)該給與他們充足的耐心。

2、將心比心，從孩子的角度出發(fā)。當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期之后，父母最不應(yīng)該做的就是一味的責(zé)罵或者批評(píng)，而是要將心比心從孩子的角度進(jìn)行分析，這樣才可以理解孩子所作出的各種行為。如果只是一味的打罵，孩子可能會(huì)變得更加叛逆，最終起不到好的教育結(jié)果，甚至還會(huì)適得其反。

3、尊重、理解孩子。青春期的孩子認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，他們喜歡表現(xiàn)自我，標(biāo)新立異，迫切的想要證明自己，獲得外界的認(rèn)可。所以我們家長(zhǎng)也需要及時(shí)調(diào)整教育方式，在朋友和家長(zhǎng)的角色之間合理轉(zhuǎn)換。

堅(jiān)持用尊重、理解的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)孩子的“唱反調(diào)”和“不聽話”，慢慢地孩子的逆反情緒會(huì)獲得緩解，也會(huì)愿意和家長(zhǎng)溝通，甚至?xí)鲃?dòng)尋求我們的幫助了，這樣將會(huì)更有利于孩子順利度過(guò)叛逆期。

很多父母發(fā)現(xiàn)在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，孩子會(huì)變得越來(lái)越叛逆，尤其是十二歲的孩子，正處于叛逆的高峰期，家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子，幫助孩子平穩(wěn)的度過(guò)這個(gè)特殊的階段，讓孩子健康成長(zhǎng)。

12歲男孩叛逆期該怎么教育

1、尊重孩子，表現(xiàn)出對(duì)個(gè)人利益的包容和接納。12歲的孩子應(yīng)該有自己的一些初始習(xí)慣和喜好，如果是正常的喜好，要得到尊重和理解。比如孩子喜歡變形金剛，喜歡漫畫書，我們不強(qiáng)加義務(wù)，或者覺得影響學(xué)校，保護(hù)他的利益。

2、不要過(guò)度保護(hù)孩子，鼓勵(lì)孩子嘗試自己想做的事情，培養(yǎng)自立能力，敢于表達(dá)自己的意見，告訴他要多積極地思考問(wèn)題，不要總是抱怨。父母也可以給孩子更多的自由空間。

3、冷靜處理，孩子心情不好的時(shí)候父母批評(píng)他幾句話，他愿意聽也聽，孩子上火的時(shí)候即使父母說(shuō)的都是實(shí)話，孩子不會(huì)買，還會(huì)故意反駁父母幾句話；

另外，當(dāng)孩子和家長(zhǎng)頂嘴的時(shí)候，家長(zhǎng)即使比較不滿也要保持冷靜，也要控制好自己的情緒，不能看到孩子一怒之下頂嘴。

隨著孩子漸漸長(zhǎng)大，出現(xiàn)叛逆的情況屬于正常的生理現(xiàn)象，家長(zhǎng)也不可胡亂對(duì)待。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要更多的去關(guān)注孩子，幫助孩子解決各種問(wèn)題，平常多聊天談心。

12歲男孩叛逆期怎么教育

1、給孩子空間

隨著孩子年齡增長(zhǎng)，他們開始尋求更多的獨(dú)立和自主性。在合理的限制范圍內(nèi)允許他們做決定和承擔(dān)責(zé)任可以幫助他們感到對(duì)自己的生活有控制權(quán)。家長(zhǎng)需要給予孩子適當(dāng)?shù)目臻g，允許他們自由發(fā)展和發(fā)現(xiàn)自己，有助于他們建立自尊心和獨(dú)立性。

2、多傾聽孩子

在和孩子溝通的過(guò)程當(dāng)中，家長(zhǎng)應(yīng)學(xué)會(huì)傾聽，讓孩子把不良的想法、不良的情緒以及受到的委屈表達(dá)出來(lái)。在孩子表達(dá)的時(shí)候給予一定的理解，再給予一定的引導(dǎo)和幫助。不要著急作出指示或自己認(rèn)為對(duì)孩子有益的幫助，耐心地傾聽，讓孩子自由表達(dá)出他的情緒，讓他感覺到你非常理解和贊同他。