高三學(xué)生沉迷游戲咋辦

有不少家長(zhǎng)頭疼孩子玩手機(jī)的問(wèn)題，孩子今年高三馬上就要高考了，卻每天在家玩游戲，家長(zhǎng)說(shuō)的話根本不放心上，那么，高三學(xué)生沉迷游戲咋辦？

高三學(xué)生沉迷游戲咋辦

1、告誡教育請(qǐng)老師監(jiān)督

一定要告誡他不要再玩游戲了，再玩游戲整個(gè)人生就毀了。然后請(qǐng)老師多多監(jiān)督，如果他沒(méi)去讀書(shū)就馬上和家長(zhǎng)說(shuō)。無(wú)論如何都要讓它斷了玩游戲的念頭。

2、讓孩子體驗(yàn)生活

如果是沉迷，而且是如此階段了，那就要下狠藥。寧可今年不考了，也不能養(yǎng)成他如此的生活態(tài)度。給他找個(gè)發(fā)廣告單，送外賣(mài)等等的工作養(yǎng)活自己，體驗(yàn)一下什么叫生活，什么叫艱辛！端正他的生活態(tài)度吧。

高三學(xué)生沉迷游戲厭學(xué)，這肯定有我們家長(zhǎng)的責(zé)任，是我們教育的疏忽，沒(méi)有看好孩子，讓孩子沉迷手機(jī)和游戲，進(jìn)而產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，高三這一階段很緊張很重要，但是再緊張我們家長(zhǎng)也不要表現(xiàn)出來(lái)，不要給孩子太大的壓力，否則孩子就會(huì)選擇逃避。

高三學(xué)生沉迷游戲厭學(xué)怎么辦

1、先解決青春期的親子關(guān)系。溝通是解決問(wèn)題的橋梁，而青春期的孩子是非常難溝通的，因?yàn)樗麄冮_(kāi)始叛逆，父母不管說(shuō)啥，他都有理由反駁，其實(shí)這是親子關(guān)系失衡的表現(xiàn)。

家長(zhǎng)不應(yīng)該只指出孩子的不對(duì)的地方，不應(yīng)該直接告訴孩子改善的方法，而是要多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，在融洽的親子關(guān)系中慢慢對(duì)孩子加以教導(dǎo)，讓孩子自己理解并改進(jìn)。

2、耐心和孩子溝通。在孩子學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題上，我建議家長(zhǎng)不要過(guò)于急躁。高三非常的重要，但是孩子依舊沉迷于手機(jī)的話，會(huì)給自己的生活帶來(lái)非常大的影響。我們一定要和孩子溝通，告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性。

在和孩子溝通的時(shí)候，家長(zhǎng)不要發(fā)火，我們要以平靜的心情去和孩子溝通這件事情。我們要告訴孩子：學(xué)習(xí)是非常重要的，如果依舊沉迷于手機(jī)的話，那么會(huì)影響到高考的成績(jī)，這樣就不能夠去上理想的大學(xué)。

其實(shí)孩子沉迷游戲并不可怕，只要正確的引導(dǎo)孩子，用心交流，孩子的問(wèn)題就會(huì)得以解決；身為父母應(yīng)該從孩子的心理角度出發(fā)，獲得孩子的認(rèn)同；用真情與孩子交流，讓孩子充分理解到沉迷于游戲的危害，這樣才能夠從根本上解決這個(gè)問(wèn)題。

高三學(xué)生沉迷游戲家長(zhǎng)該怎么做

1、家長(zhǎng)要以身作則。俗話說(shuō)父母是孩子最好的老師，若家長(zhǎng)沉迷于網(wǎng)游，孩子就會(huì)吸收這種負(fù)能量。

2、規(guī)定玩游戲的時(shí)間。玩游戲是人的天性，同時(shí)玩游戲也有很多益處，可以鍛煉孩子的大腦發(fā)育，但是沉迷游戲，就會(huì)讓孩子和現(xiàn)實(shí)社會(huì)脫節(jié)。那么家長(zhǎng)就需要和孩子商量，玩游戲規(guī)定多長(zhǎng)時(shí)間。

3、走進(jìn)孩子的游戲世界。很多家長(zhǎng)一看到自己的孩子玩游戲，就很擔(dān)心，其實(shí)想想我們自己，也是很愛(ài)玩游戲的，建議家長(zhǎng)可以和孩子偶爾一起玩游戲，交流心得。我們可以在游戲中了解孩子，同時(shí)也能夠更加走進(jìn)孩子內(nèi)心深處。

4、多關(guān)注和關(guān)心孩子。孩子喜歡玩游戲主要是自己沒(méi)有得到家長(zhǎng)的關(guān)注，那么家長(zhǎng)一定要適時(shí)的反省自己，和孩子在一起的就全心全意的用心的交流，真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，手機(jī)游戲的種類越來(lái)越多，對(duì)孩子的吸引力也越來(lái)越大，一些孩子接觸手機(jī)游戲后，出現(xiàn)沉迷游戲，不愿意上學(xué)的現(xiàn)象，此時(shí)，家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)，幫助孩子設(shè)定明確的原則和時(shí)間限制，監(jiān)督孩子的行為。

學(xué)生沉迷游戲如何教育引導(dǎo)

設(shè)定明確的原則和時(shí)間限制。父母應(yīng)該與孩子一起制定明確的原則和時(shí)間限制，例如只有在完成家庭作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)之后才能玩游戲，并且每天玩游戲的時(shí)間不能超過(guò)一定的時(shí)間。

建立良好的溝通和信任關(guān)系。父母應(yīng)該與孩子保持良好的溝通和信任關(guān)系，了解孩子沉迷游戲的原因，并一起尋找解決方案。同時(shí)，要尊重孩子的意見(jiàn)和決定，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法和感受。

給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰。父母可以給予孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰，例如在孩子達(dá)到一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)和表現(xiàn)時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，或者在孩子沒(méi)有完成家庭作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)限制游戲時(shí)間。

引導(dǎo)孩子正確看待游戲。父母可以引導(dǎo)孩子正確看待游戲，例如與孩子一起分析游戲的優(yōu)缺點(diǎn)和潛在風(fēng)險(xiǎn)，讓孩子更加清晰地了解游戲的利弊。

網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)給成為人們娛樂(lè)的重要方式之一，生活中，很多孩子接觸網(wǎng)絡(luò)游戲后，出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象，尤其是假期的孩子，沒(méi)有上課的束縛，有更多的時(shí)間玩游戲，不但荒廢了學(xué)業(yè)，自己的身體健康也收到一定的影響。

大學(xué)生暑假沉迷游戲怎么辦

設(shè)定目標(biāo)和規(guī)劃時(shí)間：幫助大學(xué)生設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)，并制定一個(gè)實(shí)際可行的時(shí)間表來(lái)規(guī)劃他們的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間。讓他們意識(shí)到游戲只是生活中的一小部分，而不是全部。

提供其他娛樂(lè)方式：鼓勵(lì)大學(xué)生嘗試其他的娛樂(lè)方式，如參加體育運(yùn)動(dòng)、社交活動(dòng)、學(xué)習(xí)新技能等。這些活動(dòng)不僅可以讓他們充實(shí)自己的生活，還可以提高他們的技能和自信心。

擬定方針和方案。咱們可以引導(dǎo)孩子設(shè)定明確的方針，例如每天約束游戲時(shí)刻、參加其他活動(dòng)或?qū)W習(xí)等，并擬定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)完成這些方針。有了方案，孩子的行為也會(huì)遭到標(biāo)準(zhǔn)，減少沉迷游戲的現(xiàn)象。

增強(qiáng)自我意識(shí)：幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)到游戲成癮對(duì)他們的學(xué)業(yè)、健康和社交關(guān)系造成的負(fù)面影響。讓他們意識(shí)到自己的行為和習(xí)慣，并主動(dòng)尋求改變。

隨著電子科技的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲成為人們的主要娛樂(lè)方式之一，小到幼兒園的孩子，大到成人，很多人在接觸了電子游戲后，出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象，一些大學(xué)的孩子整天在宿舍打游戲，不去學(xué)習(xí)，也不規(guī)劃未來(lái)，家長(zhǎng)們十分著急。

大學(xué)生沉迷游戲家長(zhǎng)該怎么辦

1、父母要保持一定的清醒，不要不問(wèn)青紅皂白就去辱罵、毆打孩子，父母要學(xué)會(huì)去和孩子談話、交流，看看孩子是因?yàn)槭裁丛虺撩杂螒颉?/p>

2、父母要學(xué)會(huì)給孩子提供一定程度的資源，讓孩子把自己的世界給拓展開(kāi)，這樣就不會(huì)老是沉迷于游戲當(dāng)中了。

3、父母可以和老師溝通一下，讓老師和孩子交流一番，督促該生把更多的精力放在學(xué)習(xí)上。

4、鼓勵(lì)孩子參與其他有益的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)、社交和藝術(shù)。提供支持和鼓勵(lì)，幫助他們建立健康的生活平衡，并尋求專業(yè)幫助，如心理咨詢，以解決潛在的心理問(wèn)題。

很多家長(zhǎng)建議禁止孩子玩手機(jī)，當(dāng)然可以這樣做；但是，總會(huì)帶來(lái)一些不方便的地方，對(duì)于那些自制力弱的孩子，父母要適度干預(yù)，讓孩子在學(xué)習(xí)時(shí)保持精力集中。

高三學(xué)生還需要適當(dāng)玩游戲嗎

我覺(jué)得可以適當(dāng)放松，也要適當(dāng)控制。

游戲，就是游戲，時(shí)不時(shí)玩一下，心里要明白只是游戲而已，游戲結(jié)束立馬進(jìn)入現(xiàn)實(shí)生活，沒(méi)問(wèn)題，心智是成熟的，不會(huì)影響到學(xué)習(xí)的。有同學(xué)能把握住那個(gè)度，心中有那個(gè)分寸，這類同學(xué)其實(shí)并不怎么玩游戲，真的是在無(wú)聊的時(shí)候無(wú)聊一陣子，過(guò)了什么事都沒(méi)有。

繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓人崩潰了。游戲可以放松心情，關(guān)鍵是不能癡迷，游戲存在的意義是娛樂(lè)，如果你天天想著它，那就叫成癮，要不得。在這種情況下你應(yīng)該頓悟，只能說(shuō)偶爾。

積極做好高三學(xué)生復(fù)習(xí)備考的同時(shí)，利用課間休息等復(fù)習(xí)間隙，通過(guò)心理疏導(dǎo)、互動(dòng)游戲等多種方式調(diào)整考生心態(tài)，適度減壓放松，為考生營(yíng)造良好的復(fù)習(xí)備考環(huán)境。在家庭里也從好的方向引導(dǎo)，適當(dāng)玩游戲！避免起到相反的作用！