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成績不好怎么辦

2024-02-281864閱讀量
  • 孩子上高中后成績越來越不好怎么辦

    處于高中階段的很多孩子,沒有意識到自己處于這個(gè)階段的緊迫性,對于高考也沒意識到重要性,所以對于學(xué)習(xí)一直是無所謂的狀態(tài),這也讓很多家長為孩子著急。那么家長不妨按照以下的教育方法,提高這個(gè)階段的緊迫性,讓孩子自學(xué)學(xué)習(xí)。

    孩子上高中后成績越來越不好怎么辦

    1、觀察孩子對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。孩子升入高中之后,成績下滑和自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是分不開的,說白了,孩子沒怎么努力,學(xué)習(xí)成績怎么可能不下滑呢對吧?那么家長就要觀察好孩子自從升入高中之后,對待學(xué)習(xí)的那種態(tài)度,是不是變的漫不經(jīng)心,如果是,則表示孩子成績下滑的原因是孩子自身努力的問題,如果不是,那么可能是其他原因。

    2、了解孩子在班級里的種種表現(xiàn)。幾乎每一個(gè)班級,孩子的老師都會(huì)建立一個(gè)微信群,學(xué)校有什么要求的時(shí)候,或者孩子遇到什么問題的時(shí)候,家長可以和老師進(jìn)行及時(shí)的溝通和交流,了解孩子在學(xué)校里的一些表現(xiàn),這樣你便能夠準(zhǔn)確知道孩子升入高中之后每天大概的行為是如何的了。

    3、排除孩子身邊過多干擾因素?,F(xiàn)代的生活,使得城市里很多誘惑對于孩子來說,簡直就是天堂。不管是游戲廳還是各類網(wǎng)吧之類,就成了孩子們流連忘返的場所了,這樣一來,孩子勢必會(huì)被影響到學(xué)習(xí)。父母最好在孩子成績下滑期間,幫助孩子遠(yuǎn)離這些外界因素的困擾,可以適當(dāng)?shù)膶⒆优惆?,讓孩子改掉那些不?yīng)該有的壞習(xí)慣,遠(yuǎn)離外界因素的干擾,那么就會(huì)給孩子留下很多的學(xué)習(xí)時(shí)間。

    4、幫助孩子制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有些孩子并不是自身不努力,也不是對外面的世界過于迷戀,而是因?yàn)樽约貉永m(xù)小學(xué)與初中時(shí)候的學(xué)習(xí)方法。高中時(shí)候的學(xué)習(xí)和小學(xué)以及初中是完全不同的,那么此時(shí)的孩子如果還繼續(xù)用以前的學(xué)習(xí)方法,勢必會(huì)造成學(xué)習(xí)上瓶頸的出現(xiàn)。所以說,適當(dāng)?shù)膸椭⒆又贫ㄐ碌膶W(xué)習(xí)方法,可以和高年級的好學(xué)生們請教一下。

  • 孩子成績不好同學(xué)排擠怎么辦

    當(dāng)孩子成績不好遭到排擠時(shí),家長一定要及時(shí)幫助孩子打破這種局面,讓孩子能夠擁有一個(gè)好人緣,因?yàn)楹⒆颖煌瑢W(xué)孤立,孩子被迫處在一個(gè)不健康的社交環(huán)境當(dāng)中,可能短時(shí)間內(nèi)看不到弊端,但是時(shí)間久了,會(huì)對孩子造成很大的影響。

    孩子成績不好同學(xué)排擠怎么辦

    1、冰凍三尺非一日之寒,小孩被孤立都是有一定一個(gè)過程的,并且活潑開朗的學(xué)生們比較容易團(tuán)結(jié)。因此,作為父母一定要先考量下自己孩子的性格,是內(nèi)向型或是性格外向。假如是孩子的性格難題,較為內(nèi)向或是內(nèi)向型,家長都應(yīng)多關(guān)心孩子成長,多和孩子進(jìn)行交流,還是要多培養(yǎng)孩子社交能力。

    日常生活,別因一些小錯(cuò)誤便對小孩高聲責(zé)怪,長久以往孩子性格愈來愈內(nèi)向型,畏首畏尾,不容易與人交往。那樣,孩子就會(huì)慢慢地孤立自己。

    2、作為父母,不可以輕率的斥責(zé)教師,或是怪一些同學(xué)們。不然很有可能遭受更多的擠兌。并且,絕大部分教師一般不會(huì)有心獨(dú)立某一學(xué)生們的,有可能是管理模式不正確,這也是能夠商議的。而且即使她們有些小矛盾,小摩擦乃至爭吵,小朋友們自己也能解決得非常好,越小的孩子乃至越不在意,忘的迅速。

    3、常常和孩子溝通,掌握學(xué)生在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)狀況,看看孩子是不是有什么不良好行為習(xí)慣,責(zé)罵同學(xué)們,爆粗口這些個(gè)人行為,隨后對小孩不恰當(dāng)內(nèi)容進(jìn)行正確引導(dǎo)教育,幫助自己小孩糾正壞習(xí)慣,教育小孩團(tuán)結(jié)同學(xué),積極幫助大家,一個(gè)孩子成長不僅僅是學(xué)業(yè)成績難題,小孩的品行行為習(xí)慣更為重要。

  • 孩子讀書成績不好怎么辦

    在孩子進(jìn)入學(xué)校之后,學(xué)習(xí)成績就成為了家長最重要的事情。孩子的成績不好,家長一定要及時(shí)關(guān)注,并幫助孩子找出原因,幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,以防止孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒。

    孩子讀書成績不好怎么辦

    家長首先要弄清孩子學(xué)習(xí)成績不好的原因,如果是孩子年齡太小,對接觸到的知識不能理解,那就是家長的育兒觀念出現(xiàn)偏差,不能拔苗助長,過早讓孩子學(xué)習(xí)一些接受不了的知識,家長要遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,循序漸進(jìn),克服自己的焦慮和不切實(shí)際的教育方法。

    如果孩子是因?yàn)楹ε率?,?nèi)心過于緊張,壓力過大,導(dǎo)致不能全身心投入學(xué)習(xí),影響了學(xué)習(xí)效率,家長就應(yīng)該多加疏導(dǎo),從內(nèi)心關(guān)注孩子的擔(dān)憂和害怕,幫孩子消除不良情緒,讓孩子能輕裝上陣,全身心投入學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。

    如果孩子是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),要及時(shí)引導(dǎo)孩子加以改進(jìn),引導(dǎo)孩子上課認(rèn)真聽講,課前注意預(yù)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí),善于總結(jié),不懂就問。

    如果孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不好,做事拖拉,做作業(yè)時(shí)老一心二用,就應(yīng)該及時(shí)糾正,最好是從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  • 女兒剛上初一成績不好怎么辦

    小學(xué)到初中總會(huì)有一個(gè)過渡期,孩子肯定不能一時(shí)適應(yīng)從高處跌到低處的感覺,面對孩子成績差的時(shí)候家長不要打擊、批評孩子,要幫助孩子找到成績下滑的原因,這樣才能更好的幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。

    女兒剛上初一成績不好怎么辦

    1、父母要直面現(xiàn)實(shí),平和心態(tài)接受孩子成績差的事實(shí)。更重要的是要用心于孩子,多抽時(shí)間陪伴孩子,管理孩子。要理智、冷靜地和孩子促膝和長談,引導(dǎo)、教育孩子從思想上改變學(xué)習(xí)態(tài)度,振孩子的學(xué)習(xí)信心,多鼓勵(lì)少批評,先讓孩子看到自己希望和信心,做到不自我放棄。

    2、幫助孩子定好學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息時(shí)間,并下決心陪伴孩子,嚴(yán)格要求孩子,從學(xué)習(xí)上、生活上努力培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在一開始家長不要要求太高,只要孩子能做到按計(jì)劃行事就行。只要孩子能按時(shí)作息,孩子學(xué)習(xí)的心就能收回。待孩子收回放野的心,再從更高的方面要求孩子。

    3、給孩子制定有現(xiàn)實(shí)意義的奮斗目標(biāo),父母給制定出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施。能夠落實(shí)的小目標(biāo),對孩子的提高十分有效,一是能讓孩子得到實(shí)實(shí)在在的鼓勵(lì),大大提高孩子的成就感和自信心,增加孩子學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。二是極有利于迅速扭轉(zhuǎn)孩子學(xué)習(xí)上不良習(xí)慣。只有孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高成績就會(huì)很快了。

    4、了解孩子是否偏科,還是不愛學(xué)所有科。有些科目不能引起孩子的學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)致孩子沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這是正常的事情。家長如果不懂,可以和孩子溝通一下,測驗(yàn)一下,看看問題出在哪里。盡量用興趣科培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,再帶動(dòng)其他科??偝煽兩先チ?,學(xué)習(xí)興趣也就培養(yǎng)出來了。

  • 孩子成績不好不想上學(xué)怎么辦

    在生活中,經(jīng)常會(huì)有一部分孩子因?yàn)槟承┮蛩囟a(chǎn)生不想上學(xué)的想法,而其中最常見的因素就是——成績不好。因?yàn)檫@類的孩子缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力,沒有從中獲得成就感,所以隨著時(shí)間的流逝,就會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的想法。那么,孩子成績不好不想上學(xué)怎么辦呢?

    孩子成績不好不想上學(xué)怎么辦

    1.不要一味責(zé)怪孩子

    很多爸媽看到孩子成績一掉隊(duì),就各種著急,把一切過錯(cuò)推向孩子。結(jié)果孩子不斷承受著負(fù)面的批評時(shí),它的反作用就施加到學(xué)業(yè)上,讓孩子有厭學(xué)的情緒。事實(shí)上,如果家長懂得為孩子“撐腰”時(shí),孩子往往能為家人產(chǎn)生更大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)。

    2.在孩子考試成績不理想時(shí),給予鼓勵(lì)和安慰

    許多孩子考試成績不理想,往往心里感到很難過,因?yàn)樗麄円慌吕蠋熍u。二怕同學(xué)看不起。三怕父母斥責(zé)。此時(shí),孩子的心理壓力很大,如果父母不能夠用正確的方法對待孩子考試成績的不理想,就可能會(huì)使原來就厭學(xué)的孩子對學(xué)習(xí)的希望徹底破滅;即使原來不厭學(xué)的孩子,也會(huì)因父母的斥責(zé)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。針對孩子考試成績不理想,父母科學(xué)的做法應(yīng)該是鼓勵(lì)和安慰,鼓勵(lì)是讓孩子建立起信心、重新投入刻苦學(xué)習(xí)的惟一方法;安慰則可使孩子一時(shí)的難過和壓力得以緩解。但是,鼓勵(lì)和安慰孩子時(shí),父母應(yīng)幫助孩子認(rèn)真分析考試失利的原因,然后通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使孩子理智地認(rèn)識到應(yīng)該怎樣去彌補(bǔ)自己的不足之處。

  • 孩子成績不好情緒低落怎么辦

    家長可以多鼓勵(lì)孩子,而且要相信孩子,畢竟偶爾的失誤和退步還是會(huì)有的,讓孩子下次注意就好了。家長也可以帶著孩子去散散心,去游樂園玩一玩,也許是孩子壓力太大了,那根弦繃得太緊了,適當(dāng)?shù)淖尯⒆臃潘梢幌乱埠?。那么,具體孩子成績不好情緒低落怎么辦呢?

    孩子成績不好情緒低落怎么辦

    1、首先,孩子成績考的不好,自身很沮喪,能看出孩子是非常要強(qiáng)的,對自己的學(xué)習(xí)是有要求的。這是非常關(guān)鍵的,說明孩子在學(xué)習(xí)的態(tài)度與主動(dòng)性上是積極要求的。那么作為家長,我們就需要保護(hù)好孩子的這份對學(xué)習(xí)的積極性。不能在孩子沮喪時(shí),再強(qiáng)加責(zé)備,而是首先在情感上給予孩子足夠的支持與鼓勵(lì)。

    2、告訴他,這次考試他已經(jīng)做的很好了,我們看得到你平時(shí)的努力,從心態(tài)上讓孩子可以放輕松。不必過于糾結(jié)這一次考試最后的結(jié)果,而是更看重這一階段學(xué)習(xí)的過程,認(rèn)可孩子在近階段的學(xué)習(xí)狀態(tài)與努力,對于沮喪的孩子而言非常重要。

    3、隨后在試卷的得失上,我們可以把注意力放在孩子做對的題目上,再逐步去向錯(cuò)誤的地方過渡。如果他能自己分析出錯(cuò)誤的原因,那么印象就會(huì)很深刻,此時(shí)再幫他一把。比如:你看你這次發(fā)揮的不好,也能做對大多數(shù)的題目,那么下一次認(rèn)真做的時(shí)候,一定會(huì)有進(jìn)步。

    4、對于沮喪的孩子,第一要?jiǎng)?wù)是要讓他依然對學(xué)習(xí)有自信,不害怕學(xué)習(xí)與考試,其次是樹立下階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),拾遺補(bǔ)缺,做到考后100分,最后就是告訴孩子,爸媽永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不論考試狀態(tài)如何,不論最后是幾分,爸媽都會(huì)和你一起積極面對,共同找出問題,并解決好。

  • 兒童成績不好怎么辦

    當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績不好時(shí),最焦急和心疼的肯定是父母。每一個(gè)家長都真心希望。孩子的學(xué)習(xí)成績可以提高,但光著急是沒用的。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績暫時(shí)比較差時(shí),除了陪伴,家長們還需要找一些方法來幫孩子提高學(xué)習(xí)成績。那么,兒童成績不好怎么辦?

    兒童成績不好怎么辦

    1、拒絕與同學(xué)比較,先從小事開始做起

    想要讓孩子學(xué)習(xí)成績提高,首先要做的就是讓孩子不要抵觸學(xué)習(xí),而是真心想要去學(xué)習(xí)。很多學(xué)習(xí)成績差的孩子,之所以不喜歡學(xué)習(xí)、對學(xué)習(xí)失去興趣,很大可能是因?yàn)榭偙桓改改脕砗推渌瑢W(xué)比較,在比較中嘗到了挫敗感和焦慮感,故而越來越厭惡、逃避學(xué)習(xí)。

    所以,家長首先要做的是拒絕把孩子與其他同學(xué)一起比較,給孩子營造一個(gè)放松的環(huán)境,不要讓學(xué)習(xí)成為一件讓孩子抵觸的事情。同時(shí),這也可以幫助家長放松心情、緩解焦慮。

    2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境  

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