現(xiàn)在的孩子怎么那么難管
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養(yǎng)育孩子不是一件簡(jiǎn)單的事兒,孩子不是“寵物”,不會(huì)一直聽(tīng)你的話。父母要學(xué)會(huì)適當(dāng)放手,對(duì)孩子的批評(píng)、教育也要點(diǎn)到為止,否則既讓孩子覺(jué)得自己的心理需求未能得到滿足,又對(duì)父母的管教產(chǎn)生反抗心理。
現(xiàn)在的孩子怎么那么難管
其實(shí),不是現(xiàn)在的孩子難管,而是家長(zhǎng)忘記了自己小時(shí)候的模樣。他們自己在那個(gè)時(shí)候其實(shí)也很貪玩,也很“叛逆”,只是那時(shí)候的父母沒(méi)有這么焦慮,也沒(méi)有這么看重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),沒(méi)有把時(shí)間和精力放在如何控制孩子的身上,反而給了孩子許多自由和自我成長(zhǎng)的空間。
孩子就在這樣的空間氛圍里不知不覺(jué)長(zhǎng)大了,并沒(méi)有因此而毀了自己。但這絕不是為了和父母作對(duì),或故意與父母為難,而是為了更好地長(zhǎng)大。
他們有一個(gè)非常重要的任務(wù),那就是完成自我同一性。這時(shí)候,他們需要做一些與父母不一樣的行為表現(xiàn),來(lái)區(qū)分自己和父母,從此開(kāi)始漸漸與父母分離,走向更加獨(dú)立的自己。
很多父母在這個(gè)時(shí)候往往很難適應(yīng)孩子的這種變化,覺(jué)得自己的權(quán)威受到了挑戰(zhàn),內(nèi)心很是受傷。
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現(xiàn)在的孩子這么難管,大部分是家長(zhǎng)自己造成的,因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子小時(shí)候教育的疏忽,孩子小時(shí)候沒(méi)有教育好,變得無(wú)法無(wú)天,現(xiàn)在孩子大了想要管,肯定不好管,這是可以理解的,家長(zhǎng)要盡快做出調(diào)整。
現(xiàn)在的孩子怎么這么難管
現(xiàn)在的孩子這么難管,80%是家長(zhǎng)的責(zé)任,理由如下:
1、家長(zhǎng)言行不慎。有個(gè)孩子屢屢闖禍,毀壞同學(xué)的自行車,辱罵老師,以至無(wú)證駕駛撞了人,他的口頭禪就是:只要有錢,什么也不怕,沒(méi)有錢解決不了的問(wèn)題。
孩子的觀點(diǎn)來(lái)自于家長(zhǎng),家長(zhǎng)一面用錢為孩子擺平,一面肯定自己孩子會(huì)有出息,當(dāng)然忘不了強(qiáng)調(diào)都是別人有錯(cuò)在先。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,尤其孩子小的時(shí)候,你的一言一行,無(wú)不影響著孩子,如果家長(zhǎng)言行不當(dāng),孩子耳濡目染,極易影響孩子,留下后患。
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孩子大了就會(huì)有自己的想法,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)需要走進(jìn)孩子的內(nèi)心。管理孩子需要耐心,需要父母用自己的行動(dòng)和語(yǔ)言去指導(dǎo),而不是你所說(shuō)去管。錯(cuò)了要告訴他為什么錯(cuò),只有孩子知道了自己是錯(cuò)的,他才能可能聽(tīng)你的,不去做。
孩子難管怎么辦
1、作為家長(zhǎng),要對(duì)小孩子要有極好得耐心。孩子做錯(cuò)事,要指出錯(cuò)誤,要糾正錯(cuò)誤,告訴孩子那樣做事不對(duì)的,做錯(cuò)事情了,要懂得道歉。孩子天性善良,只要家長(zhǎng)好好教育,孩子的變化還是很大的。
2、要做家長(zhǎng)的細(xì)心照顧,以身作則,跟孩子多溝通,什么事能做,做對(duì)了及時(shí)表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)。什么事不能做,做錯(cuò)了要道歉,批評(píng)教育。讓孩子知道對(duì)錯(cuò)好壞,千萬(wàn)不能隨他去,甚至護(hù)短,這樣會(huì)害了他一生,小樹(shù)苗從小就必須長(zhǎng)直了。
3、孩子管不住了可以培養(yǎng)一些愛(ài)好,在日常生活中保持獎(jiǎng)罰分明,講道理之前先思考講的是否會(huì)有沖突,因?yàn)樾『⒆与m然有些事情不清楚,但是會(huì)有潛意識(shí)的判斷,如果說(shuō)道理他聽(tīng)不懂就要改變想法,不要讓孩子迷惑。
4、家長(zhǎng)的言行舉止直接影響著孩子,家長(zhǎng)可以通過(guò)給孩子看教育片,講故事,做游戲等方式慢慢的引導(dǎo)孩子,還可以建立獎(jiǎng)懲機(jī)制來(lái)激勵(lì)孩子。
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孩子不聽(tīng)話家長(zhǎng)要靜下心來(lái)做溝通,而不是動(dòng)手打罵。家長(zhǎng)要有足夠的耐心和愛(ài)心,對(duì)待孩子說(shuō)話的時(shí)候語(yǔ)氣要溫和,畢竟孩子學(xué)習(xí)壓力也大。
孩子叛逆難管教怎么辦
1、學(xué)會(huì)尊重孩子。尊重孩子叛逆期的行為,接受孩子,才能夠打開(kāi)孩子的內(nèi)心世界。孩子覺(jué)得父母理解自己,能站在自己的立場(chǎng)去考慮,這樣,家長(zhǎng)才能和孩子成為朋友。此外,叛逆期”的孩子,他們獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)逐漸增強(qiáng),有很多自己的小秘密。父母要尊重孩子的隱私和想法,孩子不愿主動(dòng)告訴你們的事情,不要刨根問(wèn)底。
2、和孩子耐心溝通。不會(huì)說(shuō)話,不懂得好好溝通的父母,越說(shuō),孩子越反叛。因此,面對(duì)叛逆期的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該給予他們充足的耐心,與孩子展開(kāi)平等的對(duì)話,多傾聽(tīng)孩子的心底話。切忌在孩子面前嘮嘮叨叨,說(shuō)教式的溝通,這樣會(huì)磨掉孩子與你交流的耐心。
3、管教不可太嚴(yán)格。處于叛逆期的孩子,內(nèi)心最反感的就是被人管著,這個(gè)時(shí)候在教育上應(yīng)該稍微放寬一些,不能太過(guò)于嚴(yán)厲了,以免孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生抵觸心理。一旦有了抵觸情緒,孩子更難管教了。
4、注意說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣。對(duì)于叛逆期的孩子,他們很多時(shí)候都會(huì)比較敏感。父母平時(shí)說(shuō)話一定要注意自己的語(yǔ)氣,一味命令和強(qiáng)制的的語(yǔ)氣,容易引起孩子的逆反心理。
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孩子伴隨年齡的增長(zhǎng),獨(dú)立意識(shí)和自主意識(shí)都在不斷發(fā)展,所以說(shuō)孩子越大越難管教,身為家長(zhǎng)在面對(duì)孩子難以管教的時(shí)候時(shí),家長(zhǎng)一定要保持冷靜,不要和孩子硬碰硬,要采取合理的方式引導(dǎo)孩子。
孩子越大越難管怎么辦
1、家長(zhǎng)不要把孩子當(dāng)作孩子,而是當(dāng)成朋友。處于青春期的孩子之所以會(huì)出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象,是因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)知在逐步的發(fā)展,但是又還未達(dá)到如成年人那樣,對(duì)所有的事物都具備了判斷的能力,可是他們有自己的解讀,他們想表達(dá)自己的價(jià)值觀,證明自己才是正確的。
其實(shí),這個(gè)時(shí)候其實(shí)是家長(zhǎng)的心態(tài)問(wèn)題,如果家長(zhǎng)能做到不要把孩子當(dāng)孩子,而是把孩子當(dāng)朋友,那么就會(huì)以更加開(kāi)放的心態(tài)看待孩子的叛逆行為,溝通的時(shí)候就會(huì)像對(duì)待朋友那樣友好。
2、家長(zhǎng)和孩子溝通時(shí)不要用命令式的語(yǔ)氣,而是要用協(xié)商式的語(yǔ)氣。孩子不愿意和家長(zhǎng)溝通的最大原因,是因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)抱著孩子根本不懂事的偏見(jiàn),直接要求孩子按自己的要求為人處事,用命令式的語(yǔ)氣和孩子溝通??墒牵钍降恼Z(yǔ)氣或許可以讓孩子當(dāng)下乖乖聽(tīng)話,卻不能讓孩子信服。
3、家長(zhǎng)不要倚老賣老。家長(zhǎng)在面對(duì)孩子叛逆當(dāng)下,千萬(wàn)不要去“倚老賣老”的講一些大道理,只是做無(wú)用功,而且還容易因?yàn)楹⒆颖憩F(xiàn)出來(lái)的不聽(tīng)話,讓自己生氣,反而容易讓情況變得更糟糕!
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孩子遇到叛逆期這是很正常的事情,是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的過(guò)程,家長(zhǎng)們不要刻意去回避這種情況。當(dāng)孩子叛逆的時(shí)候,家長(zhǎng)不要和孩子硬碰硬,否則會(huì)引起孩子逆反心理。
孩子現(xiàn)在叛逆期怎么教育
1、給孩子一定的選擇權(quán)。隨著孩子的成長(zhǎng),給他越來(lái)越多的自由和控制自己生活的權(quán)力是很重要的。必須有意識(shí)地要求自己;甚至是克制自己的那種什么事都為孩子做的想法,來(lái)給孩子一些自由度。給孩子一定的自由,表明我們信任和尊重孩子,孩子也會(huì)因此更加尊重父母。
2、正面引導(dǎo)少指責(zé)。大多數(shù)孩子的叛逆行為來(lái)自于指責(zé),過(guò)度的批評(píng)導(dǎo)致的結(jié)果就是不斷積累的怨氣。家長(zhǎng)總以為批評(píng)是一種激勵(lì),可往往會(huì)變成一種家常便飯。引導(dǎo)不是命令也不是指責(zé),是通過(guò)提問(wèn)的方式,將孩子的想法引導(dǎo)在正確的方向上,這種提問(wèn)應(yīng)該相對(duì)溫和,不要強(qiáng)迫更不要自問(wèn)自答。
3、給孩子積極引導(dǎo)。家長(zhǎng)可以給孩子看一些正向的勵(lì)志的書籍,叛逆期的他們現(xiàn)在也處在思想萌芽的的階段,如果在這個(gè)階段可以給予優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)和方向,孩子在成長(zhǎng)的道路上會(huì)更加順暢。
4、當(dāng)孩子的知心朋友。面對(duì)青春期的孩子,父母可能哪都看著不順眼,孩子喜歡的衣服、發(fā)型,孩子的愛(ài)好統(tǒng)統(tǒng)都看不順眼,總是會(huì)強(qiáng)迫孩子朝著自己安排的方向去成長(zhǎng),父母應(yīng)該要像朋友一樣去多一些理解和包容,尊重孩子正常的喜好,給他們支配自己生活的自由。當(dāng)孩子把父母當(dāng)最知心信任的朋友,孩子可以暢所欲言、毫不顧忌。
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在生活當(dāng)中,其實(shí)很多家長(zhǎng)都面臨著同樣的一個(gè)問(wèn)題,那就是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),會(huì)變得越來(lái)越不好管教,有的孩子甚至還會(huì)家長(zhǎng)頂嘴,動(dòng)手打罵家長(zhǎng)。
小孩子難管教怎么辦
1、注意和孩子溝通交流。人和人之間父母和孩子之間的橋梁那就是溝通,那溝通的前題就前面講到的尊重和平等。溝通建立在平等的前題,那么溝通才會(huì)向好的方向發(fā)展,我們?cè)跍贤ǖ臅r(shí)候雙方的眼睛和眼睛應(yīng)該在一個(gè)平衡線上,而不是一方高高在上,一方像做錯(cuò)事情的樣子。只有平等的交流對(duì)方才會(huì)打開(kāi)心扉無(wú)所不談。
2、要多傾聽(tīng)。當(dāng)孩子有獨(dú)立的愿望,家長(zhǎng)應(yīng)該多觀察孩子的行為,傾聽(tīng)孩子們的聲音。父母的傾聽(tīng)中孩子會(huì)認(rèn)為自己是被尊重的。切記少嘮叨。家長(zhǎng)應(yīng)把握機(jī)會(huì)時(shí)機(jī)交流,不能硬碰硬,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子,肯定鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步和努力。
3、給予孩子足夠的陪伴。只有陪伴你才會(huì)去發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)短,給予孩子更多的幫助。讓他們覺(jué)得他們是被愛(ài)的,一個(gè)被愛(ài)包圍的孩子,那他也會(huì)去愛(ài)別人的。要注意的是當(dāng)我們帶給孩子物質(zhì)上的改變時(shí),同時(shí)還要給孩子帶來(lái)精神上的幫助和安撫。不要等孩子出現(xiàn)叛逆心理時(shí)才去努力,為時(shí)已晚。
4、學(xué)會(huì)換位思考。其實(shí)每一位家長(zhǎng)和老師也是從青春期長(zhǎng)大的,也有過(guò)叛逆期,在面對(duì)孩子的逆反心理的時(shí)候,要多換位思考,了解孩子叛逆的原因,想想孩子為什么會(huì)這樣做,找出問(wèn)題的原因,才能減少孩子的逆反心理。