20歲開始叛逆期一般是多久

孩子是家庭的未來，祖國的希望，孩子的成才受家庭、學(xué)校、社會等多種因素的影響，他們在成長中面臨著多種變化，有些孩子在青春期表現(xiàn)的尤其叛逆，如不尊重老師和同學(xué)，反抗家長等，家長此時(shí)要對孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)，防止孩子走上不歸路。

20歲開始叛逆期一般是多久

大部分孩子的叛逆期是6年左右。

叛逆期是指青少年感到或擔(dān)心外界忽視了自己的獨(dú)立存在，叛逆心理才因此產(chǎn)生，從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。

叛逆心理雖然說不上是一種非健康的心理，但是當(dāng)它反應(yīng)強(qiáng)烈時(shí)卻是一種反常的心理。

人有三個(gè)叛逆期，不同的叛逆期，有不同的個(gè)性發(fā)展、心理生理發(fā)育特點(diǎn)，父母應(yīng)對的方法也要不同。

叛逆期是孩子人生中的一個(gè)重要時(shí)期，也是十分令家長頭疼的問題，叛逆期期的孩子追求個(gè)性與獨(dú)立，常常喜歡與父母對著干，還一言不合就離家出走，很多家長不知該如何正確引導(dǎo)這個(gè)時(shí)期的孩子。

14歲叛逆期一般持續(xù)多久

叛逆期通常需要兩到三年度過，具體時(shí)長因人而異。

叛逆期一般在14歲到16歲之間，有些孩子開始早結(jié)束早，有些則持續(xù)到20多歲。

孩子的反叛并不一定是他們自己的原因，家長也要承擔(dān)部分責(zé)任。

孩子在青春叛逆期會逐漸形成自己的世界觀，個(gè)性和創(chuàng)造性得到進(jìn)一步地發(fā)展和提高，孩子想獨(dú)立，但是心智尚不成熟、受教育水平不高，所以又不能完全獨(dú)立，容易有逆反心理，產(chǎn)生偏激性，甚至排斥家長和老師。

叛逆期是每個(gè)孩子成長都會經(jīng)歷的時(shí)期，叛逆期來臨的時(shí)間有早有晚，有些孩子在小學(xué)時(shí)期就進(jìn)入了叛逆期，而有的孩子一直到大學(xué)才進(jìn)入叛逆期，孩子叛逆期來臨的時(shí)間與孩子的性格和所受的教育有很大關(guān)系。

20歲孩子叛逆期怎么管教最合適

理解叛逆情緒。叛逆期男孩獨(dú)立意識及自我意識增強(qiáng)，監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡量理解這種情緒，避免用傳統(tǒng)觀點(diǎn)、成人心態(tài)看待問題。

尊重與鼓勵(lì)人格獨(dú)立。叛逆期男孩心理上可能會出現(xiàn)變化，監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)給予足夠的尊重，尊重其想法自由、人格獨(dú)立，以疏導(dǎo)為主，不宜采取過于激烈的嚴(yán)格管教，避免抵觸心理。充分引導(dǎo)叛逆期男孩認(rèn)識叛逆心理的危害，鼓勵(lì)其學(xué)會調(diào)節(jié)情緒、控制行為，克服心理障礙。

有效溝通。及時(shí)了解叛逆期男孩當(dāng)前面臨的問題，進(jìn)行有效溝通，一同尋找解決問題的方法，獲得充分的信任，并幫助解決困惑，用言語加以疏導(dǎo)。

增進(jìn)相互理解。爸爸媽媽可以尊重兒子他們的主見，允許他們做出有理有據(jù)的嘗試，但同時(shí)也要留意和反饋其不良行為。另外，建立良好的交流溝通，讓男孩有一個(gè)可以安心透露情緒的空間。

青春期的孩子難管教，是很多家長普遍認(rèn)同的現(xiàn)象，一些孩子因?yàn)榧议L教育方式不對，或受外界影響等原因，產(chǎn)生嚴(yán)重的叛逆現(xiàn)象，情緒暴躁，親子關(guān)系惡化，家長盼望著孩子的叛逆期能早點(diǎn)結(jié)束，回歸正常生活。

青春叛逆期一般多久

青春叛逆期的持續(xù)時(shí)間因人而異，通常在青春期早期開始，到青春期晚期或成年早期結(jié)束。大多數(shù)人的叛逆期持續(xù)時(shí)間為2-3年，但有些人可能會長達(dá)5年或更長時(shí)間。

如果家庭和睦、父母恩愛、沒有給孩子較大的學(xué)習(xí)壓力，這類孩子的叛逆期表現(xiàn)相對較輕，持續(xù)的時(shí)間也較短，少數(shù)孩子會無明顯表現(xiàn)。相反，若家庭氛圍不佳、父母頻繁爭吵，孩子的叛逆期持續(xù)會較長、癥狀也較為嚴(yán)重。

對于處于叛逆期階段的孩子，家長盡量不要以責(zé)罵、打擊的方式教育，盡可能的以平等、尊重的態(tài)度，去增強(qiáng)孩子的自信心和自尊心。

家長要多給孩子進(jìn)行正確的教育，尤其是對于孩子的心理成熟和發(fā)育多一些正確的引導(dǎo)和教育讓孩子了解到自己的生理，及心理發(fā)育，然后才能夠有效解決早戀問題。

孩子青春叛逆期的開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間并不相同。有的孩子開始早，也結(jié)束的很早；有些青少年開始早，但結(jié)束晚，甚至持續(xù)到二十歲左右，具體叛逆時(shí)長通常和孩子生活的環(huán)境有關(guān)。進(jìn)入叛逆期的孩子，通常會有比較強(qiáng)烈自我意識，有獨(dú)立的想法，會對老師、家長有著較強(qiáng)的排斥、抵抗心理，需要家長正確來引導(dǎo)孩子的情緒，幫助孩子順利走出叛逆期。

孩子青春叛逆期一般多久才能過去

青春叛逆期因人而異，一般在一到三年之間。有些孩子可能會長些，也有些孩子很短時(shí)間就結(jié)束了。這取決于孩子的性格特點(diǎn)，以及家庭的環(huán)境，和父母的相處方式，都有直接的關(guān)系。

叛逆期的孩子一般喜歡和父母對著干，父母讓他做什么他會反其道而行之。父母對于處在叛逆期的孩子，要諄諄善誘千萬不能和他硬碰硬，平時(shí)也不能對孩子進(jìn)行說教式的教育，避免引起孩子反彈。

叛逆期是每個(gè)孩子都需要經(jīng)歷的階段，只是有的孩子的表現(xiàn)強(qiáng)烈一些，有的孩子的表現(xiàn)沒有那么強(qiáng)烈而已。當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆的表現(xiàn)時(shí)，家長一定要從孩子的角度去思考和處理問題，千萬不能一味地責(zé)怪孩子。

孩子進(jìn)入青春叛逆期通常有什么表現(xiàn)

叛逆期是所有人都有的一個(gè)階段，這個(gè)階段的女孩有著和以前完全不同的心態(tài)，渴望獨(dú)立，又希望和家長更親密的矛盾心理，往往會使女孩變得敏感多疑、叛逆，這其實(shí)是正常的狀況。作為家長，要理解女孩叛逆期的特點(diǎn)，尊重女孩的情感需要。

女孩青春叛逆期一般持續(xù)多久

女孩叛逆期的持續(xù)時(shí)間會因個(gè)體差異而有所不同，但通常會從青春期開始，大約持續(xù)到青少年早期或中期。一般來說，女孩的叛逆期可能在10歲至20歲之間，大概持續(xù)持續(xù)2年到5年的時(shí)間，具體時(shí)間可能因個(gè)人身體和心理發(fā)展的不同而有所變化。

在這個(gè)階段，女孩開始逐漸發(fā)展自己的獨(dú)立意識，并對權(quán)威和規(guī)則提出質(zhì)疑。她們可能表現(xiàn)出挑戰(zhàn)性行為、抗拒、反叛、情緒波動(dòng)等。這是由于身體和心理上的變化以及對自我身份的探索和建立所引起的正常過渡階段。

盡管叛逆期的持續(xù)時(shí)間因人而異，但通過父母的支持和理解，以及與青少年建立良好的溝通，可以幫助她們度過這個(gè)階段，并順利進(jìn)入成年。

需要注意的是，家長和監(jiān)護(hù)人應(yīng)與女孩保持溝通、理解和尊重，提供支持和指導(dǎo)引領(lǐng)。同時(shí)，幫助她們建立良好的價(jià)值觀和決策能力，并提供積極的角色模型和規(guī)范行為。這有助于女孩度過叛逆期，并平穩(wěn)過渡到成年階段。

在孩子的成長過程中，很多家長對孩子的叛逆期會有懼怕的心理，因?yàn)樘幱谂涯嫫诘暮⒆訒霈F(xiàn)很多不良的行為表現(xiàn)，這些行為會對孩子產(chǎn)生很大的影響。所以在孩子叛逆期的時(shí)候，家長要調(diào)整好自己的心態(tài)，再對孩子做出正確的引導(dǎo)，這樣才能幫助孩子順利通過叛逆期。

女孩叛逆期一般持續(xù)多久

一般會持續(xù)到十七八歲，這個(gè)階段的女生漸漸有了意識覺醒，有主見，甚至堅(jiān)持自己的想法了。叛逆期是每個(gè)人都會經(jīng)歷的一個(gè)發(fā)育階段，這個(gè)時(shí)候是孩子心智邁向成熟的重要階段，如果自己的孩子處于叛逆期，家長除了要傾聽孩子的心聲之外，還要對孩子的錯(cuò)誤行為作出適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，強(qiáng)硬的態(tài)度只會增加孩子的叛逆心理。

通常來說女生想要張揚(yáng)個(gè)性，放飛自我的這一段，叛逆期會是在初中以及高中這六年的時(shí)間里面。因?yàn)樵谶@段時(shí)間女孩子需要面臨的很多選擇，就是從小學(xué)到初中的蛻變，由當(dāng)初的懵懵懂懂變得開始成熟起來，而高中就越發(fā)地想要逃脫家里的控制，做一個(gè)自己想要成為的人。所以這時(shí)候如果家長給太多的壓力的話，她就會出現(xiàn)反抗的現(xiàn)象。

青春叛逆期，女孩子比男孩子會平均提早兩年，所以女孩子很有可能在十歲就開始有逆反的一些表現(xiàn)。在十歲之前，孩子一般都在家庭、幼兒園、小學(xué)等自我世界里生活著，被父母和老師保護(hù)著。孩子幾乎是一種毫無自保能力的存在，在沒有家長的情況下是不可能成長的。

這個(gè)時(shí)候她們有必要得到無條件的保護(hù)和愛護(hù)，孩子完全依賴于保護(hù)她們的人。家長完全承擔(dān)著孩子的一切需求，要給孩子一種不管做了什么都不會拋棄她，都會保護(hù)她的安全感。