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孩子不好好寫作業(yè)怎么懲罰

2023-02-172769閱讀量
  • 孩子不好好寫作業(yè)怎么懲罰

    孩子不好好寫作業(yè)是多種原因?qū)е碌?,家長在教育時,千萬不能打罵孩子,因為打罵不但對孩子起到的作用不大,而且還會激起孩子的逆反心理,造成不可挽回的后果,那么為了幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,可以采取一些懲罰手段。

    孩子不好好寫作業(yè)怎么懲罰

    1、及時的鼓勵孩子。孩子不寫作業(yè)的時候,很多家長首先表現(xiàn)出來的想必是責(zé)罵吧,但是如果換位思考,從側(cè)面去夸贊孩子,提高孩子的積極性,使其在學(xué)習(xí)上提高興趣,那么孩子寫作業(yè)的興趣也就提高了。

    2、不寫完作業(yè)不允許再玩。這個懲罰其實是建立在親子之間已經(jīng)爭吵后的基礎(chǔ)上的,孩子即便是完成了作業(yè),也是趕時間或者應(yīng)付了事的,絲毫沒有用心,并且會有很多的錯誤。

    3、不寫完作業(yè)不允許吃飯或者睡覺。這樣的懲罰每個家長似乎都曾經(jīng)講過,然而意義并不大,因為很多家長并沒有真正的狠心去執(zhí)行,頻次多了,孩子也只會認(rèn)為家長只是說著玩。

    4、父母要減少孩子的零花錢。很多父母在每個月都會給孩子點零花錢,雖然錢不多,但是對于孩子來說就是一筆巨款,而孩子可以用這些錢買東西吃,但是如果孩子不寫作業(yè)的話,那么家長就可以減少孩子的零花錢,孩子每天也都喜歡買一些零食吃,如果家長將他們的零花錢收走了,他們也會非常痛苦的,所以這樣的懲罰對孩子來說也是很有用的。

  • 孩子不好好寫作業(yè)怎么辦

    孩子步入小學(xué)后,對于作業(yè)的交道是越來越深,但很多孩子在做作業(yè)時候總是拖拉磨蹭,十分不情愿自己解決作業(yè)。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子對待作業(yè)并不積極時,不要馬上指責(zé),應(yīng)觀察、留意找到根源。

    孩子不好好寫作業(yè)怎么辦

    1、給孩子一個舒適的環(huán)境。孩子寫作業(yè)的環(huán)境將直接影響兒童是否愿意寫作業(yè)。孩子的家庭作業(yè)室最好不要有電視、電腦、玩具和其他干擾。孩子的自控能力普遍較差,因此父母有必要為孩子創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    2、教育孩子獨立完成作業(yè)。許多孩子剽竊別人的家庭作業(yè)來應(yīng)付老師的考試,這是一個非常嚴(yán)重的問題。父母應(yīng)該時刻關(guān)注他們孩子的這些問題。父母應(yīng)該耐心地解釋孩子們寫作業(yè)時不會遇到的問題。獨立完成家庭作業(yè)可以幫助孩子養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣。

    3、偶爾聽一下孩子的建議。孩子在學(xué)校學(xué)了一天已經(jīng)很累了,有時候他們回到家就想好好休息一下,等有了力氣再做作業(yè)。其實這種方法也不是不可以,家長可以嘗試著讓孩子先休息30分鐘或是一個小時然后再寫作業(yè),說不定孩子會很開心爸爸媽媽能讓自己做回主,要是這回他表現(xiàn)得好,下次可以繼續(xù)鼓勵他。

    4、根據(jù)孩子能力劃分作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率。比如孩子數(shù)學(xué)作業(yè)有10道題,你可以劃出其中的5道,告訴孩子10分鐘后你要檢查,這首詩歌15分鐘后要背過。千萬不要把孩子丟在一邊讓他自己愛怎么寫怎么寫,這樣孩子有可能一晚上也寫不完。

  • 孩子不好好寫作業(yè)應(yīng)該怎么辦

    關(guān)于孩子寫作業(yè)這件事,相信很多家長都有要抱怨的地方,每次輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),家長都會被氣的半死。有的孩子不管家長采取什么樣的辦法,就是不好好寫作業(yè),非要跟家長對著干。

    孩子不好好寫作業(yè)應(yīng)該怎么辦

    1、作息規(guī)律,杜絕壞習(xí)慣。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),離不開干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境和有規(guī)律的作息時間。家長應(yīng)幫孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,比如作業(yè)要在規(guī)定時間內(nèi)寫完,寫作業(yè)時必須收起電子設(shè)備,不許熬夜打游戲等。

    2、克服消極心理暗示。家長應(yīng)幫孩子消除“我不擅長數(shù)學(xué)”之類的消極心理暗示,善于利用“我可以做得更好”等積極心理暗示,增強自信心。當(dāng)孩子不畏懼困難時,做作業(yè)會更容易。

    3、家長應(yīng)該先在自己身上找原因,不要總覺得是孩子的問題。很多時候,是家長不經(jīng)意間的言行導(dǎo)致孩子寫作業(yè)拖沓、不認(rèn)真,甚至不愿意寫作業(yè)。我們要知道,每一個孩子的不良行為表現(xiàn)不是天生就這樣,而是跟后天的影響有關(guān)系。相信很多家長在孩子的學(xué)習(xí)方面或多或少也有這樣的情況。

    4、告訴孩子,如果他的作業(yè)需要幫助,你會在那里。但是你不會為家庭作業(yè)的事嘮叨或提醒,然后,閉上嘴,離開,僅僅在孩子請求幫助時出現(xiàn)。家庭作業(yè)是孩子的責(zé)任,當(dāng)你不停嘮叨的時候,家庭作業(yè)就變成了你的責(zé)任。

  • 一年級孩子不好好寫作業(yè)怎么辦

    一年級孩子剛進入學(xué)生角色,也是邁進學(xué)生時期的第一站。孩子對學(xué)習(xí)任務(wù)的理解還不是很清楚,這個時期需要父母多給予陪伴鼓勵與輔導(dǎo)。從而從根本上解決一年級孩子不好好寫作業(yè)這個問題。

    一年級孩子不好好寫作業(yè)怎么辦

    1、幫助孩子樹立目標(biāo),明確學(xué)習(xí)目的,家長要幫助孩子樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),以此激發(fā)孩子對理想目標(biāo)的向往。每個單元,每個月都制定出一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo),這樣的目標(biāo)可以很快實現(xiàn),通過這些小目標(biāo)的實現(xiàn)來幫助孩子提升自信心。

    2、幫助孩子保持學(xué)習(xí)興趣,這就需要父母不能過分的關(guān)注孩子的成績,孩子考的好時要夸獎孩子為學(xué)習(xí)付出的努力;孩子考的不好時要夸孩子對學(xué)習(xí)的重視程度以及努力程度,和孩子一起找到補救的辦法。總之重要的是,要實事求是的找到孩子的優(yōu)點加以表揚,讓孩子保持學(xué)習(xí)的興趣。

    3、引導(dǎo)孩子使用資源,家長要嘗試引導(dǎo)孩子遇到不會做的題時,懂得借助外部資源,而不是逃避。例如,孩子因為數(shù)學(xué)學(xué)得不好,題太難了,而不愿做作業(yè)時,父母就可以陪孩子一起做作業(yè)。教孩子應(yīng)該如何解題,給孩子分析具體的做法,以及教孩子在遇到類似問題是應(yīng)該如何解決。

    4、引導(dǎo)孩子制定計劃,自律的孩子,無一不是目標(biāo)明確、非常有計劃。而一年級培養(yǎng)孩子制定計劃、會管理時間也非常重要??梢越探o孩子將時間和任務(wù)量化,制定簡單的計劃表,每個時間做什么孩子比較清晰,學(xué)習(xí)、玩、運動和休息有個明確計劃。

  • 小孩子不好好寫作業(yè)怎么辦

    作業(yè)是需要孩子具備一個良好的專注力才能更好的完成,但小孩子的好奇心往往比較重,寫作業(yè)的過程中,總是會被一些因素給吸引,不能專心完成。對于這種情況,家長可以采取一定的引導(dǎo)他們,來幫助他們改善。那么,小孩子不好好寫作業(yè)怎么辦呢?

    小孩子不好好寫作業(yè)怎么辦

    1.控制情緒

    孩子做作業(yè)的過程中,家長可能會受不了孩子的磨蹭變得很生氣,但這時可不能隨意發(fā)火,家長一定要控制好自己的情緒,否則孩子情緒低落,可能更容易出錯,算是一個惡性循環(huán)。

    2.不做孩子作業(yè)的監(jiān)工

    有的家長喜歡盯著孩子做作業(yè),一旦發(fā)現(xiàn)有問題,或字寫錯、寫歪了,一邊幫著孩子涂擦,一邊批評、埋怨、責(zé)怪孩子:“怎么搞的,又做錯了,總是改不掉?!薄罢f過多少遍,就是記不住,氣死人的!”可以想象孩子在這種緊張、焦慮的氛圍中,他學(xué)習(xí)的興趣和能量之門還能打開嗎?這個時候,家長再怎么說教,他是聽不進去的,也是改不過來的。

  • 孩子不好好寫作業(yè)怎么教育

    前幾天和朋友聚會還在聽朋友抱怨:孩子不好好寫作業(yè)怎么教育。孩子的學(xué)習(xí)過程確實如此,寫作業(yè)對他們來說往往都是非常艱巨的任務(wù)。很多時候讓孩子好好寫作業(yè)比你打他一頓都難受。下面我們就來針對這樣的問題來具體說一說解決方案吧。

    孩子不好好寫作業(yè)怎么教育

    首先我們可以做到偶爾聽聽孩子的建議。

    孩子們在學(xué)校呆了一天后很累。有時他們想回家好好休息,當(dāng)他們有力氣的時候做作業(yè)。事實上,這種方法并非不可能。家長可以盡量讓孩子在做作業(yè)前休息30分鐘或一個小時。也許孩子會很高興父母能讓他帶頭,如果他這次表現(xiàn)好,下次你可以繼續(xù)鼓勵他。

    其次我們要讓孩子意識到好好寫作業(yè)才是他應(yīng)該去做的正確的事。

    當(dāng)涉及到家庭作業(yè)時,父母應(yīng)該控制自己的控制欲望,讓他們自己承擔(dān)后果。被老師批評,被家長叫是自己的事,自己的事自己負(fù)責(zé)。

  • 孩子玩心重不好好寫作業(yè)怎么辦

    孩子年紀(jì)較小,很容易出現(xiàn)貪玩的心理,但孩子完成作業(yè)時候,如果還是想著貪玩,那孩子可以說是玩也玩不好,學(xué)業(yè)沒學(xué)好。很多家長都會描述自己輔導(dǎo)孩子,出現(xiàn)寫一會兒作業(yè),玩一會兒的現(xiàn)象。

    孩子玩心重不好好寫作業(yè)怎么辦

    1、家長要以身作則。家長可以根據(jù)自身的情況來制定一個符合自己的時間計劃表,讓孩子模仿制作一個適合自己的計劃表并照做,父母是孩子最好的榜樣,所以父母自身首先要積極主動又自律,為孩子做一個表率,當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)的時候,家長就不要看電視玩手機了。

    2、學(xué)會“拆分,循序漸進?,F(xiàn)在的孩子任務(wù)重、作業(yè)多,因為壓力過大,所以不少孩子就會下意識地逃避,不想寫作業(yè)。針對這種情況,家長可以教孩子拆分”作業(yè),將所有作業(yè)劃分等級,分成一個個的小目標(biāo),然后鼓勵孩子挨個完成。

    3、幫助孩子樹立時間觀念。要引導(dǎo)孩子珍惜時間,要有耐心,讓孩子明白道理,自己愿意去改正。打罵是徒勞的,治標(biāo)不治本。每次孩子寫作業(yè)的時候,都激勵他在規(guī)定時間內(nèi)完成,獎懲有度。 

    4、孩子日常的學(xué)習(xí)、生活制度化。從小培養(yǎng)孩子的時間觀念和緊張、活潑的作風(fēng)。比如:什么時間必須做作業(yè),什么時間必須完成作業(yè),由制度來約束。需要指出的是,培養(yǎng)孩子制度化的學(xué)習(xí)和生活,教師在布置作業(yè)時,要周密考慮作業(yè)的難度和分量。

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